图书室工作计划中学模板(精选6篇)

图书室工作计划中学模板 篇一

标题：图书室工作计划中学模板

尊敬的同事们：

大家好！我是图书室的工作人员，为了更好地组织和管理图书室的工作，我制定了以下的工作计划模板。希望大家能够按照这个模板来进行工作，以提高工作效率和服务质量。

一、图书室工作目标

1.提供优质的图书资源，满足师生的阅读需求。

2.提供良好的阅读环境，为师生提供舒适的学习场所。

3.开展丰富多样的阅读推广活动，提高师生的阅读兴趣和能力。

二、图书室工作内容

1.图书采购与管理

-每学期根据学校教学计划和师生需求进行图书采购。

-及时录入图书信息，保持图书馆的图书目录和借阅系统的同步更新。

-定期进行图书清理，淘汰过时和损坏的图书。

2.借阅服务

-制定借阅规则，明确师生的借阅权益和借阅期限。

-提供方便快捷的借还书服务，保证借阅流程的顺畅进行。

-及时催还过期图书，确保图书资源的有效利用。

3.阅读推广活动

-每学期组织一次主题阅读活动，如阅读分享会、读书展览等。

-定期举办阅读推广讲座，邀请专业人士来校进行讲解。

-开展读书活动，如读书驿站、读书小组等，培养学生的阅读兴趣和习惯。

三、图书室工作计划

1.每学期开始前，制定详细的工作计划，明确各项工作的时间节点和责任人。

2.每周召开一次图书室工作会议，及时沟通工作进展和存在的问题。

3.每月进行一次工作总结和评估，及时发现并解决问题。

4.每学期末进行一次全面的工作总结和评估，为下学期的工作提供参考。

四、图书室工作评估标准

1.图书室资源的丰富度和及时更新程度。

2.借阅服务的效率和便捷程度。

3.阅读推广活动的多样性和师生参与度。

4.图书室工作计划的执行情况和工作效果。

希望大家能够按照这个模板来进行工作，共同努力，为师生提供更好的图书室服务。谢谢大家！

图书室工作计划中学模板 篇二

标题：图书室工作计划中学模板

尊敬的同事们：

大家好！我是图书室的工作人员，为了更好地组织和管理图书室的工作，我制定了以下的工作计划模板。希望大家能够按照这个模板来进行工作，以提高工作效率和服务质量。

一、图书室工作目标

1.提供丰富多样的图书资源，满足师生的阅读需求。

2.营造良好的图书馆氛围，为师生提供宽松的学习环境。

3.开展精彩纷呈的阅读推广活动，培养师生的阅读兴趣和能力。

二、图书室工作内容

1.图书采购与管理

-根据学校教学计划和师生需求进行图书采购。

-及时录入图书信息，保持图书馆的目录和借阅系统的同步更新。

-定期清理图书，淘汰过时和损坏的图书。

2.借阅服务

-制定明确的借阅规则，确保师生的借阅权益和借阅期限。

-提供便捷的借还书服务，确保借阅流程的顺畅进行。

-积极催还过期图书，保证图书资源的有效利用。

3.阅读推广活动

-组织丰富多样的阅读推广活动，如阅读分享会、读书展览等。

-定期举办阅读推广讲座，邀请专业人士来校进行讲解。

-开展读书活动，如读书驿站、读书小组等，培养学生的阅读兴趣和习惯。

三、图书室工作计划

1.每学期开始前，制定详细的工作计划，确定工作重点和时间安排。

2.每周召开一次图书室工作会议，及时沟通工作进展和存在的问题。

3.每月进行一次工作总结和评估，及时发现并解决问题。

4.每学期末进行一次全面的工作总结和评估，为下学期的工作提供参考。

四、图书室工作评估标准

1.图书室资源的丰富度和更新程度。

2.借阅服务的高效性和便利性。

3.阅读推广活动的多样性和师生参与度。

4.图书室工作计划的执行情况和工作效果。

希望大家能够按照这个模板来进行工作，共同努力，为师生提供更好的图书室服务。谢谢大家！

图书室工作计划中学模板 篇三

学校图书馆是学生成长的第一课堂，是学生成长的乐园，是学生获取知识的理想场所，是全校信息资料中心，是教师继续培训的场所。我校图书馆充分利用馆藏资料，在教师教育教学科研和学生健康成长中发挥着重要的作用。现将这一学期的工作情况作个简要的总结：

