大学生军训工作计划(推荐6篇)
大学生军训工作计划 篇一
大学生军训工作计划
为了提高大学生的爱国主义情感、团队合作能力和身体素质,培养大学生的纪律观念和责任意识,我校决定组织大学生进行一周的军训活动。为了确保军训工作的顺利进行,特制定以下军训工作计划。
一、军训时间和地点
军训活动将于每年暑假期间举行,时间为一周,地点为校内的体育场和操场。
二、军训目标
1. 培养大学生的纪律观念和责任意识。通过严格的军事训练,提高大学生的纪律性和服从性,培养他们的责任感和集体荣誉感。
2. 提高大学生的身体素质。通过军事训练,加强大学生的体能训练,提高他们的耐力、力量和灵活性。
3. 增强大学生的团队合作能力。通过集体活动和团队训练,培养大学生的团队合作精神和沟通能力,提高他们的协作能力和领导能力。
三、军训内容
1. 军事基本功训练。包括军姿站立、正步行走、跑步、俯卧撑、仰卧起坐等基本训练。
2. 军事技能训练。包括射击训练、防卫训练、战术训练等。
3. 军事知识学习。包括军事理论知识、军事历史知识等。
四、军训安排
1. 晨练。每天早晨进行晨练活动,包括慢跑、拉伸、热身等。
2. 军事训练。每天上午和下午进行军事训练,包括基本功训练、技能训练和知识学习。
3. 晚自习。每天晚上进行晚自习,巩固白天学习的知识。
4. 活动安排。每周安排一次军事演习或实战演练,以检验大学生的训练成果。
五、军训管理
1. 队伍划分。将大学生按照专业、年级等进行分组,每个小组设置一名指导员和一名辅导员进行管理和指导。
2. 纪律要求。要求大学生严格遵守军事纪律,服从指挥,不得迟到早退,不得擅自离队。
3. 安全保障。要求军训期间,保证大学生的人身安全和财产安全,做好防暑降温等工作。
以上是我校大学生军训工作计划的内容,希望通过这次军训活动,能够培养大学生的纪律观念和责任意识,提高他们的身体素质和团队合作能力。相信通过大家的共同努力,军训工作一定能够取得圆满成功。
大学生军训工作计划 篇二
大学生军训工作计划
为了提高大学生的爱国主义情感、团队合作能力和身体素质,培养大学生的纪律观念和责任意识,我校决定组织大学生进行一周的军训活动。为了确保军训工作的顺利进行,特制定以下军训工作计划。
一、军训时间和地点
军训活动将于每年暑假期间举行,时间为一周,地点为校内的体育场和操场。
二、军训目标
1. 培养大学生的纪律观念和责任意识。通过严格的军事训练,提高大学生的纪律性和服从性,培养他们的责任感和集体荣誉感。
2. 提高大学生的身体素质。通过军事训练,加强大学生的体能训练,提高他们的耐力、力量和灵活性。
3. 增强大学生的团队合作能力。通过集体活动和团队训练,培养大学生的团队合作精神和沟通能力,提高他们的协作能力和领导能力。
三、军训内容
1. 军事基本功训练。包括军姿站立、正步行走、跑步、俯卧撑、仰卧起坐等基本训练。
2. 军事技能训练。包括射击训练、防卫训练、战术训练等。
3. 军事知识学习。包括军事理论知识、军事历史知识等。
四、军训安排
1. 晨练。每天早晨进行晨练活动,包括慢跑、拉伸、热身等。
2. 军事训练。每天上午和下午进行军事训练,包括基本功训练、技能训练和知识学习。
3. 晚自习。每天晚上进行晚自习,巩固白天学习的知识。
4. 活动安排。每周安排一次军事演习或实战演练,以检验大学生的训练成果。
五、军训管理
1. 队伍划分。将大学生按照专业、年级等进行分组,每个小组设置一名指导员和一名辅导员进行管理和指导。
2. 纪律要求。要求大学生严格遵守军事纪律,服从指挥,不得迟到早退,不得擅自离队。
3. 安全保障。要求军训期间,保证大学生的人身安全和财产安全,做好防暑降温等工作。
