中班幼儿园月工作计划【优质6篇】

中班幼儿园月工作计划 篇一

幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所，为了保证中班幼儿园的教育质量和教学效果，我们制定了本月的工作计划。以下是我们的具体安排：

1. 语言表达能力的培养

在本月的工作计划中，我们将重点培养幼儿的语言表达能力。我们将通过各种形式的语言游戏和角色扮演活动，激发幼儿的兴趣，培养他们的语言表达能力。同时，我们还将提供丰富的阅读材料，鼓励幼儿自主阅读，并通过讲故事的方式培养他们的语言理解能力。

2. 数学概念的学习

在数学方面，我们将引导幼儿学习基本的数学概念。通过数学游戏和实际操作，我们将帮助幼儿认识数字、形状和大小，并培养他们的计数和分类能力。我们还将鼓励幼儿参与各种数学实践活动，如测量和比较，以提高他们的数学思维能力。

3. 社交能力的培养

社交能力是孩子们在成长过程中必不可少的一部分。在本月的工作计划中，我们将通过合作游戏和小组活动培养幼儿的社交能力。我们将鼓励幼儿主动与他人交流和合作，培养他们的团队合作意识和沟通技巧。我们还将组织一些社交活动，如聚餐和戏剧表演，让幼儿有机会与他人互动，提高他们的社交能力。

4. 体育运动的开展

体育运动是幼儿园教育的重要组成部分。在本月的工作计划中，我们将组织各种体育运动活动，如跑步比赛、球类运动和户外游戏等。通过参与体育运动，幼儿可以锻炼身体，培养协调性和运动技能，同时也可以培养他们的团队合作和竞争意识。

5. 创意艺术的培养

创意艺术是培养幼儿创造力和想象力的重要途径。在本月的工作计划中，我们将组织各种创意艺术活动，如绘画、手工制作和音乐舞蹈等。通过参与创意艺术活动，幼儿可以发展自己的艺术才能，培养他们的创造力和想象力。

以上是我们中班幼儿园本月的工作计划。我们将全力以赴，为孩子们提供一个充满学习和成长机会的环境，帮助他们全面发展。让我们一起期待孩子们在本月取得的进步和成就吧！

中班幼儿园月工作计划 篇二

幼儿园是孩子们的第二个家，为了更好地照顾他们的成长和发展，我们制定了本月的工作计划。以下是我们的具体安排：

1. 生活习惯的培养

在本月的工作计划中，我们将重点培养幼儿的生活习惯。我们将教导幼儿正确的洗手、穿脱衣服、整理物品等生活技能，并通过模仿和实践的方式帮助他们养成良好的生活习惯。我们还将加强对幼儿的卫生教育，提高他们的健康意识和自我保护能力。

2. 感知认知能力的培养

感知认知能力是幼儿智力发展的基础。在本月的工作计划中，我们将通过观察、比较和分类等活动培养幼儿的感知认知能力。我们将提供各种感官刺激的材料，如颜色、形状和声音等，引导幼儿观察和思考，培养他们的观察力和思维能力。

3. 健康饮食的培养

健康饮食是孩子们健康成长的基础。在本月的工作计划中，我们将加强对幼儿的饮食教育，培养他们的健康饮食习惯。我们将组织幼儿参与健康饮食的制作和品尝活动，教育他们正确的饮食观念和饮食习惯。同时，我们还将加强对幼儿的口腔卫生教育，提高他们的口腔健康意识。

4. 自主学习能力的培养

自主学习能力是幼儿园教育的核心目标之一。在本月的工作计划中，我们将通过自主学习活动，培养幼儿的自主学习能力。我们将提供各种学习材料和资源，鼓励幼儿主动探索和发现，培养他们的学习兴趣和学习能力。我们还将通过记录和展示的方式，激励幼儿分享和展示自己的学习成果。

