思修心得体会(通用6篇)

思修心得体会 篇一

在大学的思想道德修养与法律基础课程中,我通过学习和思考,获得了许多宝贵的心得体会。思修课程不仅仅是传授道德知识和法律法规,更重要的是引导我们树立正确的价值观,培养良好的道德品质。在这门课上,我深刻认识到做人的道理和法律意识的重要性,以下是我在思修课程中的心得体会。

首先,思修课程教会了我如何树立正确的人生价值观。在大学这个关键时期,我们面临着许多选择和诱惑,容易迷失自我。思修课程通过传授道德理论和伦理问题的讨论,引导我们明确自己的人生目标和追求。我深刻认识到人生的价值不仅仅在于个人的成功和成就,更重要的是对社会和他人的贡献。我要努力奋斗,不仅仅是为了自己,更是为了社会的进步和人类的幸福。

其次,思修课程让我明白了法律意识的重要性。法律是社会秩序的基石,是人们共同生活的准则。在思修课程中,我们学习了宪法、刑法、民法等法律法规,了解了法律的基本原理和法治的重要性。我认识到只有遵守法律,才能保障自己的权益,维护社会的稳定。法律意识不仅仅是遵守法律,更是一种责任和担当。我们应该主动了解法律,自觉遵守法律,积极维护法律的尊严和权威。

最后,思修课程强调了道德品质的培养。道德品质是一个人的内在修养和外在行为的体现,是社会和谐发展的基础。在思修课程中,我们学习了关于诚信、友爱、公正、宽容等道德规范和价值观。我认识到只有具备良好的道德品质,才能赢得他人的尊重和信任,才能真正实现自己的人生价值。我会时刻牢记这些道德规范,努力培养自己的道德品质,做一个有担当、有责任感的人。

总之,思修课程给予了我许多宝贵的心得体会。通过学习和思考,我深刻认识到树立正确的人生价值观、培养法律意识和道德品质的重要性。我会将这些心得体会转化为实际行动,努力成为一个对社会有用、对他人有益的人。思修课程是我大学生活中的一笔宝贵财富,我会珍惜并传承这份宝贵的思修精神。

思修心得体会 篇二

在思修课程中,我受益匪浅,获得了许多珍贵的心得体会。思修课程不仅仅是一门理论课程,更是引导我们树立正确的人生观和价值观,培养良好的道德品质。通过学习和思考,我在思修课程中有了一些深刻的体会。

首先,思修课程教会了我如何正确看待自我和他人。在大学生活中,我们常常会面临各种压力和竞争,容易迷失自我。思修课程通过讲授道德理论和伦理问题的讨论,引导我们明确自己的人生目标和追求。我认识到自我价值不仅仅在于个人的成功和成就,更重要的是对社会和他人的贡献。我们应该关注他人的需求,尊重他人的权益,建立良好的人际关系。

其次,思修课程让我明白了法律意识的重要性。法律是社会秩序的基石,是人们共同生活的准则。在思修课程中,我们学习了宪法、刑法、民法等法律法规,了解了法律的基本原理和法治的重要性。我认识到只有遵守法律,才能保障自己的权益,维护社会的稳定。我们应该自觉遵守法律,积极维护法律的尊严和权威。

最后,思修课程强调了道德品质的培养。道德品质是一个人的内在修养和外在行为的体现,是社会和谐发展的基础。在思修课程中,我们学习了关于诚信、友爱、公正、宽容等道德规范和价值观。我认识到只有具备良好的道德品质,才能赢得他人的尊重和信任,才能真正实现自己的人生价值。我会时刻谨记这些道德规范,努力培养自己的道德品质,做一个有担当、有责任感的人。

总之,思修课程给予了我许多宝贵的心得体会。通过学习和思考,我深刻认识到正确看待自我和他人、培养法律意识和道德品质的重要性。我将把这些心得体会转化为实际行动,努力成为一个对社会有用、对他人有益的人。思修课程是我大学生活中的一笔宝贵财富,我会珍惜并传承这份宝贵的思修精神。

思修心得体会 篇三

  《思想道德修养与法律基础》课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程,涉及内容十分广泛,现实性、针对性都很强。思想品德是人的灵魂,良好的思想品德是一个人立足于社会的基础。思修课与我们的学习、生活联系密切。它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题。思修课实际上是一门教我们如何为人的课程。它重在内心诉求和知行结合。作为一个当代大学生,应具有健全的人格与文明的素质,学了这门课程,我明白了很多。

