家庭教育指导工作计划(精简4篇)

家庭教育指导工作计划 篇一

随着社会的发展和家庭结构的变化，家庭教育的重要性日益凸显。作为学校教育的补充，家庭教育在塑造孩子的品格、培养他们的价值观和行为习惯方面起着重要的作用。因此，为了更好地引导家庭教育，制定一个科学合理的家庭教育指导工作计划至关重要。

一、制定家庭教育目标

首先，需要明确家庭教育的目标。家庭教育的目标应该是培养孩子的综合素质，包括智力、品德、情感和生活能力等方面。通过制定目标，可以引导家长在教育过程中有针对性地进行指导，从而更好地帮助孩子成长。

二、制定家庭教育计划

在确定了目标之后，需要制定具体的家庭教育计划。这个计划应该包括日常生活中的教育活动、家庭教育资源的开发和利用，以及家长与孩子之间的互动方式等方面。通过制定计划，可以使家庭教育更加有序、有计划地进行，从而更好地发挥家庭教育的作用。

三、提供家庭教育指导

制定了家庭教育计划之后，需要提供相应的家庭教育指导。这包括提供家庭教育的理念和方法，教育家长如何培养孩子的能力和品质，以及如何解决教育中遇到的问题等方面的指导。通过提供指导，可以帮助家长更好地进行家庭教育，提高教育的效果。

四、组织家庭教育活动

除了提供指导，还需要组织家庭教育活动。这些活动可以是家庭共同参与的活动，也可以是家长和孩子之间的互动活动。通过组织活动，可以增强家庭成员之间的交流和互动，促进家庭教育的开展。

五、评估家庭教育效果

最后，需要对家庭教育的效果进行评估。评估可以通过定期的家庭教育活动总结和孩子的学习情况评估等方式进行。通过评估，可以了解家庭教育的效果，及时调整家庭教育的方向和方法，从而提高家庭教育的质量。

家庭教育指导工作计划 篇二

随着社会的进步和家庭教育的重要性日益凸显，制定一个科学合理的家庭教育指导工作计划变得尤为重要。本文将从家庭教育指导的重要性、制定家庭教育目标、提供家庭教育指导、组织家庭教育活动和评估家庭教育效果等方面阐述家庭教育指导工作计划的内容。

首先，家庭教育指导工作计划的重要性不可忽视。家庭教育是孩子成长过程中最重要的一环，对孩子的发展起着决定性的作用。制定家庭教育指导工作计划可以帮助家长更加有针对性地进行家庭教育，提高教育的效果。

其次，制定家庭教育目标是家庭教育指导工作计划的核心。家庭教育的目标应该是培养孩子的综合素质，包括智力、品德、情感和生活能力等方面。通过制定目标，可以引导家长在教育过程中有针对性地进行指导，从而更好地帮助孩子成长。

接下来，提供家庭教育指导是家庭教育指导工作计划的重要内容之一。家庭教育指导包括提供家庭教育的理念和方法，教育家长如何培养孩子的能力和品质，以及如何解决教育中遇到的问题等方面的指导。通过提供指导，可以帮助家长更好地进行家庭教育，提高教育的效果。

此外，组织家庭教育活动也是家庭教育指导工作计划的重要内容之一。这些活动可以是家庭共同参与的活动，也可以是家长和孩子之间的互动活动。通过组织活动，可以增强家庭成员之间的交流和互动，促进家庭教育的开展。

最后，评估家庭教育效果是家庭教育指导工作计划的重要环节。评估可以通过定期的家庭教育活动总结和孩子的学习情况评估等方式进行。通过评估，可以了解家庭教育的效果，及时调整家庭教育的方向和方法，从而提高家庭教育的质量。

综上所述，制定一个科学合理的家庭教育指导工作计划对于提高家庭教育的质量和效果至关重要。通过明确家庭教育目标、提供家庭教育指导、组织家庭教育活动和评估家庭教育效果等措施，可以更好地引导家庭教育，促进孩子的全面发展。

家庭教育指导工作计划 篇三

根据20xx年闵行区家庭教育指导中心工作操作要点中的要求，结合幼儿园园务计划相关工作指导思想，深入提高家庭教育师资队伍的指导水平，进一步开展家庭教育指导工作，发挥各层面家庭教育委员会的作用，加强社区共建，优化幼儿园、社区、家庭的育人环境。

