品味书香诵读经典征文【实用6篇】
品味书香诵读经典征文 篇一：悦享知识的乐趣
书籍是人类智慧的结晶，它们是一座座桥梁，将读者带入一个个精彩的世界。品味书香，诵读经典，正是一种沉浸于文字之中的愉悦体验。在这篇文章中，我将分享我对诵读经典的独特感悟和体会。
诵读经典不仅仅是为了了解故事情节或者获取信息，更是一种与作者对话的过程。通过诵读，我仿佛置身于作品的世界中，与作者思想的碰撞与交流让我受益匪浅。每一篇经典作品都有其独特的价值，它们不仅仅是故事，更是一种智慧的传承。例如，《红楼梦》中的林黛玉，她的痛苦和坚强让我深刻思考人生的意义；《傲慢与偏见》中的伊丽莎白，她的聪明和勇敢让我受到启发。通过与这些经典人物的相处，我不仅能够拓宽自己的眼界，也能够从中汲取智慧的营养。
诵读经典还能够培养阅读的乐趣和兴趣。在信息爆炸的时代，人们的阅读时间越来越少，很多人都陷入了碎片化阅读的泥淖中。而通过诵读经典，我能够感受到阅读的纯粹和乐趣。经典作品往往拥有深度和内涵，不仅仅是浅尝辄止的快餐阅读，而是需要仔细品味的美餐。与经典作品的相处，让我更加享受阅读的过程，慢慢品味文字的韵味和思想的深度。这种乐趣不仅能够让我感受到文字的力量，也让我对阅读产生了更深的热爱。
诵读经典还能够提升自我修养和思考能力。经典作品往往蕴含了深刻的思想和智慧，通过与这些作品的对话，我能够不断提升自己的思考能力和理解能力。经典作品往往给予读者以自由的思考空间，可以根据自己的理解和感悟去解读其中的哲理和道理。通过与经典的对话，我能够培养出独立思考的能力，不再被人云亦云，而是能够对事物进行深入思考和独立判断。
诵读经典，品味书香，是一种美好而有益的活动。通过与经典作品的对话，我能够获取知识和智慧，培养阅读的乐趣和兴趣，提升自我修养和思考能力。诵读经典，让我沉浸在文字的海洋中，感受到知识的力量和阅读的魅力。让我们一起品味书香，诵读经典，让智慧之花在心中绽放。
品味书香诵读经典征文 篇二：经典之美，润泽心灵
书籍是一座座智慧的宝库，它们记录着人类的思想和智慧，是我们获取知识和启迪思维的重要途径。品味书香，诵读经典，让我们沉浸在文字的海洋中，感受到经典之美所带来的心灵润泽。
经典作品往往具有深度和内涵，通过与这些作品的对话，我们能够领略到文字的韵味和思想的深度。例如，《红楼梦》中的贾宝玉，他的纠结和痛苦让人深思人生的意义；《傲慢与偏见》中的伊丽莎白，她的聪明和勇敢让人受到启发。通过与这些经典人物的相处，我们不仅能够拓宽自己的眼界，也能够从中汲取智慧的营养。经典作品的思想和情感常常触动着我们内心的某个角落，让我们思考人生的意义和价值。
诵读经典还能够提升自我修养和思考能力。经典作品往往蕴含了深刻的思想和智慧，通过与这些作品的对话，我们能够不断提升自己的思考能力和理解能力。经典作品往往给予读者以自由的思考空间，可以根据自己的理解和感悟去解读其中的哲理和道理。通过与经典的对话，我们能够培养出独立思考的能力，不再被人云亦云，而是能够对事物进行深入思考和独立判断。这种思考能力在我们的生活中也非常重要，它能够帮助我们更好地面对问题和挑战。
诵读经典，品味书香，让我们感受到经典之美所带来的心灵润泽。在经典的世界中，我们可以与作者对话，与经典人物相伴，享受阅读的乐趣和兴趣。经典作品是人类智慧的结晶，它们记录了人类的思想和智慧，是我们获取知识和启迪思维的重要途径。通过与经典的对话，我们能够培养出独立思考的能力，提升自我修养和思考能力。让我们一起品味书香，诵读经典，让智慧之花在心中绽放。
品味书香诵读经典征文 篇三
校园里朗朗地读着“知之为知之，不知为不知……”;道路两旁挂有“厚于德，诚于信，敏于行”的红色横幅;朋友见面互相问候寒暄少不了的那句“有朋自远方来，不亦乐乎”……论语无处不在，正潜移默化地影响着我们的生活。古语有云：半部《论语》治天下。出生在一个书香世家的我，更是在《论语》的耳濡目染下成长。
