初中计划【优秀6篇】

初中计划 篇一：制定一个成功的初中计划

初中是每个学生学习生涯中的重要阶段，一个好的初中计划可以帮助学生更好地规划自己的学习和成长。在这篇文章中，我将分享一些建议，帮助学生制定一个成功的初中计划。

首先，一个成功的初中计划应该包括明确的目标。学生应该明确自己想要在初中期间达到的目标，无论是学业上的目标还是个人发展上的目标。例如，学生可以设定每学期获得一定成绩、参加学校社团或俱乐部、培养一项特长等目标。这些目标可以帮助学生保持动力，并且有一个清晰的方向。

其次，一个成功的初中计划应该包括合理的时间安排。学生应该制定一个每日、每周和每月的时间表，安排好学习、休息和娱乐的时间。这样可以帮助学生充分利用时间，高效地完成学业任务，并且保持身心健康。同时，学生也应该学会合理安排时间来追求自己的兴趣爱好和发展其他技能。

另外，一个成功的初中计划应该包括积极的学习方法。学生应该学会有效地学习，包括制定学习计划、养成良好的学习习惯、掌握学习技巧等。例如，学生可以使用记忆法、思维导图等工具来帮助记忆和理解知识。同时，学生也应该主动参与课堂讨论、积极完成作业，并且及时寻求帮助和解决问题。

最后，一个成功的初中计划应该包括积极的自我管理。学生应该学会自我管理，包括管理时间、管理情绪和管理压力等。学生可以使用时间管理工具、情绪管理技巧和应对压力的方法来帮助自己更好地应对各种挑战和困难。同时，学生也应该学会自我反思和调整计划，不断提高自己的学习和成长。

总之，一个成功的初中计划应该包括明确的目标、合理的时间安排、积极的学习方法和积极的自我管理。通过制定一个好的初中计划，学生可以更好地规划自己的学习和成长，取得更好的成绩和发展。希望以上建议可以帮助学生制定一个成功的初中计划，实现自己的目标和梦想。

初中计划 篇二：充实而有意义的初中计划

初中是学生生涯中一个重要的阶段，一个充实而有意义的初中计划可以帮助学生更好地度过这段时光。在这篇文章中，我将分享一些建议，帮助学生制定一个充实而有意义的初中计划。

首先，一个充实而有意义的初中计划应该包括丰富多样的课外活动。学生可以参加学校的社团、俱乐部或学生组织，培养自己的兴趣爱好和发展其他技能。例如，学生可以参加文学社团、音乐团队、科学实验室等，与志同道合的同学一起学习和交流。这些课外活动可以帮助学生拓宽视野、培养团队合作精神和提升自信心。

其次，一个充实而有意义的初中计划应该包括参与社会实践和义工活动。学生可以利用寒暑假或周末的时间参加社会实践或义工活动，了解社会问题、体验社会生活，并且为社会做出贡献。例如，学生可以参加环保组织、慈善机构等，关注环境保护和弱势群体的权益。这些活动可以培养学生的社会责任感和公民意识，提高学生的社交能力和人际关系。

另外，一个充实而有意义的初中计划应该包括阅读和写作的时间。学生应该养成阅读和写作的习惯，扩大知识面，提高语言表达能力。学生可以读一些优秀的文学作品、科普读物或是报纸杂志，培养自己的阅读兴趣。同时，学生也可以写一些日记、文章或是参加写作比赛，提升自己的写作能力和思维逻辑。

最后，一个充实而有意义的初中计划应该包括健康生活的习惯。学生应该注重养成健康的饮食、睡眠和锻炼习惯，保持良好的身体状态。学生可以每天保证充足的睡眠时间，注意营养均衡的饮食，定期参加体育活动或户外运动。一个健康的身体可以帮助学生更好地学习和成长，提高学习效果和生活质量。

总之，一个充实而有意义的初中计划应该包括丰富多样的课外活动、参与社会实践和义工活动、阅读和写作的时间以及健康生活的习惯。通过制定一个好的初中计划，学生可以充实并且有意义地度过初中时光，提高自己的综合素质和成长。希望以上建议可以帮助学生制定一个充实而有意义的初中计划，实现自己的梦想和追求。

