幼儿园班级周工作计划表模板(优选6篇)
幼儿园班级周工作计划表模板 篇一
幼儿园是孩子们走入社会的第一步,也是他们个性发展的重要阶段。在幼儿园的班级中,教师们需要制定周工作计划表,以确保每周的教学活动能够顺利进行,促进孩子们的全面发展。下面是一个幼儿园班级周工作计划表模板,供教师们参考使用。
周一:
1. 早操:进行早操活动,让孩子们活跃起来,为当天的学习做好准备。
2. 语言活动:进行语言启蒙教育,如学习字母、数字、颜色等。
3. 数学活动:进行数学教学,如数数、排序、形状等。
4. 美术活动:进行美术创作,让孩子们发挥想象力,培养审美能力。
5. 自由活动:给孩子们一定的自由时间,让他们自由选择活动,培养独立性。
周二:
1. 早操:同周一。
2. 科学活动:进行科学探究,如观察植物、动物等。
3. 音乐活动:进行音乐启蒙教育,如唱歌、跳舞等。
4. 户外活动:带领孩子们进行户外游戏,锻炼身体,培养团队合作意识。
5. 自由活动:同周一。
周三:
1. 早操:同周一。
2. 品德教育活动:进行品德教育,如讲述故事、讲解道德规范等。
3. 科学活动:同周二。
4. 美术活动:同周一。
5. 自由活动:同周一。
周四:
1. 早操:同周一。
2. 语言活动:同周一。
3. 数学活动:同周一。
4. 音乐活动:同周二。
5. 自由活动:同周一。
周五:
1. 早操:同周一。
2. 品德教育活动:同周三。
3. 科学活动:同周二。
4. 美术活动:同周一。
5. 自由活动:同周一。
这是一个简单的幼儿园班级周工作计划表模板,教师们可以根据具体情况进行调整和补充。通过制定周工作计划表,教师们可以更好地组织教学活动,促进幼儿的全面发展,让他们在快乐中学习成长。
幼儿园班级周工作计划表模板 篇二
在幼儿园班级中,周工作计划表是教师们组织教学活动的重要工具。通过周工作计划表,教师们可以合理安排每天的教学内容,确保孩子们的学习质量和效果。下面是一个幼儿园班级周工作计划表模板,供教师们参考使用。
周一:
1. 早操:进行早操活动,让孩子们活跃起来,为当天的学习做好准备。
2. 语言活动:进行语言启蒙教育,如学习字母、数字、颜色等。
3. 数学活动:进行数学教学,如数数、排序、形状等。
4. 美术活动:进行美术创作,让孩子们发挥想象力,培养审美能力。
5. 自由活动:给孩子们一定的自由时间,让他们自由选择活动,培养独立性。
周二:
1. 早操:同周一。
2. 科学活动:进行科学探究,如观察植物、动物等。
3. 音乐活动:进行音乐启蒙教育,如唱歌、跳舞等。
4. 户外活动:带领孩子们进行户外游戏,锻炼身体,培养团队合作意识。
5. 自由活动:同周一。
周三:
1. 早操:同周一。
2. 品德教育活动:进行品德教育,如讲述故事、讲解道德规范等。
3. 科学活动:同周二。
4. 美术活动:同周一。
5. 自由活动:同周一。
周四:
1. 早操:同周一。
2. 语言活动:同周一。
3. 数学活动:同周一。
4. 音乐活动:同周二。
5. 自由活动:同周一。
周五:
1. 早操:同周一。
2. 品德教育活动:同周三。
3. 科学活动:同周二。
4. 美术活动:同周一。
5. 自由活动:同周一。
这个幼儿园班级周工作计划表模板的设计初衷是为了满足幼儿园教师们的教学需求,使他们能够有条不紊地进行教学活动。通过制定周工作计划表,教师们不仅可以提高教学效果,还可以培养孩子们的学习兴趣和自主学习能力。因此,教师们可以根据具体情况进行调整和补充,以满足班级的特殊需求。
幼儿园班级周工作计划表模板 篇三
周工作重点
1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配,感受颜色的丰富与美丽。
2、能跟着音乐较合拍地做动作,能听、看信号,在音乐结束时找到相应的颜色场地。
3、天气转冷,能坚持天天上幼儿园。
生活活动指导要求
1、学习独立进餐,并保持桌面、地面干净,不乱扔食物的残渣。
2、天气冷了,不随便脱外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿。
3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。
教育活动
内容安排
1、语言:拔萝卜。
2、数学:去欢欢家。
3、艺术:宝宝涂色。
4、科学:大萝卜。
5、健康社会:轻轻。
区域材料投放指导
1、益智区:按数取物。让幼儿根据点卡数量取物。
2、生活区:给娃娃穿衣服。继续儿歌正确折衣服,练习扣纽扣、拉拉链。
3、美工区:小鱼吐泡泡。提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。
户外活动
1、练习两人近距离滚接皮球,发展手眼协调能力。
2、体验与同伴共同游戏的乐趣。
家长工作
1、天气转冷,鼓励孩子早睡早起,坚持天天上幼儿园。
2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱 衣裤。
3、在家中,和孩子进行“我喜欢什么”的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品。
幼儿园班级周工作计划表模板 篇四
一、本周工作重点:
周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言
积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;
2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;
3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;
4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;