以上是我校大学生军训工作计划的内容,希望通过这次军训活动,能够培养大学生的纪律观念和责任意识,提高他们的身体素质和团队合作能力。相信通过大家的共同努力,军训工作一定能够取得圆满成功。
大学生军训工作计划 篇三
一、时间:
20__年_月17日下午第二节课
二、地点:
高一(五)班教室
三、主题班会的目的和意义:
通过军训小结,朗诵,小品等节目的表演,让同学们总结军训所磨练出的精神,并把它带回将来三年的学习生活中;通过排演过程中同学们之间的相互合作,增进彼此之间的友谊,增强班级的凝聚力。
四、主题班会流程:
主持人引入。
第一板块:思念
节目:长笛曲:《春之歌》
表演人:王__
持续时间:3分钟
第二板块:感恩
节目1:英语歌曲:《breaking free》
表演人:张__
持续时间:5分钟
节目2:朗诵:《致教官的一封信》
表演人:温__
持续时间:7分钟
第三版块:磨练
节目1:小品:军训
表演人:鞠__
持续时间:8分钟
节目2:《军训小结》撰稿人:陆__
表演人:陈__
持续时间:7分钟
第四版块:展望
班主任即兴总结性发言
发言人:班主任汪__
持续时间:3分钟
节目:小提琴独奏:《查尔达什舞曲》
表演人:郭__
持续时间:7分钟
主持人结束语。
大学生军训工作计划 篇四
一、指导思想和教育目的
围绕人才培养的战略目标和国防后备力量建设人才需要,结合立德树人根本任务和强军目标根本要求,通过实施对大学生的国防教育和开展军事技能训练,激励广大学生学习部队官兵的优良传统和作风,培养学生吃苦耐劳、团结协作的精神,促进学生德、智、体、美全面发展。培育学生集体主义、爱国主义思想,增强学生国防意识。
二、军训时间、地点及内容
军训时间: 20__年8月31日至20__年9月12日;
军训地点:校内联通广场、和合广场、篮球场等;
军训内容:队列训练、战术训练、应急救援、实战演练、自我防卫、擒敌拳、内务建设等;
三、组织领导和编制体制
学校成立军训团,各院、系组建营、连。
各营分别成立由15人组成的实战救援小组。
(一)军训团:
团长:刘绍武
副团长:李伟、武警支队领导
参谋长:常汉东
参 谋:
政治处主任:
政治处副主任:
心理干预组:
宣传教育组:
后勤服务组:
军训办公室设在团委:学生中心306室
军训办公室电话:
(二)各营、连编组(附件一)
四、各营训练场地划分(附件二)
五、制度与奖评
(一)军训期间请假规定
1.军训期间请病、事假一律由军训营、军训团分别签字、盖章方可生效。
2.病假一律由医院开具诊断书,再加盖武装部公章。
3.批准病、事假不超出两天,超出视为军训不合格。
4.迟到、早退实行第一次批评、第二次警告、第三次军训不合格制度。
5.不请假擅自离队一次为军训不合格。
6.假条中“跟队活动”是指因身体有疾病不能参加正常训练,但必须参加连队活动,可做后勤保障工作,必须参加出早操,可不参加跑步,全天每次点名必须按时到场,不能离开连队擅自活动。
(二)军训不合格,或未参加本次军训的20____级学生,将随20__级学生补训,直至修完军训科目,否则视为军训不合格。
(三)军训优秀学员评比条件
1.早操
按时起床,早操出满勤,坚持参加跑步。
2.队列训练、拉练
操课无迟到、早退现象,坚持出满勤,并能服从教官指导。队列操练严肃认真,动作正确,队列操练和拉练成绩优秀。
3.内务及军容
被褥叠放整齐,物品摆放有序,整体效果好。集体活动必须着装、军容整齐。
4.文明就餐
能够文明就餐,按顺序进入食堂,不大声喧哗,不浪费粮食。
5.参加各项活动
积极参加院系组织的各项活动及公益劳动,同学之间互相关心、互相帮助,有集体荣誉感。
6.名额分配
每营按实训人数的3%评选军训优秀学员(等同于评优并参加打靶实训),9月9日11:00前由各营上报军训团,延期者视为自