二、工作目标

1、参加上一级部门的培训，提高教师在家庭教育、早期教育方面的指导水平。

2、加强家庭教育指导工作的实效性，以读书活动为抓手，提高家长的家庭教育知识和水平。

3、继续发挥家长志愿者的作用，有效运用家长资源，进一步开展家长助教活动，拓展幼儿园课程。

4、加强培训，提高早教师资队伍水平；开展免费亲子早教等活动，提高周边0-3岁婴幼儿教养人员的育儿水平。

三、工作措施

1、参加区级各类家庭

教育培训，依托区家教中心师资提高教师能力。

2、深入开展家长学校的各类活动，开展各层面的家庭教育讲座，增强每月一题等家长学习的互动性。

3、结合主题活动开展家长助教活动，加强对活动设计的指导性。

4、开展家庭教育指导委员会读书活动，带动全体家长积极开展家庭教育学习活动。

5、开展免费早期教育亲子活动，进行深入指导，提高周边居民的家庭教育的能力。

四、具体安排

三月份：

1、部分幼儿家访工作

2、家委会会议

3、班级期初家长会

4、家长开放日

5、家长学校教材征订

6、家庭教育工作例会

四月份：

1、家长学校每月一题

2、亲子春游

3、家庭教育讲座（一）

4、家庭教育读书活动（一）

5、家庭教育工作例会

6、免费早教活动

五月份：

1、家长开放日

2、家长学校每月一题

3、亲子运动会

4、家庭教育讲座（二）

5、家庭教育读书活动（二）

6、期中家长会

7、家委会会议

8、家庭教育工作例会

六月份：

1、家长开放日

2、家长学校每月一题

3、家长助教活动

4、家庭教育讲座（三）

5、家庭教育读书活动（三）

6、家庭教育工作例会

7、期末家长会

8、家委会会议

9、家庭教育工作例会

家庭教育指导工作计划 篇四

学校将以浦东新区家庭教育示范校评估参考指标为指南，努力做好家校合作工作，充分发挥各级家委会的作用，办好“家长学校”，开展家庭教育指导工作，引导家长树立正确的家教观，促进学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。

二、具体工作

（一）完善工作机制，建设师资队伍

借学校管理手册完善之际，修订相关家庭教育指导各类规章制度，调整、充实家庭教育指导的领导小组和工作小组；充分挖掘、整合家庭与社区的资源，建立“家-校-社”家庭教育协调共建机制。

面向全体教师开展家庭教育指导方法和技能的.培训，切实提高教师家庭教育指导能力。同时，组建一定数量的具有较高家庭教育指导能力的稳定的教师核心团队，并聘请优秀的学生家长及社会上有专业特长的人员组成家庭教育指导的兼职队伍，开展分学段、分年级、分层次的家庭教育指导和研修活动。

（二）完善家委会工作，提升工作效能

1、学校在年级组长、班主任的组织下，成立“学校-年级-班级”三级家长委员会，每学期组织家长委员会学习、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

2、在学校（年级、班级）为家长委员会的运转提供必要条件和有力保障的基础上，突出家长委员会的自治作用，引导家长委员会主动通过微信等新媒体、讲座等多种途径为家长提供形式多样的家庭教育指导服务，面向家长定期宣传科学的家庭教育理念、知识和方法。

3、通过宣传和招募，让部分热心教育、愿意为学校出力的家长通过家长志愿者的形式参与到学生兴趣社团、学生安全教育、学生在校行为规范巡查等活动当中，进一步开拓家长委员会的工作范围。

4、为提高家长委员会的监督、管理职能，提升家长委员会的自治意识，学校聘请部分班级的家委会负责人介绍工作经验，邀请有关专家进行工作指导。

（三）办好家长学校，提高家教水准

家长学校是一种特殊的成人教育，家长学校工作力争做到有计划、有教材、有主题、有活动开展和成效评估。针对家长实际，学校将采用多种形式进行教育：

1、面授。面授针对性较强，能面对面交流，学校将家长会、专题讲座作为主要的教学形式，设想开展“让孩子带着自信走进校门——家长如何帮助孩子适应小学生活”“上海市0—18岁家庭教育指导内容大纲（第三部分 6-11岁小学生）”“如何教育孩子养成良好的行为习惯”“重视孩子的正面管教”等方面进行家庭教育指导，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习，更新教育观念，提高家庭教育的水平。

2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，因此，将相关家庭教育的内容通过纸质媒体等作为面授的补充，供家长学习与参考。为保证其效果，学校通过撰写学习体会等形式以加强效果。同时，学校《澜星》报第二版“德育导航——xx亭”栏目，刊登家庭教育方法、措施、途径等专题文章，给各位家长有效开展家庭教育提供借鉴。本学期，就“上学第一天，家长要引导孩子走好人生的第一步”“家庭教育十个一分钟”“教育孩子应做好这10点”“父母再忙也要陪孩子做的七件事”“家长简单易学的20句教子秘方”等内容指导家长有效开展家庭教育指导。

3、观摩。根据学校计划，制定面向家长的开放日，供家长到校观摩、听课、交流。让家长了解学校教学情况，了解子女的学习过程，增进家校联系，加强家长与老师的沟通。

4、亲子活动。寓教于乐，把教育渗透到由家长参与的活动中去，增加教育的实践性。此形式主要针对低年级家长。

（四）开展家校互动，保障信息畅通

1、精心策划组织校园开放日、接待日、家长会等，依托学校重要活动等平台，让家长走进学校，了解学校，增进亲子沟通和交流。

2、建立完善的家访制度，引导班主任与任课老师进一步了解学生家庭生活状况和家庭教育指导情况，及时为家长提供有针对性的指导。

3、充分运用现代信息技术和微信等新媒体，建立家校互动、信息沟通服务平台，有家庭教育指导相关内容。

4、借助“百家信”全国百所小学一年级新生家庭教育向导项目，以日积月累、水滴石穿的方式和态度，利用移动互联网和智能手机，广泛地分享一年级家庭教育理念、技巧、手段和成功经验。

5、学校注重信息反馈，积极关注家长意见和建议，并建有多种家长提出诉求的渠道；能及时处理家长诉求，并反馈、存档。

6、学校积极参与社区家庭教育指导工作，给社区以专业支持。

（五）完善课程建设，提炼特色经验

积极开展家庭教育研究，根据家庭教育指导需求进行专题调研，并能用于指导家庭教育中的热点和难点问题；不断总结工作经验，丰富并梳理家庭教育的内容、形式，初步建有符合学校实际、家长实情的家庭教育校本指导手册。