5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;
6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑;
7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。
二、集体活动
谈话活动:快乐暑假。
语言活动:我们的新教室。
社会活动:值日生分工。
音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数。
英语活动:复习简单的问候语。
户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)。
游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中(以老带新);
汉语拼音:单韵母a。
安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸;
三、其他工作
1、环境布置:布置新教室环境。
2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。
3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作:
(1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。
(2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。
(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
(4)与家长沟通坚持送幼儿来园。
幼儿园班级周工作计划表模板 篇五
一、工作要求
1、继续开展主题活动"春天里的活动",通过春游亲子活动,进一步感受春天的美丽。喜欢参加春天里的活动。
2、知道洗手前要卷袖子,知道主动大小便,并上厕所,便后会提裤子。学习脱外衣、鞋子上 床午睡;醒后能安静地躺在床上。
3、能按规则游戏,体验集体游戏的乐趣。
4、能安静地倾听老师讲故事,能对听、唱的歌感到亲切。
二、晨间活动
1、来园接待:老师以亲切的微笑、和蔼的话语、热情的态度迎接每一位幼儿,帮助宝宝脱下自己的外套,放在指定的地方。
2、区域游戏:提供各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。
3、其他:帮助宝宝认识自己的座位并搬好小椅子。
三、户外锻炼
队列练习:知道要站在白色的圆圈上。能起步走,并能跟着老师简单的动作。
韵律活动:学会简单动作,逐步能跟着老师做连贯动作。
集体游戏:大皮球(听信号)
集体游戏:开飞机(平衡)
集体游戏:小白兔(跳)
集体游戏:开火车(走)
集体游戏:找妈妈(跑)
分散活动:提供各类自制玩具,让幼儿自由选择。重点指导幼儿玩圈,要求能合作套圈开火车。
四、学习活动
健康:体游《小朋友种树》
社会:认识小草
艺术:装饰风筝
语言:儿歌《小柳树钓鱼》
艺术:新授歌曲《风筝》
健康:开火车
动物园:认识小小动物园里的各种小动物,并指导它们爱吃的食物,并喂食。
娱乐:猜谜
户外活动:大型玩具游戏。
五、日常生活
1、点心:继续培养幼儿一口饼干、一口牛奶。
2、盥洗:提醒幼儿洗手要擦自己的小毛巾。
3、午餐:要求幼儿一口饭一口菜,不吃汤泡饭。
4、午睡:帮助幼儿脱下自己的外套和裤子。
六、环境创设
1、布置主题墙饰《春天里的活动》。
2、收集幼儿照片。
幼儿园班级周工作计划表模板 篇六
周工作重点
1、认识不同的清洁用品。
2、观察周围建筑的外形特征,了解周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。
3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。体会农民种粮的辛苦。
4、发现陀螺是怎样转动的。学做小陀螺,并能让它转动起来。
5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。
生活活动指导要求:
1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。
2、表扬吃饭时不剩饭菜,爱惜粮食的幼儿,培养幼儿良好的用餐习惯。
教育活动内容安排
1、健康社会:神秘的箱子回家路上。
2、语言:悯农
3、科学:好玩的陀螺
4、数学:什么时候
5、艺术:大雨下雨
区域材料投放指导
1、清洁用品,给娃娃洗澡。
2、绘画纸,油画棒,让孩子画出自己家的房子和居住的.小区画出来。
3、古诗表演。
4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。
户外活动
1、游戏“萝卜蹲”。
2、小猫钓鱼。
3、游戏“大雨小雨”。
3、投篮。
家长工作
1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯,鼓励孩子独立完成一些清洁工作。
2、接送孩子的路上,家长引导孩子看一看,说一说,从幼儿园到家沿途有什么建筑物,各个建筑物有什么特点。
3、家长多找一些故事和孩子一起欣赏,体验古诗的韵律美。
4、在家里为孩子提供做脱落的材料,让他自己尝试做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快乐。
5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。
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