最新培训工作计划部署(精选6篇)
最新培训工作计划部署 篇一
随着社会的快速发展和不断变革,培训已成为企业发展和员工成长的重要环节。为了更好地满足企业和员工的需求,制定一份科学合理的培训工作计划是十分必要的。本文将介绍最新培训工作计划的部署。
首先,制定培训目标是培训工作计划的首要任务。企业需要深入了解员工的需求和企业的发展方向,确定培训的具体目标。例如,企业可能需要提升员工的专业技能,培养他们的团队合作能力,或者提高他们的沟通能力等。只有明确了培训目标,才能有针对性地制定培训方案。
其次,确定培训形式和内容。培训形式可以包括内部培训、外部培训、在线培训等。企业可以根据实际情况选择适合的培训形式。培训内容应根据培训目标来确定,要紧密结合岗位需求和员工发展需求,注重培养员工的核心竞争力和综合素质。同时,还可以根据员工的不同层次和能力制定不同的培训计划,以满足员工的个性化需求。
然后,确定培训资源和时间安排。培训资源包括培训师资、培训场地、培训设备等。企业需要根据培训计划的内容和规模来确定培训资源的需求,并及时安排好相关资源。同时,还需要制定培训时间表,确保培训的时间安排合理,不影响正常的工作进程。
最后,制定培训评估和反馈机制。培训的目的在于提高员工的能力和绩效,因此需要建立一套完善的培训评估和反馈机制。可以通过培训后的考核、员工的反馈、上级的评价等方式来评估培训的效果,并及时进行调整和改进。
总之,制定一份科学合理的培训工作计划是企业发展和员工成长的基础。只有通过有效的培训,才能提高员工的能力和绩效,为企业的发展提供有力的支持。因此,企业需要充分认识到培训的重要性,加强培训工作计划的部署,为企业和员工的发展创造良好的条件。
最新培训工作计划部署 篇二
随着时代的发展和社会的进步,培训已经成为企业不可或缺的一部分,它对企业的发展和员工的成长起到了至关重要的作用。为了更好地组织和管理培训工作,制定一份最新的培训工作计划是非常必要的。本文将介绍最新培训工作计划的部署。
首先,明确培训的目标和需求。企业需要深入了解员工的培训需求和企业的发展目标,明确培训的目标和方向。例如,企业可能需要提升员工的技能水平,培养他们的领导能力,或者加强团队协作等。只有明确了培训的目标和需求,才能有针对性地制定培训方案。
其次,制定培训内容和方法。培训内容应紧密结合企业的实际需求和员工的发展需求,注重培养员工的核心竞争力和综合素质。培训方法可以包括内部培训、外部培训、在线培训等多种形式。企业可以根据实际情况和培训目标选择适合的培训方法。
然后,确定培训资源和时间安排。培训资源包括培训师资、培训场地、培训设备等。企业需要根据培训计划的内容和规模来确定培训资源的需求,并及时安排好相关资源。同时,还需要合理安排培训时间,确保培训的时间安排不影响正常的工作进程。
最后,建立培训评估和反馈机制。培训的目的在于提高员工的能力和绩效,因此需要建立一套完善的培训评估和反馈机制。可以通过培训后的考核、员工的反馈、上级的评价等方式来评估培训的效果,并及时进行调整和改进。
总之,制定一份科学合理的培训工作计划是企业发展和员工成长的关键。只有通过有效的培训,才能提高员工的能力和绩效,为企业的发展提供有力的支持。因此,企业需要高度重视培训工作,加强培训工作计划的部署,为企业和员工的发展创造良好的条件。
最新培训工作计划部署 篇三
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
1、定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。
2、帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观。
3、传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。
4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。