父母从小就要求我每天背诵一句论语，在这个过程中，我的思想也追随前辈的足迹，得到升华：颂“士不可以不弘毅，任重而道远”，令我敬佩壮士们胸怀天下的壮志;读“朝闻道，夕可死”，让我感叹先知们为真理而生、为真理而死的强烈求知之心;品“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，助我领悟学习的真谛，感受求知的快乐;谈“礼之用，和为贵”，启我体会圣人为人处世的奥妙，传播以仁对人，以礼待人的儒家思想;论“君子欲纳于言而敏于行”，教我学习君子的相处之道，做脚踏实地者……
《论语》不仅在一定程度上影响着我的思想，更深入到我的生活中。
四年级的时候，舅舅送了一辆自行车给我作为生日礼物，我迫不及待地跨上自行车，想在亲戚面前露两手，威风一下。殊不知，自行车却一点也不领情，还没等我找稳重心，就左摇右晃地向前直冲，我吓坏了，赶紧“弃车逃亡”。“啪”的一声巨响，自行车撞到了墙，我一时不知所措。看着我狼狈不堪的样子，一旁的弟弟妹妹偷笑起来。我顿时火冒三丈，吼道：“笑什么笑，谁的第一次不是这样，看着，我再试一次，哼!”我粗暴地把自行车扶正，信心满满地再一次踏上踏板，结果摔得比第一次更惨。自行车像一个顽皮的小男孩，到处横冲直撞，根本不听使唤，往左侧一翻，在强烈的冲击力下，我被甩出车外，双手和膝盖与地面来了一次亲密的接触，留下了一道道恐怖的伤痕。
我艰难地爬起来，朝自行车就是重重地踹了一脚，还觉不解恨，正当我想再补一拳时，妈妈大声喝住了我。她走过来把自行车扶好，然后对我说：“还记得孔圣人的那句话吗?子曰：‘我尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。’这句话就是想告诉人们，与其做一些无谓的事，乱发脾气，折磨自己，对事情毫无帮助，甚至适得其反，倒不如用那些时间来学习;与其胡思乱想，还不如来点实际的，勇敢地去克服困难。”随后，妈妈告诉我一些骑车技巧和注意事项，并骑上自行车演示了一遍。看到妈妈娴熟的车技，我又有征服自行车的信心了。我学着妈妈的样子重新跨上自行车，有模有样地学起来。可是在妈妈手中的自行车温顺轻巧，怎么到了我手里就退化成野牛了呢!车头像无头苍蝇一样到处乱撞，我泄气了!妈妈见状，走过来安慰我：“孔子十分谦虚，曾说过‘我非生而知之者，好古，敏以求之者也’，你知道这句话的意思吗?”我似懂非懂地点点头：“孔老先生曾反复强调过自己不是生来就知道所有知识的人，而是用心寻求知识的人。我经常阅读《论语》，又怎能忘记!”“那你明白了吗?”我一拍脑袋，恍然大悟。
我再次自信地骑上自行车，想想孔子为了实现理想，与有志之士周游列国，我这点小困难又算得了什么呢?一次不行，我就试了第二次、第三次……期间妈妈还不时提醒我：“欲速则不达哦!”一天下来，尽管练得精疲力竭，但有满满的收获，我的心情十分舒畅!训练结束后，妈妈还不忘教导我：“举一隅不以三隅反，则不复也!”我拍拍胸口，自豪地说：“过而不改，是谓过矣。”
《论语》带给我的启发和改变远不止这些。爸爸妈妈常常建议我用孔圣人的话来约束自己：当我抱怨同学不理解我时，爸爸开解我：“人不知而不愠，不亦君子乎?”;在我与好友“嚼舌头”时，妈妈善意地警告我：“道听途说，德之弃也”;当看到我有不文明行为时，父母总会异口同声提醒我：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”……
《论语》虽是两千年前的作品，但其精髓依然对现代颇具启发性。参与编写《新论语》的钱宁老先生曾说过一番颇具意味的话：“今日中国的局势与当年孔子所处环境，有许多相似之处：都面临着社会和文化的巨大转变，以及价值观的重建。理解孔子，是为了更好地理解我们的时代;追寻传统，是为了探索未来之路。”的确，在这个变幻莫测，灯红酒绿的世界，我们更应该向圣人学习，踏着先辈的脚步，向更高的境界靠近;不受外界的干扰，坚守自己的信念，做个以仁为本的人，继续弘扬中华经典文化!
