初中政史地教研组年度工作计划范文【最新3篇】
初中政史地教研组年度工作计划范文 篇一
标题：初中政史地教研组年度工作计划
尊敬的各位教师：
大家好！首先，感谢各位在过去一年的辛勤付出与努力，为政史地教研组的发展做出了重要贡献。在新的一年里，为了更好地推进教研工作，提高教学质量，我们制定了以下年度工作计划：
一、教研活动安排
1. 组织教研活动：每月定期组织教研活动，包括教学经验交流、教材解读、教学方法研究等。通过教研活动，增进教师之间的交流与合作，提高教学水平。
2. 主题研讨会：每学期举办一次主题研讨会，邀请专家学者进行学科前沿知识的讲解与研讨，提升教师的专业素养和学科知识储备。
二、课程建设
1. 教学资源开发：鼓励教师积极开发教学资源，编写教案、设计课件等，提供给教研组内共享。同时，鼓励教师使用多媒体技术，丰富教学手段，提高教学效果。
2. 教材研究与评估：针对新教材的使用，开展教材研究与评估工作，及时调整教学内容和方式，确保教学质量。
三、教学质量监控
1. 课堂观摩与交流：每学期安排教师进行课堂观摩与交流，互相借鉴，提高教学水平。
2. 学生评价与反馈：定期对学生进行评价与反馈，了解教学效果，及时调整教学策略。
四、培训与进修
1. 外出培训：鼓励教师参加学科相关的培训和研修活动，提高教学技能和知识储备。
2. 在校培训：针对教师的教学需求，组织开展教学技能培训，提供专业的教育教学方法指导。
五、教研成果展示与交流
1. 教研成果展示：鼓励教师参加学校或区级的教研成果展示活动，展示教学成果和经验。
2. 教研成果交流：组织教师进行教研成果交流，分享教学经验和教学方法。
六、团队建设
1. 培养新教师：对新入职的教师进行帮扶和指导，促进他们尽快适应教学工作。
2. 团队合作：鼓励教师之间的团队合作，共同研究问题，提高工作效率。
以上是初中政史地教研组的年度工作计划，希望大家能够积极参与，共同努力，推动教研工作的进展，提高教学质量。祝愿大家在新的一年里取得更大的成就！
初中政史地教研组
日期：xxxx年xx月xx日
初中政史地教研组年度工作计划范文 篇二
标题：初中政史地教研组年度工作计划
尊敬的各位教师：
大家好！回顾过去一年的工作，我们初中政史地教研组在教学改革与研究上取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。为了更好地推进教研工作，提高教学质量，我们制定了以下年度工作计划：
一、课程建设与教材研究
1. 深入研究新教材：针对新教材的使用，组织教师深入研究，了解新教材的教学理念和教学内容，掌握新教材的教学要点和难点。
2. 教材评估与调整：通过教师的实际教学经验和学生的学习情况，对教材进行评估和调整，确保教学内容与学生的实际需求相匹配。
二、教学方法研究与创新
1. 教学方法探索：鼓励教师探索创新的教学方法，开展教学实践研究，提高教学效果和学生的学习兴趣。
2. 多媒体技术应用：鼓励教师使用多媒体技术辅助教学，丰富教学手段，提高教学效果。
三、教学质量监控与提升
1. 课堂观摩与交流：定期组织教师进行课堂观摩与交流，互相借鉴，提高教学水平。
2. 学生评价与反馈：定期对学生进行评价与反馈，了解教学效果，及时调整教学策略。
四、教师培训与进修
1. 外出培训：鼓励教师参加学科相关的培训和研修活动，提高教学技能和知识储备。
2. 在校培训：针对教师的教学需求，组织开展教学技能培训，提供专业的教育教学方法指导。
五、教研成果展示与交流
1. 教研成果展示：鼓励教师参加学校或区级的教研成果展示活动，展示教学成果和经验。
2. 教研成果交流：组织教师进行教研成果交流，分享教学经验和教学方法。
六、团队建设与合作
1. 培养新教师：对新入职的教师进行帮扶和指导，促进他们尽快适应教学工作。
2. 团队合作：鼓励教师之间的团队合作，共同研究问题，提高工作效率。
以上是初中政史地教研组的年度工作计划，希望大家能够积极参与，共同努力，推动教研工作的进展，提高教学质量。祝愿大家在新的一年里取得更大的成就！
初中政史地教研组
日期：xxxx年xx月xx日