初中计划 篇三

ⅰ、初中教学计划格式要求

2012—2013学年度第二学期

（次标题：宋体，三号字，居中）

语文教研组教学计划

（初三英语备课组教学计划）

（题目：黑体，二号字，居中）

一、指导思想（大标题：宋体小四号，加粗，首行缩进：2字符）内容（宋体，小四号字，行距：固定值20磅，首行缩进：2字符）

二、工作目标（大标题：宋体小四号，加粗，首行缩进：2字符）内容（宋体，小四号字，行距：固定值20磅，首行缩进：2字符）

三、主要工作及措施（大标题：宋体小四号，加粗，首行缩进：2字符）

（一）副标题（宋体，小四号字，首行缩进：2字符）

1.小标题（宋体，小四号字，首行缩进：2字符）

正文：（宋体，小四号字，行间距：固定值20磅，首行缩进：2字符）

四、教学进度（大标题：宋体小四号，加粗，首行缩进：2字符）内容（宋体，小四号字，行距：固定值20磅，首行缩进：2字符）（注明时间）年 月 日 ⅱ、初中教学总结格式要求

2012—2013学年度第二学期

数学教研组教学总结

（初二语文备课组教学总结）

一、主要工作

二、存在的问题

三、下一步改进的措施（字体、字号、行距等要求同“教学计划”要求）ⅲ、要求：

1.页面设置：纸张大小：自定义大小，宽度：20.5cm，高度：27cm；

页边距：上、下、左、右均为2厘米； 装订线：0厘米，左侧； 方向：纵向。

2.计划或总结均以word电子稿上传，文件名：级部+学科+姓名1

初中计划 篇四

七年级第一学期班级计划

这学期由我担任七年级三班的班主任。七年级是关键时期，是学生由小学步入初中的第一个

阶段也是学生形成良好的生活和学习习惯的重要阶段。针对学生的阶段性特征我制定了这学

期本班级的计划。

一、班级情况分析七三班是由23朵红花和24片绿叶组成的班集体，有一半学生是从镇上的中心小学升入初中，还有一半是由乡镇底下的农村小学升入。这就造成了一定的差距，前一半的学生大多学习基

础较好，良好的学习习惯;而后一半的学生成绩平平，学习习惯较差，这种差距就容易造成班级的两极分化。乡镇地区的普遍特点，大部分学生的家长都在外打工，有大批的留守儿童。

这一学期是学生踏入初中生活的第一步，各种习惯的养成和青春期的心理健康都是重要工作的重点。

二、学期目标：建立有进取心、能力较强的班干部队伍；班级同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取在学期的评选中成为优秀班级。

三、学期工作重点：

1、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。

充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体

形成良好的班风和学风。

2、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共

同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。抓好班级一日常规的管理实施，培养学生良好的养成教育。

3、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，形成和促进良好的班

风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛，培养学生自信

心和集体观念，增强班级凝聚力。?

5、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。结合教师节，开展尊师重教，文明有礼的活动；结合中秋节，进行民族传统的教育；结合国庆节，对学生进行爱国主义教育。

6、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

7、做好留守儿童工作，使学校教育与家庭教育相结合。通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班

情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法。

四、具体措施

第一周：做好开学工作，对学生的信息进行详细的登记并核实。开展一次自我介绍，同学间

互相了解的班会。

第二周：学习《中学生日常行为规范》和《学校管理条例》，并讨论中学生的仪表标准。进

行第一次的班干部的自由评选，基本确立班干部的核心。

第三周：加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生，每日安排之日组长检查班级内外卫生，并打分，进行一次班级大扫除。

