中学规划学校工作计划【精选3篇】

中学规划学校工作计划 篇一

随着社会的发展和教育的进步,中学的工作计划变得越来越重要。中学是培养学生综合素质的重要阶段,也是为学生未来发展奠定基础的阶段。因此,中学的工作计划应该注重培养学生的能力和素质,提供全面的教育服务。

首先,中学的工作计划应该注重培养学生的实践能力。中学生正处于身心发展的关键时期,他们需要通过实践来增强自己的能力。因此,中学应该加强实践教育,提供更多的实践机会给学生。比如,可以组织学生参加社会实践活动,参观企业和科研机构,提供实习机会等。通过实践活动,学生可以更好地理解所学知识,提高解决问题的能力,培养创新思维。

其次,中学的工作计划应该注重培养学生的团队合作能力。在现实生活中,团队合作能力是非常重要的。中学应该通过各种方式培养学生的团队合作能力。比如,可以组织学生进行团队活动,开展团队项目,建立学生社团等。通过团队活动,学生可以学会与人合作,学会倾听和尊重他人的意见,学会解决团队中的矛盾和冲突。这些能力对于学生未来的发展非常重要。

此外,中学的工作计划还应该注重培养学生的综合素质。中学的目标是培养社会主义建设者和接班人,因此,中学的工作计划应该注重培养学生的道德品质、文化素养和身心健康。中学应该通过德育课程、文化活动和体育课程来培养学生的综合素质。比如,可以组织学生参加社会公益活动,开展文艺演出,开展体育比赛等。通过这些活动,学生可以提高自己的道德水平,增加自己的文化知识,保持良好的身心健康。

综上所述,中学的工作计划应该注重培养学生的能力和素质,提供全面的教育服务。中学应该注重培养学生的实践能力、团队合作能力和综合素质。只有这样,中学才能更好地为学生的未来发展做好准备。

中学规划学校工作计划 篇二

中学规划学校工作计划对于学校的发展起着至关重要的作用。一个好的工作计划可以帮助学校更好地组织和管理各项工作,提高教育教学质量,促进学生全面发展。在制定中学规划学校工作计划时,需要注意以下几个方面。

首先,要明确学校的发展目标和定位。学校的发展目标应该与国家的教育政策和社会的需求相适应。学校应该明确自己的定位,明确自己的办学特色和优势,为学生提供个性化的教育服务。同时,学校还应该明确自己的长远发展目标,制定相应的发展战略和措施,以实现学校的长远发展。

其次,要注重教育教学质量的提高。中学是培养学生综合素质的重要阶段,因此,教育教学质量是中学工作的核心。学校应该注重教师的专业发展,提高教师教学能力和教育教学质量。学校还应该加强课程建设,设计科学合理的课程体系,为学生提供全面的教育资源。同时,学校还应该注重评价体系的建立,建立科学公正的评价体系,激发学生的学习动力。

再次,要加强学校与社会的联系和合作。学校不仅仅是一个教育机构,还是社会的一部分。学校应该加强与社会各界的联系和合作,为学生提供更多的实践机会和资源支持。学校可以与企业、科研机构、社会组织等建立合作关系,组织学生参加实践活动,提供实习机会,为学生的发展提供更多的机会和平台。

最后,要加强学校的管理和服务。一个好的学校不仅仅要有好的师资力量和教育资源,还需要有科学合理的管理和服务。学校应该加强管理团队的建设,提高管理水平和管理能力。学校还应该注重服务质量的提高,为学生和家长提供优质的教育服务。

综上所述,中学规划学校工作计划是学校发展的基石。一个好的工作计划可以帮助学校更好地组织和管理各项工作,提高教育教学质量,促进学生全面发展。因此,在制定中学规划学校工作计划时,需要注重学校的发展目标和定位,注重教育教学质量的提高,加强学校与社会的联系和合作,加强学校的管理和服务。只有这样,学校才能更好地为学生的发展提供支持和保障。

中学规划学校工作计划 篇三

一、指导思想以邓小平理论为指导,继续深入贯彻党的十六大和十六届四中全会精神,认真贯彻市教育局2009年度教育工作会议精神,紧紧抓住市委、市教育局高度重视XX中建设与发展的良好机遇,保持求新、思变、争先的精神状态。继续强化创新意识、质量意识、服务意识,争先意识、拼搏意识,围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,强化各项管理,内强素质,外塑形象,从严治校,确保学校各项工作继续上新的台阶,努力办好让人民满意的教育。