品味书香诵读经典征文 篇四
莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像世界没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。读一本好书，可以穿越时空，上溯到先秦诸子之章，下及当代名篇;可以横越地域的界限，左通西欧，右达北美;更可以冲破语言与年龄的差异，感受作者每一次心灵的撞击。每读一本书总会带给我们不同的心灵感受。
记得上次著名作家韩青辰到我们学校签名售书。她写的《莉天使的成长圣经》就是一本好书，记叙了小茉莉从一年级到五年级的学习生涯。看着看着仿佛自己就成了点点吴菁菁蔚蓝蓝宋词剧熊珍妮……描写的声情并茂。但那些言情小说啊，什么乱七八糟的什么《小魔女变变变》就是坏书了。他们不仅会把我们的思想扭曲了。还有可能让我们模仿上面的不好习惯以致上面的不好习惯影响到成绩。
我现在最爱看《茉莉天使的成长圣经》小茉莉一年级是个可爱朵，二年级爱做女巫梦，三年级不上提高班，最后变成了机器人。四年级种了颗能量豆，最后通往快乐门。我很佩服她，她再多作业也不怕，只要把想象成一个机器人。再也不怕写作业了，她每天总乐哈哈，烦恼优愁被她化为快乐，吵架打架被她化为和平。我也羡慕她有一个好爸爸妈妈，不加重小茉莉靳学负担别人都报了提高班，只的小茉莉没报，他们对小茉莉的要求就是快乐，我们是不是要向他们学习呢?反正我说是的。
我希望从现在起，自己能养成读书的好习惯，学更多的知识，懂更多的道理，为我今后的人生打好基础。
而我，希望每个人都能够一起读书，让我们一起品味书香，诵读经典，让知识，一起陪伴我们成长。
品味书香诵读经典征文 篇五
拨开层层迷雾，去到内心的最深处，会发现在哪里静静地躺着一弯湖。湛蓝的湖水上没有一丝波纹，沉寂得没有只言片语，冷漠得没有丝毫情感。周围的空气冷得接近冰点，但你却不想逃离，似乎有一种魔力让你对这个暗无天日的地方充满依恋。这片湖就是你内心深处的孤独，也许平常你可以将它隐藏得很好，用忙碌的工作、伪装的笑容、发泄的眼泪，但当在黑夜你一人独处自己将自己探寻时，这份孤独感就会将你包围、吞噬。
别人将它掩藏，都认为这是不能为人所知的软肋，而马尔克斯却将这份孤独挖掘，勇于在湖边探险，锻造了《百年孤独》这面镜子，让我们正视自己的内心。书中的人物形形色色，性格各异，情节更是令人匪夷所思，但这魔幻现实主义的外表下却是不同的孤独，就像湖水的颜色，或深或浅、或明或暗，但却有着共同的冷。
何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚内心的湖是深蓝色的，他的孤独来源于独身追逐梦想而不被人理解。在与妻子共同建立马孔多后受吉普赛人梅尔基亚德斯的影响疯狂迷恋炼金术，但却不为家人所理解，被别人认为成疯子。甚至当他因激动而颤抖着宣布：“地球是圆的，就像个橙子。”时妻子却在狂怒之下将星盘摔个粉碎，村中的人也认为他的结论甚是荒诞。从读者的角度来看何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚是可悲的，当他探寻出的真理被人认为是谬误，当他为科学孜孜以求时却被别人认为是发疯。我们似乎能看到一座简陋的茅屋中，一盏油
灯微弱地呻吟着，一位老人佝偻着背，曲着腿，执着地用天文望远镜望着星夜，一手拿着罗盘，另一只手疯狂地在陈旧发黄的羊皮纸上进行演算，双眼布满了血丝，眼珠向前瞪出，似乎不会眨眼。此时那份孤独就会将我们包围，我们可以感到何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚内心湖水的冰冷，同时我们对自己追梦的无望感和孤独感也会油然而生。
