精选师范生实习介绍信【最新3篇】
精选师范生实习介绍信 篇一
尊敬的xxx校领导：
您好！我是来自xxx师范大学的一名师范生。我非常荣幸有机会向贵校申请实习机会，我相信这将是我成长和发展的重要一步。
首先，我想向您介绍一下我自己。我是xxx师范大学教育学专业的学生，我对教育事业充满热情。在大学期间，我通过系统的教育学理论学习和实践教学的培训，掌握了扎实的教育基础知识和教学技巧。我也积极参与学校的实践教学活动，通过在实验小学的实习，我获得了宝贵的教学经验和与学生们相处的能力。
其次，我希望能够在贵校进行实习，是因为我相信贵校的教育环境和师资力量将会给我提供一个非常好的学习和成长平台。我希望能够通过实习，了解和学习贵校的先进教育理念和教学方法。我相信，通过与贵校的优秀教师共同工作，我将能够更好地提升自己的教学能力，并为贵校的教育事业贡献自己的力量。
最后，我想强调的是，我对教育事业的热情和责任感。我相信教育有着重要的使命，每一个孩子都应该得到平等的教育机会。作为一名师范生，我一直以来都抱着对学生负责的态度，努力为每一个学生提供有意义的教育和培养他们的全面发展。我相信，在贵校的实习中，我将会付出更加努力的工作，为贵校的教育事业做出贡献。
再次感谢您给予我申请实习的机会，我真诚地希望能够成为贵校的一员，并为贵校的教育事业贡献自己的力量。
祝好！
此致
敬礼
xxx师范大学教育学专业学生
精选师范生实习介绍信 篇二
尊敬的xxx校领导：
您好！我是来自xxx师范大学的一名师范生。我非常荣幸有机会向贵校申请实习机会，我相信这将是我成长和发展的重要一步。
首先，我想向您介绍一下我自己。我是xxx师范大学教育学专业的学生，我对教育事业充满热情。在大学期间，我通过系统的教育学理论学习和实践教学的培训，掌握了扎实的教育基础知识和教学技巧。我也积极参与学校的实践教学活动，通过在实验小学的实习，我获得了宝贵的教学经验和与学生们相处的能力。
其次，我希望能够在贵校进行实习，是因为我相信贵校的教育环境和师资力量将会给我提供一个非常好的学习和成长平台。我希望能够通过实习，了解和学习贵校的先进教育理念和教学方法。我相信，通过与贵校的优秀教师共同工作，我将能够更好地提升自己的教学能力，并为贵校的教育事业贡献自己的力量。
最后，我想强调的是，我对教育事业的热情和责任感。我相信教育有着重要的使命，每一个孩子都应该得到平等的教育机会。作为一名师范生，我一直以来都抱着对学生负责的态度，努力为每一个学生提供有意义的教育和培养他们的全面发展。我相信，在贵校的实习中，我将会付出更加努力的工作，为贵校的教育事业做出贡献。
再次感谢您给予我申请实习的机会，我真诚地希望能够成为贵校的一员，并为贵校的教育事业贡献自己的力量。
祝好！
此致
敬礼
xxx师范大学教育学专业学生
精选师范生实习介绍信 篇三
实习介绍信是学生通过学校或者老师等人通过写介绍信介绍给实习单位，方便大学生进入实习单位。下面是小编搜集整理的精选师范生实习介绍信，欢迎阅读，更多资讯尽在介绍信栏目!
师范生实习介绍信(一)
_____________中学:
我校__级本科班学生__将于__年__月中旬至__年__月中旬进行为期_____________周的顶岗实习.
回 函
___________________(学校)现已接纳你校_____________学院(系)学生__________进行实习，特此证明。
实习单位(盖章)
20__年__月__日
师范生实习介绍信(二)
_______________学校：
兹介绍我校______________学院(系)_____________专业20__届______学历毕业生________________同学去贵校实习，请接洽。
(校或院、系盖章)
20__年__月__日
回 函
___________________(学校)现已接纳你校_____________学院(系)学生__________进行实习，特此证明。
实习单位(盖章)
20__年__月__日
师范生实习介绍信(三)
________________：
现介绍我院20XX级_________师范专业同学前来贵校顶岗实习，为期__周。
望贵校提供实习条件，并按照学校规定对学员严格要求，督促其完成实习任务，并对其实习期间的表现给出鉴定意见。
谢谢支持!