第四周：加强常规教育，准时早读，午间静校进行拓展学习。

第五周：迎国庆，出一期关于国庆节的黑板报，并开展一次爱国主义教育，观看国庆阅兵仪

式视频。

第六周：在班级内开展一次阅读写字的活动，并且对班级内的阅读和写字做一个标准规定，每日完成一篇课外文章的阅读，和一次练字。

第七周：在班级内开展朗诵比赛，利用平时阅读的积累，写一篇关于阅读内容的感想进行朗诵。这次主要培养学生参与班级活动，表现自我，培养自信。

第八周：全校进行广播操比赛，利用课余时间，由体育委员带领操练。要做到动作到位，基本整齐，服装统一，有秩序的进出场，并设计班级口号。

第九周：加强安全教育，组织一次紧急逃生演练。

第十周：加强常规工作的要求，及日常作业的检查。

第十一周：做好期中考试的迎考工作，和考风考纪教育。

第十二周：期中考试，期中考试的分析工作

第十三周：仪表检查，再次学习中学生常规要求。

第十四周：利用每周的活动课开展一次踢毽子比赛。

第十五周：为元旦排练节目。

第十六周：班级评选节目并且上报节目。

第十七周：元旦汇演。

第十八周：各科目新课结束，进行期末复习，做好迎考工作。

第十九周：进行评优评先工作。

第二十周：期末考试，寒假安排和安全工作。

班级管理是一门艺术，而班主任是班级管理中的核心。在班级管理中有很多细节和突发情况，这就考验班主任的专业能力。这是我制定的我们七三班的七年级第一学期的班级计划，还有很多不足，望各位能不吝赐教。

初中计划 篇五

初中生做好每个学科的学习计划十分必要，这样可以让自己的成绩有所提升。今天小编在这给大家带来初中学习计划，接下来我们一起来看看吧!

初中学习计划1

抓住课堂四十五分钟，学会听课

听课也有不少学问。学会听课，对初中生的学习进步至关重要

课堂学习是学习的最主要环节，四十五分钟课堂学习效益的高低，某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。

也许有的家长和学生会想，每个人都有一双耳朵，听课谁不会呀。其实不然，听课也有不少学问呢。学会听课，对初中生的学习进步至关重要。

首先，要集中注意听。心理学研究表明：注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中，选择对当前活动最有意义的信息;同时，使心理活动维持在所选择的对象上，还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和

调整。所以，注意对于学习尤为重要。集中注意、专心致志才能学有所得;心不在焉、心猿意马往往一无所获。

其次，要带着问题、开动脑子听。有些同学听课不善于开动脑子积极思维，看似目不转睛，但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说：疑是一切学习的开始。带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增强听课的针

对性，从而提高课堂学习效率;带着问题听课，还能促使自己积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。

再次，要积极举手发言，认真做好笔记。教与学应是双向交流、互相促进的。学生在课堂中，应该积极主动地参与教学。积极举手发言就是一种参与，它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维，还能锻炼语言表达能力。

初中学习计划2

一、语文

1、语文一定要多读，初一的话，可以根据自己的兴趣读些书籍。或有计划的读散文，既可以快速提高阅读能力，又可以快速增强写作水平。

2、平时的课本难度不是很大，上课认真听讲，课下完成相关练习基本就可以掌握

3、文言文一定要背，还有古诗词啦。要考嘛!