二、总体目标全校教职工要树立以人为本,以学生发展为本的教育观念,在校领导班子的带领下走开放式办学道路,示现代化教育之范;努力把创新教育做实,把素质教育做真,把优质教育做大,把基础教育做强;以信息技术的现代化推动我校教育教学工作的现代化。坚持以德育为核心,以教育教学为中心,突出信息技术教育,提高艺术教育,强化英语特色教育,全面提高文化基础课等综合成绩,以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育模式,努力实现学校申报示范性高级中学的办学目标。

三、具体任务一以十六大精神为指导,进一步加强我校师生的思想政治工作

1、切实抓好领导班子的学习。结合学校工作与思想的实际,制定学习计划,落实具体时间、内容,把政治学习作为领导班子建设的首要任务,力争在武装头脑、指导实践和推进改革上取得实效。

2、根据中国共产党关于开展保持共产党员先进性的要求进一步抓好全体党员的学习。以党课和组织生活为主阵地,以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,引导广大党员学习贯彻党章,坚定理想信念,牢记党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为XX中的全面发展提供坚强的政治保证。

3、抓好教职工的政治学习。坚持教职工、学生的政治理论学习制度,组织师生认真学习领会十六大及十六届四中全会的精神,并开展讨论讲心得,努力提高政治思想教育的针对性、实效性、主动性和创造性。要充分利用校园网、多媒体、闭路电视、板报、课堂等多种渠道把政治思想教育溶入到教育教学工作的各个环节当中,引导全体教职员工树立正确的世界观、人生观和价值观。切实加强业务学习,以新课程改革为重点,要认真学习课程改革的专业知识和教育科研的新鲜经验,唯有全方位的充电,多渠道的吸收,加大学习力度,拓宽学习范围,提高学习效率,才能在课堂内外得心应手,游刃有余。要充分利用网络资源,加强学习,增进交流,使网络成为我们深化课程改革、加速专业成长、促进师生发展的良师益友。二德育工作要全面贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,努力实施德育现代化工程,继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。

1、首先要以党员的先锋模范带头作用和勤政、清廉、快速、高效的干部作风促成严谨、探索、扎实、高效的良好校风。以改进学习方法和严肃考风考纪为两大突破口,形成刻苦、勤奋、创新、向上的学风。以党风带政风、以政风带教风,以教风带学风,从严治校,依法治校。

2、要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育,对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及国家意识的教育。从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环环扣紧。

3、要以德育示范达标学校为动力,从规范学生行为习惯做起,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,促进全体学生的全面发展,对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,扣紧重点,注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。。

4、要进一步强化班、团、队、会的作用,按学校计划围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团委一定要通过各种活动充分发挥共青团员的先锋模范作用,带领全体学生从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念,为学校的三风建设做出贡献。

5、要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建设。形成三位一体的教育网络,为学生成才成长创造良好的教育氛围,家长学校要按要求办好,做到计划落实、内容落实、主讲人落实,各项资料齐全。家长座谈会各年级每学期要举行次以上,一学期中班主任的家访率必须达到次。校外教育辅导员要按计划请来讲课,同时要积极组织学生参加有关社会实践活动。

6、各年级深入加强对学生自理、自治、自律、自学能力培养方面的研究和探索,树立典型,以点带面,逐步推进,并把“四自”能力的培养作为考核班主任工作的一个重要内容。

7、继续强化班级管理。全体中层以上领导要主动深入班级,协助班主任抓好班级管理,做好学生思想教育工作。班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班级集体的有效途径,并及时撰写教育案例,撰写关于班级管理方面或心理教育方面的专题论文。使每个班主任都能成为合格的班主任,并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。8、努力创建以德立校、以人为本、以美育人的欣赏性德育模式;加大信息技术与德育教育的整合力度,在网络德育教育方面开辟新的空间,形成XX中德育工作的亮点,构建系统的具有XX中特色的新型德育教育模式。三教学工作2、要以基础教育课程改革为契机,进一步强化课改在素质教育中的核心地位,切实转变教育观念,牢固树立以人为本、为学生的终身发展奠基的意识,变单一的知识传授者为学生自主学习的促进者,严格执行国家的课程计划,开齐、上足、教好各门课程,继续严格执行“减负”的有关规定,公示学生作息时间表,严格控制学生在校时间、作业量、考试、教辅用书等,确保学生健康成长。

3、要紧紧围绕“转变教与学方式”这一课程教学改革的重点。组织全体教师继续学习与新课程改革的相关理论;同时抓好典型引路,发挥骨干教师的示范作用;继续对课堂教学做好评估调研指导工作,探索有利于培养学生创新精神和实践能力的新型课堂教学模式,按新课程实施的要求,建立新的课堂教学评价体系。