一、严格执行各项规章制度，使图书馆的工作规范化。

1．制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的可靠保证，图书馆工作也不例外。开学初，图书馆组织初一、初二图书志愿者进行岗前培训，学习《中图法》及各项规章制度。

2．本学期全校有36个班级，接近八百名学生。图书室实行全天候全开架开放，学生集中借书，每天中午10.00-11:00是借书还书的时间，借阅时，充分发挥图书志愿者的作用。

3．平时经常向学生进行宣传、教育，要求他们爱护图书，不能损坏，更不能丢失。

4．我们图书馆积极配合教育教学工作，按期购买新书，并且在短时间内全部编目上架，适合师生口味。上架后，学生争相借阅，对学习、品德、兴趣爱好起到了积极的促进作用。

5．尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛，做好新书介绍工作，努力搞好图书馆的环境卫生，做到窗明几净，桌椅整齐，地面整洁，书架、报刊排列整齐。

二、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

1．新购进的纸质图书一律进行分类、编目，登记，并尽快上架流通。

2.学校图书馆是为教育教学服务的，是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用，关键在流通，只有牢固树立“读者第一，服务至上”的新思路，才能真正做到既“为人找书”，也“为书找人”，千方百计满足读者的各种需求，使“书尽其用”，充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求，做好图书的推荐、介绍和借阅工作。

三、竞赛促读，调动阅读积极性。

一旦对阅读产生了兴趣，在阅读过程中就会处于高度自觉状态，会以惊人的毅力去学习。因此，学校不仅对教师、更对学生通过更新导读方法来诱发阅读的兴趣。

本学期，我校组织开展了首届读书节活动，学生进行了“

我读书、我快乐、我成长”手抄报大赛、“我最喜爱的一本书”征文大赛、古诗词诵读大赛，“让书香伴我成长”硬笔书法大赛，一大批成果显著的学生脱颖而出。并分别评出了一、二、三等奖。

图书室工作计划中学模板 篇四

一、指导思想：

依据学校本学期工作计划中提出的“办学条件现代化、学校管理智慧化、教学工作特色化、学生素质综合化”的`奋斗目标，我们图书室将紧紧围绕学校中心工作，扎实、创新开展工作，不断提高图书室的育人功能，充分发挥图书室在教学科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值。

二、工作目标：

“充分发挥图书室职能，努力打造书香校园”，进一步科学化、规范化管理图书室工作。主动与师生沟通，积极协助教育教学和教科研，定期为师生推荐书目，协助学校举办读书经验交流会，使阅读成为师生日常生活中不可分割的一部分。协助学校深入开展班级图书角建设活动。创新工作，引导学生借阅，使生均借阅量有突破。

三、工作重点：

1、做好个人借阅和班级集体借阅工作，生均借阅量达标。

2、征求师生意见，有计划、有针对性采购新书，增加藏书量，使生均藏书量达到一类标准。

3、及时做好新书验收、编目、上架工作。

4、完善原有图书的归类工作，逐步整改不足之处。

5、及时推荐好书，做好导读工作，编好《书香一中》等小报。

6、上传好各项统计材料，及时更新装备网数据，收集、整理好各种资料。

7、协助做好读书征文等活动。

8、协助做好学生文明习惯养成工作，培养学生良好的借阅、读书习惯。

四、具体工作：

（一）强化意识，提升品质

进一步学习，强化职责意识，岗位意识，不把自己当闲人看，当配角看，勇于与教学人员比贡献，比业绩。提高工作的品位意识，克服工作上说得过去、差不多的不求进取思想和作风，克服工作上低标准，无要求的工作状态，要发扬扫地也要扫出精彩，冲厕也要冲出漂亮的精神。落实岗位职责和工作内容，做到管理和服务无盲点、无空白。增强做好工作的紧迫感和主动性。

