阳光高考高校专项计划个人陈述【优质6篇】

阳光高考高校专项计划个人陈述 篇一

我的名字是张明，我是一名即将参加高考的学生。我对阳光高考高校专项计划非常感兴趣，并且我相信这个计划将会对我的未来产生积极的影响。在这篇个人陈述中，我将详细介绍我为什么想参加这个计划以及我如何能够从中受益。

首先，我想参加阳光高考高校专项计划是因为我相信它能够帮助我更好地备考高考。这个计划提供的各种资源和指导将使我能够更有针对性地学习和复习。我相信通过参与这个计划，我将能够更有效地掌握高考的考点和技巧，从而提高我的考试成绩。

其次，阳光高考高校专项计划还提供了丰富多样的培训和实践机会。我相信通过参与这些培训和实践活动，我将能够更全面地发展自己的能力。例如，这个计划可以帮助我提升我的领导才能和团队合作能力。同时，它还提供了各种实践机会，如社会实践和科研活动，这将有助于我更好地理解所学知识的实际应用。

最重要的是，阳光高考高校专项计划还提供了丰厚的奖学金和优惠政策。这对于我来说是一个重要的考虑因素。我相信通过获得奖学金和优惠政策，我将能够减轻家庭的经济负担，并且能够更自由地选择我心仪的高校和专业。

总的来说，我非常希望能够参加阳光高考高校专项计划。我相信通过参与这个计划，我将能够更好地备考高考，发展自己的能力，并且获得奖学金和优惠政策的支持。我相信这个计划将会对我的未来产生积极的影响，并且我将全力以赴地投入其中。

阳光高考高校专项计划个人陈述 篇二

我是李娜，在即将迎来高考的关键时刻，我对阳光高考高校专项计划充满了期待和憧憬。在这篇个人陈述中，我将分享我为什么想参加这个计划以及我对它的期望。

首先，阳光高考高校专项计划提供了一对一的辅导和指导。我相信这种个性化的辅导将使我能够更好地理解和掌握知识。这将为我提供更好的学习环境和机会，以便我能够更高效地备考高考。我相信通过这种个性化的辅导，我将能够更好地发现自己的优势和劣势，并针对性地进行学习和提高。

其次，阳光高考高校专项计划还提供了丰富多样的课外活动和实践机会。我相信通过参与这些活动，我将能够更全面地发展自己的能力。例如，这个计划可以帮助我提升我的领导才能和组织能力。同时，它还提供了各种实践机会，如社会实践和志愿者活动，这将有助于我更好地锻炼自己的实践能力和团队合作能力。

最重要的是，阳光高考高校专项计划还提供了一系列的奖学金和优惠政策。这对于我来说是一个重要的考虑因素。我相信通过获得奖学金和优惠政策，我将能够减轻家庭的经济负担，并且能够更自由地选择我理想中的高校和专业。

总的来说，我非常希望能够参加阳光高考高校专项计划。我相信这个计划将为我提供更好的学习环境和机会，帮助我更好地备考高考，发展自己的能力，并且获得奖学金和优惠政策的支持。我相信这个计划将会为我的未来带来积极的影响，并且我将全力以赴地投入其中。

阳光高考高校专项计划个人陈述 篇三

尊敬的老师：

　　您好！

　　我叫xx，今年xx，是来自xx省xx高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

　　贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。

　　我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

　　我来自xx高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。

　　令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣。高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的《生物奥赛教程》啃完，同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人，我以xx市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省一，保省二”，现在看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过，为自己的付出而伤心，妈妈解劝我说：“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来，即使是省三等奖，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么？我觉得奥赛是我很难忘的一次经历，它让我知道了过程与结果同样重要。

　　我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也经常帮助那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。

　　我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢《西游记》，尤爱《三国演义》，酷爱《红楼梦》。我爱《三国演义》就爱它的简爽干练，我喜欢《红楼梦》就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原，总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕，那竭尽全力的一句“宝玉，你——”都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，《三国演义》教会我用怀疑的眼光看问题，而《红楼梦》教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著，在理想与现实之间构建统一的桥梁。

　　在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。对我而言，贵校就是我心中的长城，我想，只有进入贵校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可！

　　此致

敬礼！

　　自荐人：

　　时间：

阳光高考高校专项计划个人陈述 篇四

尊敬的同济大学领导

们：

　　你们好!在这里，我先向工作繁忙的你们带去诚挚的问候，感谢你们在百忙之中抽出时间看我的自荐信。

　　我叫李克克，来自安徽省第一中学高三(2)班。三年前，我以全县第十三名的优异成绩考入了临泉一中实验班。身在这个高手如云的理科实验班里，竞争压力空前增大，一开始我有些不知所措，学习上显得很被动，后来慢慢适应了高中生活的节奏，经过自我调整，制定了属于自己的学习方法并能坚持执行，思维也日渐活跃起来，学习也变得主动，成绩也就自然而然的提高了。在课堂上，我总能认真听讲，跟着老师的节拍走，让自己能与老师产生心灵上的共鸣；在课下，我能按时完成作业，并将自己遗留的问题及时向老师请教，还将自己做错的题记在错题集上，以备后用。凭借这种方法，我的成绩稳定在三四十名，但是我并不满足于现状，因为我是一个不服输的人，我将以我最饱满的姿态，去迎接那一次次挑战，攀登一座座高峰。