3、要着力加强教学过程管理,加强质量监督,中层以上领导每人挂一个年级,联系一个教研组,担任一门学科的教学工作,整个学期随堂听课不得少于节。各年级分管领导要明确教学质量目标,并负责分解落实。教学过程管理重点仍放在落实分层教学、落实教学常规上,课堂教学达到精讲巧练,确保初、高中教学质量继续稳步提高。

4、年纪组和教研组的建设要继续加强,年纪组长和教研组长要有高度的工作责任心,能以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献,团结带领组内教师为同一目标而同心协力,勤奋工作。要围绕学校教改课题突出重点抓课堂教学改革,抓教学科研的真正落实,抓教学质量的有效提高

5、培优、补差工作一定要真抓实干。全体教师都要做到思想重视,情感投入,时间落实,辅导要活,重视检测、反馈,不断改进方法。培优工作除了平时的分层教学外,年级组要统筹安排,责任到人,确保效果。补差工作除了上好补差课外,全体教师更要重视个别辅导,分类评价,及时激励。对培优补差工作教务处要继续有计划地进行质量测评,及时通报,及时调整改进。

6、进一步加强我校艺术教育和信息技术教育的特色。信息中心、艺术中心是我校的特色,要向做强、做优上去发展,并形成学校的品牌;网校要继续做好各学科课件库的建设管理工作,做好课程整合和现代化媒体的开发、应用;校园电视台要发挥更大的作用,为学生发展提供空间平台;艺术中心要面向全体学生,要在可持续发展上做文章,加大联合办学中我校力量的权重。真正形成我校艺体教育、科技教育的特色。

7、抓住重点,注重实效,进一步实施科研兴校的战略。进一步加大对教育科研的领导力度和财务投入,不断发挥教研室收集教育情报资料、了解国内外普教改革动态、总结先进教学经验、开展教改课题研究、探索教育教学规律的作用。加大实验班的奥赛培训的系统管理和科学性与可行性结合的评价,确保我校的培优工作纳入常规要求之中。英语特色班和艺术班在课程设置的研发上要加大力度。市级十五课题结题后,重新选择的课题要把握教改动向和我校教学急需,把教育科研同教育教学改革和质量提高紧密结合起来,形成教育科研与教育教学互促互动,同步发展的良好态势,克服教育科研与教育教学“两张皮”的弊端,全校上下基于“教而不研则浅,研而不教则空”的共识,坚持把教研工作植根于学校的管理、教学和整体规划等各项工作之中,使教育科研为学校的改革和发展服务,并尽可能为学校的行政决策提供理论依据。总之,要通过教育科研建设一支学习型、研究型的教师群体,确保学校质量的可持续提高。8、继续加强学籍管理,严格执行上级颁发的学籍管理规定。完善学生出勤报告制度,学籍管理资料齐全,管理规范,档案室管理要进一步做到规范化、科学化和现代化。四队伍建设工作

1、一流的学校要有一流的干部和一流的教师,学校领导、全体党员同志和教职工都要认真落实党的“十六”大精神和“三个代表”重要思想,讲学习、讲政治、讲正气、讲实绩,进一步服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献。热爱事业,热爱学校,热爱学生,关心集体,少说空话,多做实事。

2、要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的干部队伍。中层以上领导要立足本职,勤学习、勤思考、勤工作;廉洁自律,勇挑重担,敢于负责,勇于争先。围绕各自工作目标,围绕提高教育教学质量这个目标,踏踏实实做工作。形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。同时随着XX中发展的进程,要把一些政治上靠的住、工作上有本事、作风上过得硬的年轻教师,按民主推荐,民主测评,差额考察,任前公示,竞聘上岗等制度,选拔到管理岗位上来。

3、加强师资队伍建设,继续完善实施名师工程。今年要完成名师工程的“三种人‘即骨干教师、学科带头人、优秀青年教师的培训和筛选,促进我校名师、骨干教师的形成。要大力抓好青年教师的培养,拓宽培训教师的渠道,加大对优秀青年教师和初中部分专业教师素质培养的力度;青年教师要严以律己,虚心学习,积极钻研,着力提高教育教学业务水平。校长室、教务处、教研室继续定期对青年教师进行思想素质和业务素质的考核,作为评优晋级聘任的主要依据。五进一步推进人事制度改革工作二OO五年,我校要在全校范围内进一步加快人事制度改革的步伐,并以此为契机,引入竞争机制、激活用人机制、优化干部结构。因此,学校将在进一步扩大学校的人事管理自主权的基础上,贯彻公开、平等、竞争、择优的原则,通过建立和推行聘用制度,搞活工资分配制度,改进和完善《教职工考核条例》、《中层干部竞聘上岗方案》等,真正做到岗位能上能下,待遇能高能低,人员能进能出,依据职、责、权、利同步原则,多劳多得、优质多得、责重多得、奖勤奖优,充分调动教职员工的积极性和创造性,促进优秀人才的成长。同时我们将关心好在职教职工和退休教工的工作与生活,继续改善办公条件,想方设法提高教职工的地位待遇。

