幼儿园小班六月工作计划表(实用5篇)
幼儿园小班六月工作计划表 篇一
六月，对于幼儿园小班来说，是一个充满活力和创造力的月份。在这个月份里，我们将继续为孩子们提供丰富多彩的学习和游戏活动，帮助他们发展各个方面的能力。以下是我们的六月工作计划表。
1. 主题活动：夏日欢乐
在这个月份里，我们将以夏日为主题，进行一系列与夏天有关的活动。我们将带孩子们去户外感受阳光、风和大自然的美好，同时也将开展室内的手工制作、绘画和音乐活动。通过这些活动，我们希望孩子们能够感受到夏天的快乐和温暖。
2. 语言发展：
我们将继续注重孩子们的语言发展。在每天的活动中，我们将提供丰富的语言输入，通过与孩子们的对话、听故事、唱歌等方式，帮助他们提高听说能力和词汇量。同时，我们还将鼓励孩子们进行角色扮演和讲故事，培养他们的语言表达能力。
3. 数学启蒙：
在六月，我们将继续进行数学启蒙活动。通过游戏和实践，我们将帮助孩子们认识数字、形状和大小。我们还将进行简单的数学运算，如加减法，培养孩子们的数学思维和逻辑思维能力。
4. 社交能力培养：
社交能力是幼儿园阶段非常重要的一部分。在六月，我们将继续开展各种社交活动，如合作游戏、分组活动等，培养孩子们的合作意识和团队合作能力。我们还将加强对孩子们的情绪管理和解决冲突的能力的培养，帮助他们建立健康的人际关系。
5. 健康教育：
在这个月份里，我们将继续关注孩子们的健康教育。我们将进行健康饮食的宣传和教育，帮助孩子们养成良好的饮食习惯。我们还将进行身体锻炼和运动，增强孩子们的体质和身体协调能力。
这是我们六月的工作计划表，我们将全力以赴，为孩子们提供一个充满学习和成长的环境。
幼儿园小班六月工作计划表 篇二
六月，是一个炎热的季节，对于幼儿园小班来说，也是一个充满活动和乐趣的月份。在这个月份里，我们将继续为孩子们提供丰富多彩的学习和游戏活动，帮助他们发展各个方面的能力。以下是我们的六月工作计划表。
1. 主题活动：夏日乐园
在这个月份里，我们将以夏日乐园为主题，进行一系列与夏天有关的活动。我们将带孩子们去户外感受阳光、风和大自然的美好，进行水上游戏、草地野餐等活动。同时，我们还将在室内进行手工制作、绘画和音乐活动，让孩子们感受到夏天的快乐和活力。
2. 语言发展：
在这个月份里，我们将继续注重孩子们的语言发展。通过与孩子们的对话、听故事、唱歌等方式，我们将提供丰富的语言输入，帮助他们提高听说能力和词汇量。同时，我们还将鼓励孩子们进行角色扮演和讲故事，培养他们的语言表达能力。
3. 数学启蒙：
在六月，我们将继续进行数学启蒙活动。通过游戏和实践，我们将帮助孩子们认识数字、形状和大小。我们还将进行简单的数学运算，如加减法，培养孩子们的数学思维和逻辑思维能力。
4. 社交能力培养：
社交能力是幼儿园阶段非常重要的一部分。在六月，我们将继续开展各种社交活动，如合作游戏、分组活动等，培养孩子们的合作意识和团队合作能力。我们还将加强对孩子们的情绪管理和解决冲突的能力的培养，帮助他们建立健康的人际关系。
5. 健康教育：
在这个月份里，我们将继续关注孩子们的健康教育。我们将进行健康饮食的宣传和教育，帮助孩子们养成良好的饮食习惯。我们还将进行身体锻炼和运动，增强孩子们的体质和身体协调能力。
这是我们六月的工作计划表，我们将全力以赴，为孩子们提供一个充满学习和成长的环境。让他们在夏天里收获快乐和美好的回忆。
幼儿园小班六月工作计划表 篇三
继续进行《下雨的日子》主题的延伸活动——水，萌发幼儿对生活中水的观察兴趣，来了解更多水的知识。
《冷和热》主题中，带领幼儿一方面体验夏日的炎热，一方面感受冰的温度和融化的过程；在日常生活中，来关注“冷和热”食物，对自然现象中物体的`“变冷和变热”现象产生兴趣。让幼儿体验冷热变化的同时，满足探索的_，提高自身的感受能力。同时学习一些使自己凉快的方法，如：游泳、乘凉、空调、电扇等，知道几种简单的保护自己的方法，做个健康、活泼的夏日宝贝。
1.天气炎热，教育幼儿勤洗澡、换衣服、涂护肤品，养成爱卫生的好习惯。
2.天气炎热，提醒幼儿多喝水，在树荫下进行活动、出汗了及时休息。
3.日常生活中，督促幼儿洗手时良好的洗手习惯，不玩水，不把水泼到水池外面或泼到同伴身上。
4.午睡时，做好午睡室的通风工作、提醒幼儿午睡时把手伸到被子外面。
5.提醒家长及时给孩子更换薄被并铺上凉席等。
1.请家长“6.1”带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛，并且送给孩子一件有意义的礼物。