（二）规范管理，提高标准

1、加强政治学习和业务学习，使业务素质不断提高。积极参加主管部门组织的培训，达到专业要求。

2、根据教育现代化提升工程的要求，进一步完善图书编目、入库、上架、归类、借阅等工作。

3、按新版《中图法》要求，重点做好对上架图书的分类整理工作，便于师生借阅。本学期将在上学期书架整理的基础上，进一步整合、归类图书，使上架图书规范、达标，便于借阅。

4、做好新进图书的编目、入库工作，做好新书荐读工作。

5、按教育装备管理系统的要求，做好上传工作，及时上传、更新各种数据。

6、做好环境卫生工作，做好防尘、防潮、防虫、防火等工作。美化环境，营造书香氛围，使图书室真正成为学校的窗口。

（三）创新工作，认真服务

1、采取多种形式增加借阅量。除对教师和学生全天候外借外，本学期调整学生借书，增加借阅量，做到以班级为单位集体借阅和学生个人借阅结合，班级集中借阅与学生全天候借阅结合，保证让学生能借上书、看好书。

2、及时统计、上传每周借阅情况，与班主任、语文老师配合，让学生多借书，多看书。

3、培训各班图书管理员，配合班级做好图书角创建工作。

（四）加强指导，开展活动

1、对学生进行文明习惯养成教育，做到爱护图书、文明借阅，不乱翻乱放。

2、对学生进行图书知识的教育和阅读方法的指导。

3、经常宣传好书，新书，向学生推荐有于他们身心健康的书刊。每月编写《书香x中》小报，及时通报馆藏信息，向师生推荐图书，指导学生阅读，

4、配合学校和语文教研组，开展一系列的读书活动，向学生推荐适合他们阅读的读物，开展阅读竞赛、征文比赛，使他们能做到读写结合，学活语文。重点协助学校做好关工委的读书征文活动和江苏省网络读书活动。

图书室工作计划中学模板 篇五

(一)图书馆工作：

1.做好全天候开架开放的借阅工作，尽可能方便全校师生来馆借阅，同时尽量提高各类书刊的借阅率;

2.做好新书报刊的采购、编目上架工作，可以广泛征求师生意见，使新进书刊更符合全校师生的要求;

3.经常进行图书的整理、剔旧注销和日常修补工作，每年新进一批适合中学生阅读的图书，适量采购一些教师业务用书;

4.每学期做好新书推介工作，尤其是科普图书的推介工作，形成本校图书的特色;

5.配合各科室开展形式多样的读书活动;

6.定期做好图书馆(阅览室)的编排、清洁、防盗、消毒等工作，注意节约用电。

(二)阅览室工作：

1.采购适合广大师生阅读的杂志和报纸，做好电脑登录工作，敲章上架;

2.配合新开的阅读课，在阅览室摆放古今中外的各类名著50余册，可以为图书馆的补充，方便学生的借阅;

3.配合新开设的阅读课，做好各类杂志的撤旧换新工作，使学生每次都能阅读到新的报刊;

4.年末做好各类报刊的归类装订工作，丰富学校期刊的收藏。

图书室工作计划中学模板 篇六

一、图书室的日常管理工作

1、为了提高图书的流通率，在开学初及时制定出图书借阅轮流表，并发放给各班级。

2、向学生宣传借阅制度、阅览制度针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣传借阅制度，告诉学生借的图书应及时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要保持安静，不得大声喧哗，阅后要及时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。

3、定期召开图书管理员会议，培养他们的管理能力

图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的有限精力是很难做好的，这时就应该发挥图书管理员的职能，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书管理员会议，告诉他们如何处理这些存在的问题，培养他们的能力。

4、定期组织学生修补破损的图书。

图书在流通中难免会应各种原因而破损，针对这种情况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。

5、做好图书的整理、归类、登记工作。

随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了方便大家的借阅，也为了避免图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。

二、定期向学生推荐优秀的读物

新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海的书籍市场，学生该如何选择？图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合，开展一系列的读书活动，向学生推荐适合他们阅读的读物，并开展“我与语文”阅读竞赛、征文比赛，使他们能做到读写结合。

三、为教学工作做好保障

加强教师阅览室建设，经常巡视整理，保持室内清洁卫生，教师教学需要的书籍，想办法配备齐全。

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