5. 家园共育的加强

家园共育是幼儿园教育的重要环节。在本月的工作计划中，我们将加强与家长的沟通和合作，共同关注幼儿的成长和发展。我们将定期举办家长会和家庭活动，提供教育指导和家庭教育资源，帮助家长更好地支持幼儿的学习和成长。

以上是我们中班幼儿园本月的工作计划。我们将全力以赴，为孩子们提供一个温馨和谐的学习环境，帮助他们全面发展。让我们一起期待孩子们在本月取得的进步和成就吧！

中班幼儿园月工作计划 篇三

　　一、关注幼儿身心健康

　　中班的孩子们相比较小班而言还是有了巨大的成长的，就如我们班的x而言，小班的时候来幼儿园总会哭，不能离开自己父母的怀抱，面对老师也不太喜欢说话，是比较沉默的一个小男孩，但是随着我的开导、时间的增长，他慢慢的变得开朗起来，喜欢和其他的小朋友们一起合作了，也在学习上面更加积极了。所以我认为接下来一个学期，我应该首先从孩子们的身心健康方面发展，只有让孩子们有了一个正确的观念，我给孩子们做出了好的模范之后，他们才可能在健康的环境中成长发展。这是我下个学期的第一步，也希望能够新学期做一个好的开头。

　　二、保证课堂教学质量

　　在我的课堂上，很少会有学生调皮捣蛋，我在课堂中算是一个比较温柔的老师，面对这个年纪的孩子们，我们幼儿教师首先是要学会沟通，孩子们虽然年纪比较小，但是他们是能够听得懂话的，他们能够清楚我们所表达的，我们所要求的。所以不管怎么说，我们都应该给孩子们一个温柔且温暖的教师形象，用这种柔和的方式在课堂上去调动孩子们的积极性，确保课堂的教学质量。我认为是一种不错的方式。如若有遇到不听话的孩子，我们也可以通过私下沟通，确保尊重孩子，用最适当的方式教育学生。

　　三、培养良好兴趣习惯

　　在我们班级里，孩子们的习惯普遍还算合格，但是还是有待加强。其中有一个小男孩平时算是比较调皮的，喜欢爱做小动作，惹其他的女孩子哭，我通过和他沟通之后，他也想我表明认识到了自己的错误，从那以后就很少再去骚扰其他的学生了。其实孩子们是非常单纯的，它们需要的是耐心的讲解，也是需要我们对他们的培养。每一个孩子都像一张空白的纸业，一开始并没有一个明确的方向，而我们教师就是一本参考图，我们需要告诉他们好的东西是什么，做什么事有意义的，要养成怎样的习惯，才能帮助到今后的我们，这都是非常重要的。所以今后的教学中，我们重视以上我说的这些，并且更好的付出实践，我会付出自己百分之两百的力气去做好这件事，去实现自己的目标!

中班幼儿园月工作计划 篇四

　　一、开学开展家长会

　　开学初，我为了希望能够更加了解到大班幼儿暑假在家里的情况，我打算开展一次家长会，向家长们了解孩子情况，同时也向各位家长说明自己本学期的要做的工作。家长会的开展我相信我能够更加对幼儿有更深的了解，进而才能让工作有新的出发点。我作为大班的班主任，我要尽可能的服务好幼儿们，尽量把幼儿工作做好，让大班幼儿在幼儿园里最后一年取得更好的成绩和获得更大的发展。

　　二、作为幼儿卫生健康的工作

　　大班幼儿虽然已经接近小学了，但是年纪还是很小，我本学期对孩子的卫生健康状况会更加的关注。首先开学我在幼儿进入幼儿园之前，就会跟其他老师一起把幼儿园的卫生工作做好，园里的各种设备进行清扫消毒，尤其是大班孩子要上课的教室，我会重点的进行打扫，并给上课的设施和孩子的桌椅进行大面积的消毒，保持教室的干净健康，让幼儿开学无健康隐患。本学期，除了开学会进行消毒以外，其余每个月都会进行班级一次大扫除，让幼儿生活在一个环境相对健康安全的地方。同时幼儿年龄较小，还不懂得对自己卫生的爱护，因此本学期我会监督孩子们注意个人卫生，让他们勤洗手、洗头、换衣等个人的卫生习惯。