4、课外的知识也做了解。

二、英语

1、背单词最基础了

2、掌握重点句子

3、常温习

4、多练对话

5、多练笔

6、记笔记。

三、数学

1、一定要认真听课。会了也要听。听的是老师的思路、正确的解题思路和步骤。

2、作业应该不会多，但要认真做。不会的就多问。我们老师说，理科没什么好办法，就是多做练习，自己多积累。

四、生物

1、听课。老师讲的让你能够理解内容。这样好背。

2、背。在理解的基础上。

五、地理

1、听课。我觉得这个听讲还是能补充好多的。老师会总结规律啊，技巧啊。

2、背。

3、地理的地图是很重要的。也算在背里面吧。

4、答题技巧。解题要在点上，不要啰嗦。总之，还是听课，老师会帮助提高解题能力。

六、政治

1、听课。理解就很重要。老师会把知识分类，综合。

2、背。这个政治只要背常用的，用在选择题里的重点或易混的句子就行。

3、认真地做练习。解题条理清晰。做一道题就有一道题的价值，很多答题的规范格式，做题多了有好处。

七、历史

1、听课。历史说好学很好学，说不好学，背过了也得不到高分。因为——听课很重要啊、初中的历史书并不全面，因而老师的总结和归纳是我们学历史的很好的帮助。

2、背、记。老师让背的一定背过，老师让了解的一定有脑里印象。

3、这个答题很有技巧。字迹工整，条理清晰，观点明确。

初中学习计划3

漫漫长路走到这决定人生命运的时刻就会鼓起花骨朵，至于是开的芬芳四溢，还是含骨凋谢，那就要看我们对自己的要求是否严格，所以就要为自己量身定做一个合一的学习规划。

我的规划：

①初三到了，我们应该把重点放到课本上、课堂里。中考虽然大多数都是课外的，但是处处都有课本上的知识。

②从现在开始我决定抓不足，在我的成绩中是不平均的，分数相差很大，所以我从现在就要开始努力。

③决定在每一次考试后都反省自己之前犯的错误。

我们学校会提前开学，开始接触新的科目——化学，我自己也知道，要在有限的时间里，熟悉这门课程是非常不容易的，需要大量的时间和精力去奋斗。

这学期的到来，我要进行的第一个是复习以前的东西、查缺补漏，拓展提高应对至关重要的期末考试。

初中这两年来，最大的改变无疑就是初二下半学期，从这时，我们渐渐接受了中考带来的紧张气氛，也慢慢接受了逐渐增大的压力。在家长和老师的教导中，我们开始明白中考时决定人生的重要关卡。

在初三来临之际，我们必须笨鸟先飞，追求卓越，所以在这个暑假我们一定要努力，备战中考。

现在这个时候，我还在家里奋发图强，希望成绩能够好转。

初中学习计划4

新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，如下：

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路，确定解题方法步骤;4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

初中学习计划5

1-理规划时间，制定学习计划

放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位;接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高或最薄弱的课节，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。

2-确定学习目标，攻克薄弱环节

今年的寒假假期较长，但是目标也不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获，一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。相信明年开学同学、老师定会对你“士别三日当刮目相待”。

理规划时间，制定学习计划

放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位;接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高或最想做的事，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。

每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，例如：{早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时}学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的!

不要忘了，一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

初中学习计划5篇总结范文大全

初中计划 篇六

为了让自己的成绩有所提搞，为了让每个学科都有比较均匀的学习时间。初中生必须做好相应的学习计划。今天小编在这给大家带来初中学习计划，接下来我们一起来看看吧!

初中学习计划1

迎来了一个新的学期，每个人都会有一种期盼，对未来充满了美好的憧憬：期盼自己的学习更进一步，表现更为出色。

要做到这一点，我觉得首先应该先平稳一下自己的心态，让自己回到平常的学习状态。还有就是要纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩!

学情分析：

在语文方面，我打算做好课前预习，认识本课生字生词，查找与课文相关的资料，并认真作笔记。课文中不懂的词会提前。课后，会及时温习课文，做到“温故而知新”。除此之外，还需要在课余时间阅读大量的书籍，开阔知识面。同时，这样做，也可以储备一些语文常识方面的知识。

数学成绩一直不是很稳定，忽上忽下好像坐飞机，究其原因主要是粗心大意，再接下来的学习当中，我打算养成做完题目检查的习惯，检查的时候如果时间还多,那么就把答案蒙起来,重新做一遍。时间紧就把自己没有把握的题目做一遍.平时如果作业不多的话,自己多做一点习题!我一定记住:熟能生巧!这一点致关重要！还有一点:切忌骄傲。英语是我掌握得较好的学科，我想这样做，上课注意听讲,勤背勤默。语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,单词也一定要努力背诵,不一次性背诵,反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等。

具体措施：

1.每天6:10起床.打开收音机边听英语,边洗漱吃饭.2.到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西.3.充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法.4.中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每天中午背3--5首古诗.。

5.课间时间,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决.6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习.7.要适当做些经典题.初中学习计划2

自己从一个小学生变成了一个初中生。期待着新的生活，结交新的朋友，掌握新的知识。

在这个新的学期里，努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大集体之中。和同学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动，争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生!

今年我要好好学习，争取天天向上……

学习计划：

1.每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。

2.上课认真听讲，积极发言，做好笔记。

3.认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。

4.写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5.对于副课及历史、地理、生物每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。

6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。

7.遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。

8.每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。

初中学习计划3

第一，制定学习计划

基本要点:

第一，要有正确的学习目的。每个学生的学习计划，都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的，是正确的学习动机的反映，它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。

第二，计划内容一般分五个部分：

①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。

②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明，在制定分科学习计划时要注意两点:要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科，是学好其他各门学科的基础。学习要有重点，但不能偏废某些学科。

