跟车工作计划范文(经典3篇)
跟车工作计划范文 篇一
跟车工作计划
一、工作目标
根据公司的要求,我将负责跟车工作,确保车辆安全运行,提高运输效率。
二、工作内容
1. 跟车巡视:在车辆出发前,对车辆进行检查,包括查看车辆的燃油、润滑油、轮胎气压等,确保车辆处于良好的工作状态。
2. 跟车导航:根据公司提供的路线和目的地,使用导航设备规划最优路线,避免拥堵和绕行,确保货物按时送达。
3. 跟车保护:在行驶过程中,密切关注车辆周围的情况,确保车辆安全。如发现有威胁车辆安全的情况,及时向相关部门报告,并采取相应措施应对。
4. 跟车协助:在货物装卸过程中,协助驾驶员进行搬运和整理,确保货物完好无损。
三、工作计划
1. 每天早上准时到达公司,与驾驶员确认车辆信息和货物情况。
2. 根据公司提供的行程安排,合理安排出发时间,确保按时到达目的地。
3. 在行驶过程中,定期与驾驶员沟通,了解车辆状况和路况,及时调整行车路线。
4. 在货物装卸过程中,与驾驶员配合默契,确保货物安全运输。
5. 在到达目的地后,与驾驶员一起进行车辆检查,确保车辆处于良好状态。
四、工作要求
1. 具备良好的驾驶技巧和安全意识,能够熟练操作车辆。
2. 具备较强的沟通能力和团队合作精神,能够与驾驶员和其他同事进行良好的配合。
3. 具备良好的时间管理能力和应变能力,能够在紧急情况下做出正确的决策。
4. 具备一定的机械知识和维修能力,能够处理一些简单的车辆故障。
五、工作总结
通过跟车工作,我将全力以赴,确保车辆安全运行,提升公司运输效率。我将不断学习和提升自己的技能,为公司的发展做出积极贡献。
跟车工作计划范文 篇二
跟车工作计划
一、工作目标
我将积极参与跟车工作,确保车辆安全运行,提高运输效率,为公司的发展贡献力量。
二、工作内容
1. 跟车前准备:在出车前,仔细检查车辆的各项指标,包括燃油、润滑油、轮胎气压等,确保车辆处于良好状态。
2. 跟车导航:根据公司提供的路线和目的地,使用导航设备规划最佳行车路线,避开拥堵路段,确保货物准时送达。
3. 跟车保护:在行车过程中,密切关注车辆周围的情况,发现有威胁车辆安全的情况,及时报告相关部门并采取相应措施。
4. 跟车协助:在货物装卸过程中,协助驾驶员进行搬运和整理,确保货物完好无损。
三、工作计划
1. 每天早上准时到达公司,与驾驶员确认车辆信息和货物情况。
2. 根据公司提供的行程安排,合理安排出发时间,确保按时到达目的地。
3. 在行车过程中,定期与驾驶员沟通,了解车辆状况和路况,及时调整行车路线。
4. 在货物装卸过程中,与驾驶员配合默契,确保货物安全运输。
5. 在到达目的地后,与驾驶员一起进行车辆检查,确保车辆处于良好状态。
四、工作要求
1. 具备良好的驾驶技巧和安全意识,能够熟练操作车辆。
2. 具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够与驾驶员和其他同事进行良好的配合。
3. 具备良好的时间管理能力和应变能力,能够在紧急情况下做出正确的决策。
4. 具备一定的机械知识和维修能力,能够处理一些简单的车辆故障。
五、工作总结
通过跟车工作,我将全力以赴,确保车辆安全运行,提升公司运输效率。我将不断学习和提升自己的技能,为公司的发展做出积极贡献。我相信在公司的支持和我的努力下,跟车工作将取得良好的成果。
跟车工作计划范文 篇三
一、车辆概况
本车共有学生154人。学生年龄参差不齐,自理能力弱,有待进一步提高学生的自觉性和行为习惯。
二、指导思想
结合学生的实际情况,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我管理的能力,对孩子们进行集体主义和爱国主义教育,展示中小学生新形象,树立良好的车风,为创建优秀车次而努力!
三、工作思路
(一)搞好日常管理工作,建立车队长。
1、训练学生上车纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。
2、训练学生在车上的纪律,保证在车上不说话,不吃
东西。3、训练学生在车上注意安全,车窗开的不能过大,头手不能伸出窗外。
4、培养学生良好的行为习惯,不乱扔果皮纸屑(特别是往车窗外乱扔)。
5、培养团结协作的车队长,发挥车队长的榜样作用。
(二)对学生进行思想品德教育。
1、在车上对学生进行《中小学生守则》的教育,学生以此为范,导之于行。
2、对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。
3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。
(三)教育学生做一个遵守纪律的好孩子。
1、在车上发现不良行为的学生要立即教育,并帮助改正。
2、加强对学生的管理,是家长放心,孩子满意。
(四)加强与家长的合作
建立学校家庭电话互访制度。留有每位学生家长的电话号码,如有特殊情况,立即通知家长。争取家长对我工作的支持,努力使家校教育形成合力。
四、具体安排
1、对学生进行乘车安全教育。
2、培养学生良好的乘车习惯,不迟到,不早退。
3、如学请假,需告诉跟车老师。
4、对学生安全教育(防溺水、防雷雨等)。
5、对学生进行文明礼仪教育。