动放弃。
(四)20__级未参加军训或军训不合格者跟随本次军训进行训练。
大学生军训工作计划 篇五
为适应全民素质教育的需要,不断增强广大学生热爱国防,报效祖国,刻苦学习,立志成才的责任感和使命感,学院决定对20__级新生进行为期十六天(__学院学生为二十二天)的军训,军训实施方案如下:
一、指导思想
为响应党和国家关于贯彻和落实《国防教育法》和《国防法》的号召,推进全民素质教育,积极探索学校素质教育的途径和方法,充分发挥军地共同育人的优势。通过军训,增强大学生的国防意识,培育良好的思想基础,加强作风建设、纪律教育,增强身体素质,塑造学生良好的行为规范,培养顽强的意志品格,激发积极向上的进取精神和团队精神,为今后的学习、生活奠定一个坚实的基础。
二、组织领导
为确保军训的组织领导,由我院与武警西安指挥学院成立军训旅,实行旅、团、连三级领导体制,下设七个团二十八个连。
三、军训内容
(一)中国人民解放军三大条令训练。《队列条令》是规定部队和单个军人队列动作的条令。军训要以《队列条令》为依据,进行单兵队列动作和分队队列动作训练。
《纪律条令》是规定部队纪律和奖惩条件的条令。通过《纪律条令》教育,使学生在军训中做到服从命令,听从指挥,令行禁止,严格执行军训期间的规章制度,增强组织性、纪律性。
《内务条令》是规定军队内部关系、生活制度和军人职责的条令。在军训中要进行军人职责教育和连队一日生活制度的贯彻,培养良好的军人举止和作风。
(二)进行轻武器常识和队列操枪训练。使学生熟练掌握_半自动步枪常识和队列操枪的基本要领。
(三)军事理论学习。军事理论主要讲授中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争等知识。通过军事理论的学习,进一步增强学生国防观念,激发爱国热情,使之自觉履行国防义务。
四、军训组织方法
军训以队列训练为主,军事理论教学为辅。队列训练以连为单位组织,理论课教学视教室及人数由军训旅统一组织安排。
如遇风雨天,操场课调整为室内课或各团连组织学习教育、教歌、整理内务。
军训期间,每天召开团、连长碰头会,了解掌握训练进度情况,协调有关训练事宜。
每天组织一次晚点名,讲评当天训练及生活中的好人好事、存在问题、传达旅部有关指示精神、提出次日军训有关要求。
五、军训要求
1、端正思想、提高认识、认真解决好怕苦、怕累、怕严等畏难思想。各连要依据人员现实思想情况搞好教育引导工作,为军训工作顺利展开奠定思想基础。
2、周密计划,科学组训。军训中,要依据学生身体素质情况,按照先基础后技能,先分解后连贯,先单个后集体的方法,科学组织训练,防止和纠正不讲科学蛮干或变相体罚训练。
3、要注重点滴养成。认真抓好平时和操场作风养成,做到扬三声(歌声、番号声、口令声),戒三手(插手、背手、袖手),整三乱(服装乱、东西放置乱、卫生秩序乱),评三争(争当军训先进个人,争当军训先进班,争当军训先进团)。
4、严肃政令军令,强化各级贯彻力。团连要服从领导,听从指挥,加强请示报告。军训计划的调整安排统一由军训旅负责,各团连不得擅自更改训练计划。军训期间,各团连长请假由参谋长审批,军训学生请假由政治部审批,一天以上的请假必须报旅部审批。
5、军训教官要严格要求自己,树立良好的自身形象,做到语言美、行为美,关心学生,尊重老师,树立军校学员的良好形象。
6、要认真组织好军训考核验收,军训结业由旅部组织各团、连采取对检对考形式考核验收军训成绩,学生个人成绩由我院参照有关规定装入个人档案。
大学生军训工作计划 篇六
新学期新气象,__大学_学院将要迎来一批朝气蓬勃的新面孔。他们怀揣着无限期许,迈进__大学,迈进___的_学院。