③系统自学的目的、要求和时间安排。

自学内容大致有三方面：

①自学缺漏知识，以便打好扎实的知识基础，使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。

②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。

③不受老师的教学进度的限制提前系统自学

新教材。

④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。

⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。

第三，要从实际出发。一个中学生要不断地提高自己的学习质量，取得优秀的学习成绩，上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样，因而在订计划时，每个人的计划重点和要求也是不同的，并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。有的中学生的学习基础很差，就不必急于去系统自学课外读物，而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之，要制定一个对学习有指导意义的计划，必须从实际出发，也就是要实事求是地摸清自己的学习情况，从自己实际掌握的知识程度出发。

第四，在执行总的学习计划过程中，还要制定月计划和周计划，以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划，严格要求自己，一步一个脚印地前进。

2、课前自学

课前自学是学生学好新课，取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学，上新课时就会心中无数，不得要领。老师灌，自己吞，消极被动，食而不化。反之，如果做好了课前自学，不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力)，而且可以提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂，主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解，就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点，配合老师授课，及时消化新知识和掌握新技能。

基本要点：

第一，根据老师的教学进度，教材本身的内在联系和难易程度，确定课前自学的内容和时间。

第二，课前自学不要走过场，要讲究质量，不要有依赖老师的思想，要力争在老师讲课以前把教材弄懂。

第三，反复阅读新教材，运用已知的知识和经验，以及有关的参考资料(包括工具书)，进行积极的独立思考。

第四，将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号，积极思考，为接受新知识作好思想上的准备。

第五，不懂的问题，经过独立思考(包括运用参考资料)后，仍然得不到解决时，可以请教老师、家长、同学或其他人。

第六，结合课前自学，做一些自选的练习题，或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等，以丰富感性知识，加深对新教材的理解。

初中学习计划41、全面分析，正确认识自己

准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的才能。

2、结合实际，确定目标

订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：

(1)知识、能力的实际;

(2)“缺欠”的实际;

(3)时间的实际;

(4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划，短安排

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：

(1)掌握知识目标;

(2)培养能力目标;

(3)掌握方法目标;

(4)达到成绩(分数)目标。长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。

4、突出重点，不要平均使用力量

所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。

5、计划要全面，还要与班级计划相配合计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时间

常规学习时间(即基本学习时间)：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学知识的时间。

自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。

7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排

在安排计划时，不要长时间地从事单一活动。

(1)学习和体育活动要交替安排。比如，学习了一下午，就应当去锻炼一会儿，再回来学习;(2)安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料，用不同的方法学习。

8、提高学习时间的利用率

时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。

(1)早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等;(2)心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

9、计划要留有余地

10、注意效果，定期检查，及时调整

检查内容：

(1)计划中的学习任务是否完成?

(2)是否基本按计划去做?

(3)学习效果如何?

(4)总结得失，找出偏差，分析原因，以利改进。从而实现自我管理，自我控制，自我激励、自我调整。加油只有合理的去利用自己的优点，一定会成功的!

初中学习计划51、全面分析，正确认识自己。

准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际，确定目标。

定计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据以下要点来制定：

(1)知识、能力的实际;

(2)“缺欠”的实际;

(3)时间的实际;

(4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划，短安排。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：

(1)掌握知识目标;

(2)培养能力目标;

(3)掌握方法目标;

(4)达到成绩(分数)目标。

长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。

4、突出重点，不要平均使用力量。

所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。

5、计划要全面，还要与班级计划相配合。

计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间(即基本学习时间)：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学知识的时间。

自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制定学习计划的重点之一。

7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排。

在安排计划时，不要长时间地从事单一活动。

(1)学习和体育活动要交替安排。比如，学习了一下午，就应当去锻炼一会儿，再回来学习;

(2)安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习;

(3)同一学科的材料，用不同的方法学习。

8、提高学习时间的利用率。

时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。

(1)早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等;

(2)心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;

(3)零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

9、计划要留有余地。

做计划是为了让自己更好的按照计划执行不会乱，但是做计划的同时也要留有余地，防止中途计划被打乱。

10、注意效果，定期检查，及时调整。

检查内容：

(1)计划中的学习任务是否完成?

(2)是否基本按计划去做?

(3)学习效果如何?

(4)总结得失，找出偏差，分析原因，以利改进。从而实现自我管理，自我控制，自我激励、自我调整。

学习计划具体措施

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。

2.在家长和精锐专业的老师指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)

7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。

8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)

9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

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