2.利用晚上时间多陪陪孩子，一起玩耍、一起交流。
3.教育孩子注意夏季个人卫生和饮食卫生，不多吃冷饮、冷冻食物等。
4.请家长有意识地告诉孩子夏季人们的活动，合理安排好孩子的生活起居。
5.让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西，感觉冰箱里取出来的东西很凉。提醒孩子知道吃冷的食物会引起肠胃的不适。
6.做好家园沟通工作，充分利用幼儿成长档案、家校路路通、上门家访等形式，与家长交流幼儿在园、在家情况，使孩子在各方面逐步提高。
1.六一节日之后，组织幼儿交流：儿童节怎么过的？相互分享节日的喜悦情绪。
2.评选幼儿好孩子、进步奖与好家长，做好期末结束整理工作。
幼儿园小班六月工作计划表 篇四
小朋友在当天为家长表演精彩的节目，并为幼儿准备了小礼品，使幼儿度过一个愉快而难忘的节日
主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识，有意识地培养幼儿自我保护的能力。
进行各项入学前的准备活动，例如：削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购买文具等，进行填写毕业册以及照毕业照。并根据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。
随着气温的升高，合理安排幼儿的一日生活活动，督促幼儿多饮水，及时为幼儿擦洗，保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件干净的小背心，让幼儿舒服地进入睡眠。为了预防疾病的发生，勤通风勤消毒桌子及室内环境，做好各项消毒工作，预防夏季疾病传播。幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水，尽量减少幼儿被蚊虫叮咬现象。
幼儿园小班六月工作计划表 篇五
幼儿园本着＂预防为主＂的方针，认真组织学习保健保育知识，做好幼儿园各项保健保育工作，不断健全幼儿园保教质量，根据本学期园计划目标和幼儿身心发育特点，特拟定以
下学期保健计划：
（一）晨检是幼儿园的第一关口，晨检是为了了解幼儿的健康状况，检查幼儿的个人清洁卫生，做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。
1、做好五官的检查（包括皮肤、眼神）。
2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。
3、查幼儿是否携带不安全物品来园。
4、做好药物登记。
（二）、儿童营养。
1、家园配合，制定合理的进餐时间和次数，幼儿进餐提倡定时定点定量，各餐合理热能，供给分配，以保证幼儿生长发育需要。
2、随时为幼儿提供饮水机会，水温符合要求。
3、日托幼儿遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。
（三）、卫生习惯。
1、为幼儿准备清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备，进食或入厕后必须用肥皂洗手。特别是刚入园的小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。
2、坚持“一人一巾一杯”制度，毛巾、水杯摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。
3、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸收。
（四）、消毒、隔离。
1、实行一人一杯一巾专用制度，各班做好标记。
2、做到专人负责，定期消毒及时记录。
3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。
4、加强晨检力度，做到摸、看、查、问，对有病患的幼儿全面细心的观察，发现问题第一时间处理上报并及时与家长取得联系。
5、做好秋季流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
（五）在心理健康方面，通过创设宽松和谐平等民主的班级氛围，开设各种游戏区域活动培养幼儿活泼开朗的性格，增强了自信心，让小朋友的交往能力得到发展，使他们逐步形成良好的个性品质。