　　三、开展活动丰富幼儿幼儿园生活

　　孩子进入大班，因为就要面对升小学，幼儿们心里多少会有压力，因此本学期我会尽可能的多开展一些有益于幼儿身心健康成长的活动，帮助他们丰富课余生活和在园内的生活。处于这个年龄的他们，正是爱玩的年纪，天性如此，我不会去压制他们的活泼，因此这新的学期里，我会跟其他老师一起策划一些活动出来，在课余之时让孩子们参加，也是对孩子在园内生活的一种调剂。当然活动也有课外的，比如现在秋天来临，我近期就会跟园长商量带领孩子们出去秋游，让孩子们在活动过程中既享受到生活的美好，又能从大自然那里学到知识，这是一举两得的事情，为什么不去做呢?

　　新的学期，我会做好充足的准备迎接这群可爱的孩子，让自己的工作能够深入其中，尽量的做好班主任本职工作，给孩子足够的关爱，帮助大班孩子成长。

中班幼儿园月工作计划 篇五

　　一、我班幼儿基本情况

　　通过这几天和我班幼儿接触和观察，发现我班的幼儿大多数聪明,活泼，学习能力强。但是由于我班男女比例不均匀，自制能力较差，所以需加强常规方面的训练，在守纪律和懂礼貌方面也有待加强，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。

　　二、教育方面

　　1、加强纪律，安全，礼仪，卫生的教育。

　　2、从幼儿兴趣入手，鼓励幼儿多积极参与各类游戏和活动，培养兴趣，多多表扬，合理安排组织幼儿的一日活动，动静交替，多种方式方法结合，提高幼儿兴趣。

　　3、本学期主要担任逻辑教学，把数学和其他科目结合，按计划高质量地完成各科教育教学任务和其他任务。

　　三、保育方面

　　1.三位老师互相配合严格要求幼儿饭前便后勤洗手，每天勤锻炼，开展丰富多彩的体育活动和游戏，增强幼儿体质。

　　2.提醒幼儿多喝水，适当增减衣物。

　　四、个人专业素养方面

　　教师的'一言一行直接影响到孩子，因此要提高自身的素养才能教育好孩子。所以在新的一年里，要努力学习专业知识，勤练基本功，多看多学多思考，向有经验的老师学习好的管理经验和育儿知识，不断追求创新意识。

　　五家长工作方面

　　父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离不开家长配合。所以要努力做好家长的工作，热情微笑接待每一位家长。主动向家长反馈幼儿在园各方面情况，了解幼儿在家表现。请家长及时了解幼儿园所教知识，及时督促孩子完成作业，培养孩子良好的学习和生活习惯。积极与家长交流幼儿的教育问题，取得家长们的理解和信任，拉近家园之间的距离。

　　总之，我会不断努力做到关爱每一位幼儿，笑迎每一位家长，做好每一件本职工作。做一名快乐的受幼儿和家长喜爱的教师，不断提升自我价值。希望在今后的工作中，不断总结经验，取得好成绩，为幼儿园贡献一份力量!

中班幼儿园月工作计划 篇六

　　一、指导思想

　　更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。

　　二、保教工作方面

　　1、继续深入学习《纲要》，并根据〈纲要〉中精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。

　　2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。

　　3、创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

　　4、按时完成本园的教学任务，及其他工作安排，努力尝试英语教学，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴趣。

　　5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到健康发展。

　　三、保健方面

　　1、充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。

　　2、合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。

　　3、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护意识。

　　四、家园共育方面

　　1、充分利用早接和放学的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。

　　2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

　　3、家访了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长!