  一、追求远大理想,坚定崇高信念。做人应该有信仰,应该有理想。信仰是引导我们走向成功的航灯,自信是达到人生顶峰的动力。美好的前途来自于自强、自立、自信,不达目的不罢休,成功的道路得由自己去开辟,世事变幻莫测,没有永远的一帆风顺,只有永恒的信心与毅力才有可能找到成功的方向。

  从学习与事业角度讲,要有执著的事业追求,我们在"山重水复疑无路"的时候,勇往直前,持之以恒,用信心去克服一切困难,才有可能得到"柳暗花明又一村"的豁达。

  二、继承爱国传统,弘扬民族精神。中华民族五千年的光辉历史为我们积淀下了深厚的文化底蕴,同时也留下了许多优良传统,爱国主义作为其中的一个重要组成部分从未由于时间的推移而失去色彩。相反,在新时代越发的彰显出它强大的生命力。民族精神,它是一个民族的精髓所在。只有继承和弘扬优秀的民族精神,才能使中华民族永远屹立于世界民族之林。

  三、领悟人生真谛,创造人生价值。世界观和人生观是人们对于外界事物的根本观点和看法。从小的方面讲,首先要做的是要有高尚的道德情操,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。其次要有一个良好的心态,鼓励自己,并坚定地走自己的路。

  四、加强道德修养,锤炼道德品质。一个人,只有遵守道德才能规范自己的行为,使社会生活有秩序的进行。而大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段。只有牢固树立社会主义荣辱观,加强思想道德修养,才能做一个全面发展、健康成长的大学生。

  五、遵守社会公德,维护公共秩序。"无规矩不成方圆",在公共生活中应知荣明耻,自觉履行社会公德和法律义务。它是锤炼人的思想品德,提升人生境界的重要途径,也是促进社会和谐的必然要求。身为当代大学生,我们更有责任为维护社会和谐而贡献自己的一份力量。

  六、培养职业精神,树立家庭美德。处于大学阶段的我们马上就要进入社会,在我们步入职场之前学习有关职业精神的知识,可以让我们提前做好准备。树立良好的职业道德,规范自己的职业行为,为我们将来做好铺垫。社会大家庭是由一个个小家庭组成的,只有保证一个良好的家庭环境,才能确保社会的和谐。

  七、增强法律意识,弘扬法制精神。在国民素质有待于进一步提高的情况下,只靠社会道德来约束是远远不够的,必须充分利用法律武器,将法制与人治结合起来,才能达到最佳效果。

  八、了解法律制度,自觉遵守法律。法律是约束我们日常行为规范的准则,学习法律,严格遵守法律,并且善用法律武器维护我们自身的权益,是我们当代大学生不可或缺的素养。我们只有认真领会社会主义法律精神,树立社会主义法制观念,增强国家安全意识,加强法律修养,才能在社会主义法制国家与和谐社会建设中,做一个知法、懂法、守法的合格公民。

  作为当代大学生,我们应该立志成为社会主义"四有"新人。为此,我们应该开拓视野、刻苦学习,努力掌握马克思主义理论,打下坚实的知识和理论功底;要以社会主义核心价值体系为指导,加强修养、磨练意志、砥砺品格、陶冶情操,培养良好的思想道德素质与法律素质;并且脚踏实地、善于创造、甘于奉献,在服务祖国、在服务人民的伟大实践中实现人生价值。

  我想这门课带给我们的不仅仅是书本上的知识,更重要的是做人的准则这些将使我们终身受益。

思修心得体会 篇四

  对于《思想道德修养》我本来是不愿意吐露真言的,因为我一直认为这类政治课都只是走走过场,是学不到什么真东西的,但是,从谈人际关系的那堂课外活动课开始,我正视了这门我误解了很久的好课,借着这次机会,我想把我心中的想法和疑惑倾诉出来。

  我先从思修课外活动课开始说起。那天我和我的同班同学小任两人还是像以往第一个到教室的人,拿着书胡乱翻着,后面陆续有同学老师进来,铃声响了,老师点完名就开电脑,可开了好一会我们也没有看到显示,估计坏了!后面维修老师来看了说是先换一个教室上课可能要维修好久的,唐老师就征求我们的意见,是换一个教室上还是去篮球场上。大家都说去篮球场上,我当时在想思修课在课外怎么上啊?除了给我们自由活动就没有了吧,再说天又冷更不想动了,我正在郁闷时,老师叫我们找同伴三个人为一组,游戏规则;一个人当松鼠,两个人就当大树,当听到松鼠时松鼠就要换,当听到大树时大树就要换,当听到地震时全部的人就要重新组合大树和松鼠。一开始我就觉得这个游戏幼稚不好玩,那是因我和小任当叫地震、大树、松鼠的人,我们一叫出命令就有两个人被挤出来代替我们的角色。可我们叫了三次还是没有挤进那一个组里,他(她)们都在自己组旁边交换,我们没有办法挤进去。大家都看着我们两个人偷笑着,我的心里非常不爽,我跟老师说我们根本就挤不进去嘛!后面老师换了游戏规则我们才挤进去了。时间过得很快第一节课就下了,我们也结束游戏回教室上课,第二节课铃声响了大家坐到了位子上,老师说;“刚刚跟大家做的小游戏出现了一些小问题,我在这里说不是想批评那位同学的意思。向管敏、任苗娟你们在玩游戏时太在乎别人对自己的看法了,而梁霞就是属于开朗的,她在玩游戏时说;“老师我在这里发口令看着他们跑,跑完我在做俯卧撑,看着他们跑来跑去好好玩哦”这是值得表扬的。”老师的话我当时没有多想,因为我自己也知道我有这个毛病所以就没有在意。下课了,但这节课的内容还在继续,这只是一个开始的片头,下面我要说的才是让我后悔的事,也让我铭记这节课老师给我的评语。