　　我生性活泼开朗，乐观大方，热爱帮组别人，与同学关系也很融洽，同学们都亲切地叫我“可可”。在班里，我被委以生活委员的重任，这不仅是老师的信任，也是同学们的肯定，我也没有让他们失望，严格要求自己，认真抓好本内卫生，向同学们嘘寒问暖，赢得了赞誉。我还很自信，每当考试来临，我相信自己的实力，以乐观的态度淡然处之。但是，我有一个致命的确定，那就是太粗心，这也害得我吃了不少苦头，但是改掉它是一个漫长的过程，而我也正在努力。

　　作为一个青少年，我兴趣爱好广泛，篮球、乒乓球虽说不是以样样精通，但实力也不容小觑。在这样

的新时代里，我们不能追求“高分低能”，那已经不适应时代的发展需要，要做一的德、智、体、美全面发展的人才。在我看来，学习是思想

的提高，思维的锻炼，方法的总结

，能力的提升的过程，只有这样，我们的学习才能为我们的美好未来打下坚实的基础。

　　每个人都有自己的思想

，而我也不例外，我的理想是做一个成功的企业家。或许你会认为，在当今就业形势如此严峻的情况下，开自己的公司简直就是空谈。但是，我可以把这个理想分为一个个目标，再逐个去实现。当今首要的目标就是考上理想的大学，那便是同济。我从学哥学姐那里了解了同济，又上网

查了一些资料，便更加坚定了我上同济的决心。“同济精神

”是“同舟共济”，而我正下做一个兼济天下的人，同济可以给我机会，为我指明前方的道路。我知道创业

的道路是崎岖的，但是有了同济这指路明灯，我定能走出一条不平凡的道路，走出辉煌的人生。我坚信：我的梦，从同济开始!

　　假如这次自主招生机会垂青于我，我一定会抓住机会扶摇直上九万里；若没有，那只能说明我做的不够好，我讲会以更加踏实的态度，更加刻苦的精神

去迎接那彩虹般的六月。

此致

敬礼

阳光高考高校专项计划个人陈述 篇五

尊敬的领导

：

　　您好！

　　在表达我诚挚祝福的同时，请允许我向您介绍一位有理想，有潜力，有上进心的青年。

　　我是农村长大的男孩具有中国

农民勤劳勇敢，吃苦耐劳的精神

几年的求学历程锤炼了我初入社会所必备的成熟组织和独立生活的能力尤其是在中专的三年我不仅系统的学习了技术经济专业的全部课程。而且学习了与之相关的其他学科的知识。开拓了自己的视野。也进一步培养了自学能力。从而对与WTO不远的中国

的广阔的市场前景。风险投资，项目的可行性问题及高新技术的发展等问题有了更深刻的认识，为了提高自己的弹性系数，不仅从图书馆阅读了许多经济管理、投资和建设方面的报刊杂志，还借阅了大量的专业书籍。

　　大学四年，球场上积极地奔跑。不计成败的信念给了我良好的身体素质和心理素质。更重要的是让自己融入了团队之中，培养了自己集体协作的精神

。我虽初涉社会没有丰富的工作经验，但我认为一个适合社会并为之贡献的多少取决于其对工作态度以及相关专业知识。基本技能的灵活运用和对外部环境变化的应变能力。

　　我是位农村的男孩，在竞争的繁华大都市中不占优势，但我始终坚信建筑学中”地基决定楼层“定理。凭着对全面扎实的知识功底的追求，愿为贵公司的发展和作出不懈的努力，争作一个失知先觉的人。

　　如果你不存对农村孩子的偏见，我恳切地希望您给我一个实践与成长的机会。

　　自荐人：

　　日期：

阳光高考高校专项计划个人陈述 篇六

尊敬的领导

：

　　您好！

　　我叫林伟，是软件职业技术学院计算机办公应用专业20xx年届专科毕业生，感激您在百忙之中审阅我的自荐书，这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时，您也多一份选取！

　　在校的三年里，我不断充实自我，德智体全面发展，用心参加学校的各种活动，大一时曾获得全院足球赛第一的成绩，福建省运动会上也取得优异成绩。我有较强的管理潜力[人文与公共管理经济哲学专业毕业生求职信范文

]，活动组织策划潜力和人际交往潜力。大学里，丰富多彩的生活和井然有序而又紧张的学习气氛，使我得到多方面不一样程度的锻炼和考验；正直和努力是我做人的原则；沉着和冷静是我遇事的态度；爱好广泛使我十分充实；众多的朋友使我倍感富有！很强的事业心和职责感使我能够应对任何困难和挑战。作为一名即将毕业的学生，或许某些方面经验不足让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。我相信：用心必须能赢得精彩！

　　"良禽择木而栖，士不知已者而搏。"愿您的慧眼，开启我人生的旅程。

　　感激您为我留出时光，来阅读我的自荐书。

xxx

　　20xx年x月xx日