又一届新生入学,陌生的环境,陌生的人,陌生的场景,为了让新生感受到学校这大家庭的温暖,既有家的温馨,又有活跃的气氛,我们以我们的热情,以我们的心去陪伴他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。
一、活动主题:
以心迎新以心动心
二、活动背景:
伴随着秋收的季节,我们又一次迎来了希望的种子。在__大学_学院的这一年里,我们快乐地成长着,现在,我们将用我们的经验去引导我们的学弟学妹,让他们更快的融入我们这个大家庭的学习与生活。
三、活动宗旨:让学生安心,让家长放心
四、活动目的:
为了使__级新生熟悉大学环境,适应大学生活,让他们尽快走入新的集体,感受新家庭的温暖。此外,也为让学生家长对我们学院充满信心,放心的把新生留在美丽的__大学。同时,借此活动展现我们_学院学院师生的良好精神面貌,表达出_学院学生会全心全意为同学服务的宗旨。
五、活动时间:__年_月_日
六、活动地点:__大学__校区
七、参与对象:_学院学生会全体成员、青协_学院分部志愿者及其他自愿报名同学
八、活动形式:
(一)定点处流动人员:
(1)校外:选派若干干事分别在学校附近公交车站牌、各校门口、校车接送站点等新生流聚集的各处进行引导、指路。
(2)校内:选派若干干事在校内各校门附近、生活区附近、以及其它学校标志性建筑(如图书馆)等各处为新生及家长进行引导、指路。
(二)定点处固定人员:在学校南门口花坛处放置桌椅,为新生及家长提供引导、解答问题、纸笔及饮用水等基础服务。
(三)校内流动服务人员:带领新生及家长前往学院楼辅导员办公室、_学院报名点、各宿舍楼(包括成蹊与桃李两个园区)、园区内各处超市等地点,帮助新生提拿行李,同时为新生讲解学院及园区基本情况。报名结束后引导家长前去学院参加新生家长会。
九、前期宣传:
(一)本次活动以网络宣传为主,于暑期建立20__级_学院新生群,并在群内邀请下届新生加入学校各大人人主页以关注学校迎新动态。
(二)在_学院学生会(如法生活)等的人人主页上发布此次迎新的相关信息,请各部门主页及各位干事相互转发。
(三)在__学院的贴吧上发布帖子来宣传本次活动,以求扩大宣传范围。
(四)以海报等纸质媒介为辅,以求达到宣传效果的化。
为此次活动制作总宣传海报两张,于迎新当天摆放至定点桌椅处及文化长廊_学院报到处。
(五)由各部部长提前以群邮件或短信方式告知各位参与迎新的干事本次迎新活动的详细流程。
十、前期准备
(一)于下届新生录取结果发布前建立20__级新生群,选派若干大二及大三负责人事先加入新生群,以便日后对新生群的管理与重要迎新信息的公布。
(二)由学院学生会统一通知各部门本次活动的时间以及活动形式和所需参与人数。由各部门部长选派条件允许的干事参与迎新,并及时上报进行统计。
(三)参与迎新的干事应最晚于新生报到前一天(拟定于8月30日)到校,由学生会统一召开临时工作会议带领全体参与的干事了解活动形式及具体流程,并分组安排工作。
(四)由实践部或办公室负责人事先联系校方或校会物资部,进行场地以及海报架等物资的审批工作。由宣传部设计制作定点处海报及工作人员胸牌,以便报到当日新生辨识。
(六)组织全体参与人员进行迎新前培训。内容包括迎新礼仪、充分熟悉校园及园区内各宿舍楼分布、新生报到流程、_学院相应报名地点等。
(七)在预算范围内进行道具清单列置,并及时进行相应采购工作。按照13级_学院各专业级班级打印台签,报名当天置于文化长廊_学院报名点。
(八)提前向学院领取新生班级、宿舍分配表并打印多份,分发给各处引导人员。并在kt板上粘贴一份,报名当天置于文化长廊_学院报名点。
(九)设计制作院史、院情宣传册,放置若干份于固定咨询摊位处,其余册子于家长会时发放供家长传阅。(暑假期间制作)