1、改进家长学校授课方式,发挥家庭教育指导师的作用,为更多的家长提供教子服务。
2、每学期每班召开三次以上家长会,坚持以人文本的宗旨改革家长会的形式,期末每班必须面向家长召开一次学习成果汇报会。
3、每学期召集每个年级家长委员会成员讨论学校工作一次;并请家长委员会部分成员参与学校部分工作,最大限度发挥家长委员会的作用。
4、仍然把每周五定为家长接待日,由学校领导、家庭教育指导师承担接待任务,专门为家长解决教子问题、提供教育方法、进行多方疏导等。
三月:
1、制定家长学校活动计划与家长委员会成员取得联系,确定本学期活动安排。
2、收集家教论文。
四月:
1、召开部分家长座谈会,研究如何办好家长学校。
2、举行全校性家长学校活动,进行分年级授课。
3、举行家长开放周活动 。
五月:
1、各班召开期中家长会。
2、《不输在家庭教育上》优秀家庭教育经验交流会。
九月:
起始年级学生家长培训;家庭教育咨询服务活动。
十月:
1、各年级家长、学生亲子互动活动课研讨活动。
2、家庭教育征文活动
十一月:
各年级召开期中家长会;以年级为单位进行家庭教育交流活动。
十二月:
学校管理、授课、师德师风问卷调查;20xx年家长学校工作总结。
最新培训工作计划部署 篇四
一、总目标:
加强教职工基本功训练,重视继续教育,提高学历层次,不断提高教职工的思想道德素养和专业文化素养,使教职工具有良好的职业道德,合理的知识结构,胜任本职工作,不断提高教育教学水平和科研能力,适应新课改的需要。
1、加强思想政治建设,完善政治学习制度,形成良好的学习风气以集中、分组学习等形式,进一步提高教职工的政治思想素质,从而有效地指导自己的行为。通过组织学习教育活动,教职工努力能自觉做好本职工作,为主人翁意识,做到人在岗,心在岗,工作尽心尽职,力求做到“家长满意、自己满意、同事满意”;为幼教服务、为幼儿服务要做到“五心”:对各项工作要“热心”,对幼儿要有“爱心”,对幼儿生活要“关心”,教育幼儿要“耐心”,保育工作要“细心”。
2、有针对性地组织业务理论学习、实践和探讨,学会反思教育教学行为,促进在全园内探讨和实践幼儿语言发展的途径和方法,如开展幼儿阅读、编讲故事、语言游戏、识字教学等方面的探讨和实践。
3、开展如何激发幼儿参与活动的兴趣、提高幼儿的运动技能的探讨和实践。
4、勤总结和反思,每学期按规定撰写教育笔记、教育教学反思、教育教学总结、经验文章或论文等,写一篇有质量的教案,组织一节精彩的教育教学活动。
5、拓宽教师文化视野,充实教师文化内涵,不断积淀文化底蕴,倡导教师读名著、专业理论书,注意吸纳社会各行业信息,使教师具有宽阔的视野。人人每个学期读一本与本职工作相关的好书,每学期写20xx0字的学习笔记。通过学习、研讨、“请进来,走出去”的形式,为教师创造更多的学习机会
6、根据教师自身特点,为教师创造自我发展的空间与条件,使教师在共性中显个性,全面发展中显个人特长,更好地显示其教育才能。充分发挥骨干教师的示范带动作用,上示范课,率先垂范,起到引路示范作用。
7、加大青年教师培养力度,制定青年教师培养规划,要求教师根据自己的教学能力、教学需求制定“成长规划书”,促进青年教师的快速成长。开展青年教师拜师活动,真正实现一帮一,一对红。师徒对象订立责任状,明确师徒的责任与义务,迅速提高青年教师的业务水平。
8、在教师中举行电脑打字比赛,提高教师使用现代技术的能力。
9、积极参加上级主管部门组织的各类业务培训。
10、加强对省编课程教材的学习和研讨,对其内容、组织、实施,评价等方面进行学习和研究,鼓励教师通读新教材,熟读新教材,提高教师灵活运用新教材的能力。
11、继续发挥教研活动这一最基本的提升教师教学能力水平的主阵地,变教师被动型接受为主动型参与,积极研讨,大胆发表见解,采取发言等形式开展研讨活动,切实提高教师的教育教学能力