六、基建工作:⑴完成校园二期绿化工程,使学校绿起来、美起来、亮起来、香起来、净起来,努力创建花园式学校。在抓好校园绿化改造工作的同时,要组织全校师生参与校园环培整治工作,共同维护校园的整洁、清新。⑵完成西区运动场400米田径场的建设,在2009年召开第十九中学第31届田径运动会。⑶开通道路,修建XX中学新校大门。⑷落实完成与XX集团的协议,办理好XX中学土地手续。⑸会同相关部门完成消防工程配套设施的建设,完成配楼的建设。七安全生产坚持抓好安全生产问题,建立健全安全生产的各种制度,在全校形成“学校安全无小事,出事皆大事,安全责任重于泰山”的意识。努力创建平安校园。继续坚持校领导、中层干部值班、巡查制度;,要力争将各类事故消灭在萌芽状态;在重点部位要进行人防、物防和技防,设置应急预案,坚决贯彻落实“谁主管、谁负责”的原则,将安全生产工作层层分解,责任到人,明确各部门、各岗位的任务和目标,层层签订责任书,形成齐抓共管的局面。同时建立事故追究制和事故反查制度,确保学校的安全和稳定。八围绕教学工作,强化行政后勤管理,努力提高工作效率与成效,为学校的教育教学一线做好服务工作。

1、增强服务意识,提高工作效率,为教学提供一流的服务保障。办公室要塑造“团结、争先、敬业、奉献”的形象,着手做建校十年校庆的筹备与资料的收集与整理工作。加强调入人员档案管理,做好职称评审工作,配合学校人事制度改革的进程,做好《人事制度改革实施方案》、《校内结构工资发放办法》、《行政人员考核标准》的具体落实工作;做好学校的治安保卫、消防安全,计划生育、离退休管理、党建、家委会等常规工作。精神文明建设工作牵扯到学校工作的各个方面,各部门必须通力合作,相互协调,积极创新我校精神文明建设内容、形式、方法和手段,要把精神文明建设应知应会内容作为师生掌握的重点抓紧落实,做到年初有计划、年底有检查落实。保持我校自治区级精神文明建设单位和市级治安模范单位称号。行政处要发扬团结鼓劲,务实奉献的精神,讲究实效,提高效率,进一步加强教学楼内公物的管理,做好绿地扩建及绿地管理,为教学提供所需物品和服务,为学校各项工作顺利开展提供保障。工会要继续发扬传统,做好学校民主管理、保障监督、稳定协调的工作;团委在初中部建立起少先大队,加

强团员意识教育,认真做好“双推”工作,成为青年教职工和青少年学生的教导团和先锋队。

十、财务工作财务室要本着提高资金的使用价值为原则,增强财务支出的计划性和科学性,精打细算、开源节流,确保学校创收与教职工结构工资相应的增长额度。2009年力争完成预算外资金480万元,确保人事制度改革后的经费保证。坚持校务公开制度,按“收支两条线”的要求,严格财经制度,加强民主理财。实行重大开支行政会通报,集体决策制度,采购物品要按照“确保质量、货比三家、两人以上采购、手续规范”的审批原则进行,办公用品等实行教育采购操作,公开透明办事。平时要加强校园财产的保管、保卫工作。十

一、继续搞好教职工的生活福利待遇,改善工作生活条件提高教职工的生活待遇,对于维护学校正常的教学秩序,推进学校教学改革,实现学校发展目标起着重要作用。根据学校的发展情况,学校今年将继续采取具体措施,逐年增加教职工收入,不断提高教职工生活水平。由于蒙文部生源问题,2005届毕业后无学生,学校将根据党的民族政策和知识分子政策,与上级有关部门一起妥善解决好他们的后顾之忧。总之,2009年,学校将继续坚持以十六大精神为指导,紧紧围绕学校的教育教学工作,以“高起点、高标准、适度超前”为发展方向,内强管理、外树形象、改善环境、提高质量。坚持以人为本,以教师为本,以学生为本,努力把学校建设成师生的精神家园、学习乐园和成长乐园。我们要在党的“十六”大精神指引下,进一步坚定信心,振奋精神,努力拼搏,狠抓落实,与时俱进,奋勇争先,为实现市级示范性高级中学的办学目标而努力工作。XX中学2009年工作规划

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