初中政史地教研组年度工作计划范文 篇三
初中政史地教研组年度工作计划范文
时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，但是工作计划要写什么内容才是正确的呢？以下是小编帮大家整理的初中政史地教研组年度工作计划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、总体思路：
本学期，我组的教研工作以上级和学校教导处工作安排为核心，从克服上一学期工作中的不足和进一步作好常规工作入手，继续以全面提高教育教学质量为中心，把提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点。充分调动组内教师的积极性，促使每个教师“功夫花在备课上、力量用在课堂上、着眼点放在学生的能力提高上”，继续搞好评好课各项工作及其他相关工作。
二、工作目标：
1.加强教学常规管理，确保教学质量。
2.以“评好课活动”为抓手，突出教研活动的实效性。
3.增强组内教师的教科研能力，完善网络教研和小专题研究。
4.做好政史学科九年级毕业班的复习工作，确保中考升学率。
三、具体工作措施
(一)加强理论学习，更新教育观念。教师的教育观念，直接关系到教师的'从教行为。为了更新本组教师的教育观念，本学期，我教研组将通过课标学习、听课学习、培训学习、网络学习等形式，拓宽组内教师的学习渠道，更新教育观念，改变教学方式。并通过公开课等形式，体会新课程下的新理念，新方法，探讨在政史地学科教学中实施新课程理念的有效途径和方法。用新的教学理念指导本组教师的从教行为。
(二)加强常规管理，提高教学质量。在日常教学活动中，要求本组教师严格遵守学校教学常规。在备课、上课、听课、评课、作业等方面要落实各项考核与检查。作业批改要求及时、准确，学生的作业订正需有反馈。以此来规范本组教师的从教行为，使组内教师养成严谨、踏实的工作作风。本学期每位教师至少要听10节课，同时并做好听课记录，写好教学反思;本学期每位专业教师至少要上1节公开课;本学期结束每人至少上交一篇有一定质量的教学论文和教学设计。
(三)加强校本教研，促进组内教师的专业成长。
1、认真而及时地组织教研活动，特别是组内教师的公开课活动要有质量，要注入课改理念。要求教研组成员人人参与，听课教师在认真做好记录的基础上，课后与授课教师要进行交流，指出其课堂教学的闪光点和不足之处，坦率而真诚地交流意见并提出自己的见解和建议。授课教师要进行课后反思，以促进组内教师课堂教学业务水平不断提高。
2、鼓励本组教师对课堂教学进行总结和反思，反思自己在教学中的成功经验和有效做法，反思自己的不足之处，并积极撰写教学反思。要求本组教师每单元教学中，至少有教学反思或教学札记。在总结反思中促进本组教师的专业成长。
3、针对我组学科多、教师少，教师的工作量大、新教师工作年限短的特点，必须要加强备课组建设。备课组内教师要互相听课，取人之长，补己之短。同时备课组内教师之间要加强交流和反思，使本组教师在交流中成长。
(四)加快教研组信息化和多媒体教学的建设在本学期多媒体教学启动的基础上，完善教研组的网络教研工作。充分发挥我校的现代化教学手段的优势，做好“多媒体教学与学科整合”工作。要求教师以信息技术和学科教学的整合为课堂教学的突破口，充分利用现代信息技术展示教学材料，设置教学情景，激发学生学习兴趣。在教学过程中突出重点、化解并突破难点，引导学生自主学习。使信息化进政、史、地课堂，实现多媒体教学与学科的有效整合。
(五)积极开展第二课堂活动，丰富学生生活依据学科特点，政史地学科要利用学校的橱窗、教室的板报等，做为活动的场地，开辟第二课堂，
(六)做好九年级毕业班政治、历史课的复习工作为了确保中考升学率，毕业班任课老师要认真做好初三毕业班政治、历史学科的复习工作。首先，毕业班教师要从思想上重视起来。其次，毕业班教师要研究20xx年中考说明和教材，狠抓课堂教学，提高课堂教学的效率。认真督促检查学生知识掌握情况，及时洞察学生在学习中和教师在教学中存在的问题;耐心细致地进行个别辅导，多查阅资料，争取中考取得好成绩。