但我情愿将作者的意图理解成鞭笞和告诫。何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚在面对妻子的暴怒，众人的嘲笑时无动于衷，既没有怒吼着申辩，也没有伤心地啜泣，而是全身心投入到自己的试验中去。也许作者希望我们也如同何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚在追逐自己的梦想时自己将光明点亮，自己将寒冷温暖，自己将孤独排遣，视野只能容下前方梦想闪烁着的星星点点的光。
皮埃特罗·克雷斯皮内心的湖是暗红色的，他的孤独来自于与丽贝卡和阿玛兰妲间凄苦的情感。丽贝卡的情变让浪漫的皮埃特罗·克雷斯皮再也弹奏不出华美的乐章，他将感情转移到昔日被自己拒绝的阿玛兰妲身上，而阿玛兰妲却沉浸在肆意践踏他感情的快感中，将他内心好不容易再次燃烧的火焰踩灭。当凄美婉转的古弦琴曲在深夜感动了所有的村人却无法换来爱人的一滴眼泪，他只能任鲜红的血液在安息香水中渐渐散去。他的离开是寂寞的，没有爱人陪伴的天堂之路是黑暗的，有的只是燃烧透彻的灰烬沉降在暗红色的湖底。皮埃特罗·克雷斯皮的孤独是凄婉的，他受不住这份孤独所带来的落寞，又怎知天堂表面是无穷无尽的快乐与放达但其深处却也是无穷无尽的
孤独。唯有面对、正视，自己去涤荡湖水中的灰烬，我相信皮埃特罗·克雷斯皮会得到阿玛兰妲的两行清泪和相伴一生的幸福。
每个人自出生心中都有这样一片湖泊，不要用层层云雾将它掩埋，在现实中装出违心的笑、假意的哭。直面孤独会教会你什么是你真正希望收获的快乐，而不是像《百年孤独》中的人纸醉金迷后从未收获过真正的幸福，让孤独延续百年。这样的你才会在黑夜，当孤独包围你时，努力让阳光穿透层层云雾，照耀到你内心深处的湖面上，让它带着金灿灿的阳光泛起波澜。
品味书香诵读经典征文 篇六
当所有的繁华在历史的消磨中化为虚无，文明与文化在废墟中残喘，唯有书能带着我们重温那华丽的过去，阅读，无疑是人们对精神的传承，对历史的祭奠。而真正享受阅读的人，才是真正的贤者。
一本书，一个人，一把竹椅，一杯清茶，静静地在树荫的怀抱里任思绪插上翅膀进入书的意境。阳光透过树叶间的缝隙暖暖地撒下碎金般的光斑，树叶儿“沙沙”地叫唤，伴着书页翻动的响声，似一曲缠绵的古曲，诉说着最美的故事。此时的我却已将身心放入了那白纸黑字的世界中。我觉得，我好像一颗种子，贪婪地汲取着最纯净的知识的雨水，我享受着这种如海绵般不断获得滋润的感觉，任饱含营养的知识源源不断地进入我的大脑，那种充实的感觉是世界上最快乐的享受。
我享受阅读，书本似乎有一种吸引人的魔力令我爱不释手。它不仅有无穷无尽的知识令我拥有获得充实的欢愉，那看似死板的文字中蕴藏的跌宕起伏的情节也让我的心情随着它一起荡漾，哭与笑，苦与乐，不过在那墨香的折笔中转瞬即逝。在“苦练七十二变，笑看八十一难”的哲理中品味西游人生的意味；在苦难的磨难中看那青铜葵花的最美兄妹情；在富丽堂皇与纸醉金迷的红楼中泪眼婆娑地感受沉醉于繁华的梦不过破碎的幻境。我在无数人的生活中穿梭，得到的不是所谓的感慨万千所能表达的心潮澎湃，在书中的旅程中，我得到的不止是与主人公同步的悲怆或欢喜的情感，更是那深入人心的哲理与感人肺腑的情与爱。
聆听书本翻页的沙沙声中隐藏的主人公的呓语，用心品味那最美的爱组成的画面，将所有感慨铸成一颗能经历生活风风雨雨的坚韧的心，在成功的彩虹下再次品味书香，你将更加享受阅读，书的清雨将再次洗涤你的心灵……
