地理期末复习工作计划【最新3篇】

守我江山分享2015-04-04 05:34:35 次阅读

地理期末复习工作计划篇一

地理是一门涉及到地球表面和人类在地球上的活动的学科。对于地理的学习和理解，不仅对于学生的综合素质有着重要的影响，而且也是培养学生地域意识和环境意识的重要途径。为了更好地备考地理期末考试，制定一个合理的复习计划是非常必要的。

首先，我们需要对地理的知识点进行整理和分类。地理知识点众多，包括地球的形状和结构、地球的运动、地理环境与人类等方面的内容。我们可以将这些知识点按照章节进行分类，然后进一步将每个章节中的重点知识点进行整理。这样可以使我们更加清晰地了解需要重点关注和复习的内容。

接下来，我们需要制定一个详细的复习计划。复习计划应该包括每天的复习内容、复习时间和复习方法。在每天的复习内容中，我们可以根据章节和知识点的重要程度来确定每个知识点的复习时间。在复习时间上，我们可以将每天的时间合理分配，既要保证每个知识点都得到充分的复习，又要避免过度复习导致疲劳。在复习方法上，我们可以采用多种方式，如制作知识点卡片、做习题、观看相关视频等，以帮助我们更好地理解和记忆地理知识。

除了制定复习计划，我们还可以利用一些辅助工具来帮助我们更高效地复习地理。比如，我们可以使用地理课本、参考书和教辅材料来查漏补缺；我们还可以参加地理学习小组或者参加老师的辅导班，与他人讨论和交流，共同解决问题；我们可以利用互联网资源，如在线课程、学术论坛等来扩大我们的知识面和学习方法。

最后，我们还需要进行自我评估和总结。在复习过程中，我们可以定期进行自我测试，以检查自己对知识点的掌握程度。同时，我们还需要总结复习的经验和不足，为今后的学习提供参考和改进的方向。

地理期末复习是一个需要长期坚持和努力的过程，但只要我们制定好合理的复习计划，并且坚持不懈地进行复习，相信我们一定能够取得好成绩。希望以上的复习计划对于大家备考地理期末考试有所帮助。

地理期末复习工作计划篇二

地理是一门关于地球的科学，涉及到地球的形状、结构、物质组成、地理环境与人类等方面的内容。为了更好地备考地理期末考试，我们需要制定一个合理的复习工作计划。

首先，我们需要了解地理考试的内容和要求。地理期末考试通常包括选择题、填空题、简答题和论述题等不同类型的题目。我们需要对每种题型的解题方法和要求进行了解，并且针对不同题型进行有针对性的复习。

其次，我们需要对地理的知识点进行全面的梳理和整理。地理知识点众多，我们可以将它们按照章节和主题进行分类，然后对每个知识点进行概念的理解和记忆。同时，我们还可以制作知识点卡片，将每个知识点的重要内容写在卡片上，以便于随时翻阅和复习。

在复习过程中，我们可以采用多种复习方法。比如，我们可以做习题来检验自己对知识点的理解和记忆程度；我们还可以制作思维导图，将不同的知识点进行关联，帮助我们更好地理解地理知识的内在联系；我们可以观看相关的教学视频，以图像和声音的方式帮助我们更好地理解和记忆地理知识。

在复习过程中，我们还可以利用一些辅助工具来帮助我们更高效地复习地理。比如，我们可以使用地理课本、参考书和教辅材料来查漏补缺；我们还可以参加地理学习小组或者参加老师的辅导班，与他人讨论和交流，共同解决问题；我们可以利用互联网资源，如在线课程、学术论坛等来扩大我们的知识面和学习方法。

地理期末复习工作计划需要我们的坚持和努力，但只要我们制定好合理的复习计划，并且坚持不懈地进行复习，相信我们一定能够取得好成绩。希望以上的复习计划对于大家备考地理期末考试有所帮助。

地理期末复习工作计划篇三

一、指导思想：

1、以全日制义务教育《地理课程标准》及大连市中考考试说明为指针，《大连市初中生学业质量评价标准（地理分册）》，面向全体学生，以提高基础知识和基本技能为目标，精心备好每堂课，用心上好每堂课，专心出好每张卷，耐心帮助每名同学，细心纠正每道题。

2、以学情为出发点。我校地理学科具体学情为：尖子生较少，后进生较多，不作为的学生比重大。

3、领悟业务部门的指导精神，借鉴兄弟学校的先进经验。

二、中考目标：

通过复习，使学生对初中阶段的地理基本知识有一个明确的、系统的了解，强化学生的读图能力和语言表达能力，提高学生运用地理知识解决实际问题的能力。力争在中考中，达到区平均水平。

三、学情分析：

这一届学生受任课教师更换和班级组合影响较大，各班地理成绩差别明显，表现在：

1、部分学生基础较差，对地理图表的认知技能还不够明确，读图能力、分析问题和解决问题的能力急需进一步提高。

2、部分学生在教材结构、基本知识要点等方面的认识极为薄弱。

3、在阅读材料问题时，学生的概括能力分析能力和理解能力都需大幅度的提高；阅读没有耐心、不会审题、不能学以致用、不会用地理的语言表达。

4、还有相当一部分学生和家长对会考学科没有足够的认识，存在麻痹心里，对地理学科的中考成绩报无所谓的态度，上课不作为，学习用具不全等现象严重。

5、受班级结构的影响，个别班级两极分化现象严重。

四、复习策略：

针对复习时间紧，任务重的现状，我们采用以下措施，以求在最短时间内完成复习任务，交一份圆满的答卷。

（一）认真解读《考试说明》，强化目标意识《地理考试说明》是中考命题的直接依据，为了不走弯路，提高复习的效率，我们应该先认真解读《考试说明》，明确考试方向，洞察考试热点，同时学生也要在老师的引导下，认真学习《考试说明》中所列考项，明确目标，逐项对照，务求落实，使复习真正做到有的放矢。

（二）潜心钻研中考命题，探讨预测命题方向。

近几年我市中考试题，在试题结构、命题内容和题型、题量上基本上没有变化。试卷分为“填空”、“选择”、“匹配”和“综合分析”四大板块。试题内容也保持相对的稳定，测试目的明确：从地球与地图、中国地理、世界地理、乡土地理四个方面，注重考查学生应用地理工具和主要地图的能力；注重考查学生在实际生活中应用地理知识，解决地理问题的能力；