回 函
___________________(学校)现已接纳你校_____________学院(系)学生__________进行实习，特此证明。
实习单位(盖章)
20__年__月__日
师范生实习介绍信(四)
_____________________：
兹介绍我校______________学院(系)_____________专业20__届______学历毕业生__名同学去贵校教育实习，请接洽。
名单：(略)
(校或院、系盖章)
20__年__月__日
回 函
___________________(学校)现已接纳你校_____________学院(系)学生__________进行实习，特此证明。
实习单位(盖章)
20__年__月__日
延伸阅读：师范生实习注意事项
(一)准备阶段
做好教育实习的各种准备工作，学习备课，写教案，练好师范基本功。在实习出发前，上交一个主题班会课教案、一份第二课堂方案、一份个人实习计划以及一份实习前的准备总结。
(二) 见习阶段
到达实习学校后，尽快安顿好各队员的住宿问题，再由该校负责老师带队员熟悉学校环境，购买宿舍公用物品。第二天，与学校召开见面会，请学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况，请优秀老师介绍教育、教学的好经验，了解实习学校各项工作和各种规章制度，为教育见习和教育实习做好准备。
A、教育见习
1、多听原科任老师的课，提倡跨年级、跨专业听课，积极参加科组教研活动。
2、了解各科目的上课进度，把握任课班级的成绩情况，制定教学计划。
3、在原科任老师指导下，准备上课教案，进行试讲。
4、认真做好批改作业和下班辅导学生的工作。
B、班主任见习
1、与学生见面，参加班级活动，了解学生情况，在原班主任指导下制订班主任工作计划。
2、用3-5天时间记住所带班级的学生名字，召开班委会。
3、确定一名待进生，从各方面去帮助此生。
4、结合初一新生的军训活动，协助学校和原班主任做好这项工作。
C、教育调查
1、从实习学校和当地情况出发，初步确定调查主题。
2、初步确定分工名单。
3、查找并阅读相关资料，做好笔记。
(三)实习阶段
A、教育实习
1、争取早上课、多上课。一般要求讲授新课10节以上(不包括重复课)，其中6节独立课(不需要教师指导，独立写出教案上课)。
2、每节课上课前必须进行检查性预讲，同组实习生参加听课，可以邀请原科任教师参加。预讲后由听课师生提出意见，实习生对教案进行修改和补充，最后送原科任教师审阅批准后方能试教。
3、鼓励不同科组的同学互相听课，作好记录，多沟通交流，共同进步;同科组的同学可集体备课、轮流负责。
4、及时批改作业，了解教学效果，加强个别学生的辅导。
B、班主任实习
1、熟悉班主任常规工作，独立处理班上问题，经常与指导老师沟通。
2、在原班主任的指导下，设计好主题班会的方案和第二课堂活动的计划，按计划开展各项活动。
3、深入了解学生，继续落实后进生的转化工作。
C、教育调查
1、确定调查题目，初步拟定调查问卷，明确各项分工
2、进行调查(如问卷、采访、座谈等)，请求实习学校配合，保证不影响实习学校的教学工作。
3、统计问卷，整理、分析采访座谈等调查活动的资料
4、分析资料，撰写调查报告或科研论文
A、教育实习
1、每位实习生写工作总结和个人鉴定。
2、请原科任老师填写实习生鉴定，初步评出教学的实习成绩。
3、与原科任老师进行座谈，请求老师批评指点，找出存在问题，力求改进。
4、向原科任老师送上小礼品，表示敬意与谢意。
B、班主任实习
1、请原班主任老师填写班主任工作鉴定，初步评出班主任工作的实习成绩
2、与原班主任交谈，送上小礼品，致以敬意和谢意，并处理好最后的班主任工作
C、教育调查
修改调查报告或科研论文，并交给实习队长
后期工作：
① 实习队长组织全队同学根据《教育实习纪律、调查与总结评分标准》评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。
② 实习队长收集每位实习生个人总结与专题总结、调查报告等材料，写好实习队工作总结(执笔者免写个人总结)，回校后三天内将实习队的总结以及推荐2篇写得较好的专题总结或调查报告交回教务处教育实践科。
③ 实习队长负责写出全体队员的小组鉴定，填写好队员的考勤表。
④ 原科任教师和原班主任写好实习生鉴定，初步评出教学和班主任工作的实习成绩后，由实习学校签写意见和加盖公章，交领队教师带回教务处教育实习科。
⑤ 召开总结座谈会，征求实习学校领导、师生对我校实习工作的意见，整理好送回教务处教育实习科。
⑥ 研究如何为实习学校做好事。
⑦ 离校前，清退各种借用的材料、物品、用品，付清各种实习费用。
⑧ 认真写好感谢信，做好返校交通安排
⑨ 回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、《教育实习学生工作本》、班主任工作计划、班或团课讲稿交给本系教学法教师。
⑩ 实习结束后，三天
(四)、教育实习的成绩考核
根据教育实习任务、内容、效果，特别是实习生的创新能力，对所有参加实习的学生评定教育实习成绩。具体评分按《教育实习工作手册》中的《教学实习及第二课堂活动评分标准》、《班主任工作及实习纪律评分标准》及权重的要求进行评定。
以上就是小编收集整理的全部内容，希望能帮到大家。