12、进一步提高教师生成新课本的能力,在课程思想的指导下,不断根据幼儿发展水平及兴趣点生成新的课程内容,并能较好地把握课程内涵,在实践中更好地体现以“幼儿发展”为本的思想。
13、继续开展好课题“加快幼儿园教师幼教专业化速度” 的研究工作。按照计划扎实有效地进行课题的研究,并做好资料的收集、归类、整理工作,并取得阶段性的成果。
九月份
1、请学校微机老师对全体教师进行多媒体制作培训,使教师们在原来制作简单课件的基础上提高一步。
2、共同学习制作卡纸画,把活动室部置更加富有童趣。
3、教师们自选一本和教育教学有关的书阅读,写20xx0字的自学笔记。
4、认真书写政治、业务学习笔记。
十月份
1、学校请学院的老师来给大家讲一讲,怎样确立和书写论文。
2、园内教师继续练习简笔画。每学期都要有作品。
3、教师自己选一本喜欢的毛笔字贴,练习书写毛笔字。
十一月份
1、每月要写两篇教学案例和两篇教学反思。
2、听骨干教师讲示范课。
十二月份
1、 为了创造良好的语言环境,组织教师们学习普通话。开展讲故事比赛,演讲比赛等活动。
2、 创编幼儿韵律操比赛。
最新培训工作计划部署 篇五
为了全面贯彻落实党的十七届六中全会精神,深入学习实践科学发展观,落实中央《决定》精神,推进我办计生干部职业化建设,按照《省“十二五”人口和计划生育干部教育培训工作规划》和《市20xx年度全市计生系统干部教育培训计划》及区计生的安排要求,结合我办人口和计划生育工作实际,特制定20xx年度办计生干部教育培训计划:
社区计生专干,宣传干部、协会理事会员、微机操作人员、各单位计生专干及广大育龄夫妇。
培训主要内容为:
(1)计生法律法规《中华人民共和国计划生育法》、《流动人口计划生育工作条例》和《省人口与计划生育条例》等。
(2)优生优育、生殖健康及避孕节育等科普知识。
(3)计划统计管理与信息化应用。
(4)流动人口服务管理与依法行政工作。
(5)药具管理工作。
(6)社区、单位计生服务管理等有关业务知识。
以办事处人口学校为培训中心,授课老师聘请区计生局业务能手和办事处业务骨干担任。
1、各社区根据培训要求,做好培训人员组织管理工作,确保培训工作顺利开展。
2、各社区要制定培训计划,坚持每季度对单位计生专干培训一次,要求扎实开展工作、保证培训质量。
最新培训工作计划部署 篇六
1.使广大教师能够了解和掌握计算机实用基本操作知识与技能。
2.使广大教师能够运用计算机进行简单的教育教学信息处理。
3.使广大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学及教学管理服务。
1.在校的所有教职员工。
2.学校不设定参加考试教师的年龄,对自己不参加考试的教师将来产生的后果自己负责。
3.对已经取得国家或省级计算机过关证件的教师,也必须参加学校组织的计算机实用技术考核。
4、计算机教师也应参加学校组织的考试。
基本操作部分
①文件及文件夹的建立、命名、保存
②文件及文件夹的删除、移动、重命名。
③文件内容的复制、剪切、修改和删除
④查找。
2.了解word的最基本操作,会建立新文档,并能在硬盘和u盘上存储、打开。文字处理部分
①文字输入(速度、准确率)
②排版
③本学科试卷排版打印。
3.表格的制作部分
①绘制表格(规整表格、不规整表格)
②设计表格、
③教案设计。
4.会使用cai软件辅助教学,多媒体课件(幻灯片)的制作。
5.网络知识部分:
(1)怎样申请电子信箱及收发邮件
(2)创建自己的博客,并在博客上上传电子教案,参加与校内外教师的集体备课活动。
以自学为主,指导为辅。
1.考试的内容为计算机实用操作技术,不考理论知识和死记硬背的内容。具体考核的内容及要求细则,由学校组织相关专业人员统一制定。
2.本次计算机实用技术考核不再进行统一集中培训,一律靠个人自学。
3.本次计算机实用技术考核共分三个档次记录成绩,即:优秀、合格(过关)、不合格(不过关)。
4.对取得《教师计算机实用技术考核》证书的教师在聘用、晋职、评优、等过程中同等条件下优先考虑。