  我们宿舍有七个人,有四个是会计专业的,我和小任是电子商务,还有一个是电艺的,本来我们七个人不会被分到一个宿舍的,学校规定同一个专业分在一个宿舍,我们大家都是和以前宿舍的舍友在习惯上的不和才搬出来的,我们七个人没有坏习惯大家都很好相处。我们不是一个专业的但是我们常在一起,一起起床、一起去吃饭、一起去上课、下课等对方一起回宿舍、一起玩一起笑、有好吃的东西大家一起分享。我们彼此的关系加深了了解。还有我们宿舍的卫生常被评为10分,宿管老师说我们宿舍是最好的。是啊!我也不得不说我们相处的好,别人说起我们宿舍好时我的心里都是甜甜的美滋滋的。可好景不长我们宿舍破裂了,就因为一个勺子我们宿舍的友情毁灭了。

  那天早上小任起床后要找自己的勺子用,可翻遍所有地方也没有找到,她说昨晚还用了放在桌子上。就算早上打扫卫生的人看见了应该会帮她放好的啊,我就跟她说中午回来问一下今天打扫卫生的斯婷她们就是了,我们上课回来就问斯婷她们有没有看见,斯婷说;“谁知道啊,自己的东西不收拾好,不见了就怪我们。”小任听到这里心里就非常的不舒服就开始跟她们争执,后面小任称她们不在时就去翻垃圾袋勺子果然在袋子的最底部,她就等斯婷她们回来要怎么说。到了晚上宿舍所有的人都回来了就斯婷、小贝、小芳还没有回来,我们就一直等着,大概在九点多她们回来了不过后面还跟了一个男老师,她一进来就点我名字然后问小任有没有在,我说在的有事吗?那个男老师一开口就叫我和小任搬出去,我气愤了为什么我在这个宿舍住得好好的干嘛叫我搬,再说了也没有听宿管老师说叫我们换宿舍啊。为什么他一进来就叫我搬,我就不理他。后面我们争执了好久,惊动了我们电商的辅导员、宿管老师还有我的父母,我们的辅导员把那个男老师叫走了,辅导员和宿管老师给我们上了政治课,我们都向对方道歉了。可后面几天我们都没有跟对方说话,后面几天又知道她们跟辅导员申请换宿舍,我感觉心又被扎了一下,一件小事你们叫老师赶我们出去,不和我们说话你们要搬宿舍,我一下感觉她们变得好难相处。我告诉自己算了,想开点。有一天晚上我们又大吵了,在吵时她们说有和我说话,是我没有理她们在先的。我一下感到吃惊,她们说是那件事的第二天的早上叫我了三声我没有回应。所以我们的关系就这样一直僵硬下去。我的心受到了沉重的打击,那天我在阳台洗衣服她们坐在桌子旁我在洗时感觉有人叫我,我把头伸进去看了一下没有反应以为自己产生幻觉了,就没有太在意,要是当时我问一下就好了。那晚上我的大脑突然冒出唐老师给我的评语,原来是我错了,那天晚上我想跟她们说对不起的,又想太晚了,明天再说吧就睡了,可第二天我们被叫到了办公室协商她们搬出宿舍的事,我知道这是真的晚了,就算我道歉也不能挽回了,后面老师们给我们几个人说话的时间算是分离的最后的话吧,希望我们没有在一个宿舍了不要再出现打击对方的事。我先跟她们说了对不起,那天你们跟我说话时我是真的没有听清楚,我以为我产生幻觉了,如果当时我问一下就不会出现这样的现象了。我们又一次向对方真诚地道歉,分开了。

  对人真诚,这个是最起码的。把朋友放在第一位,多多考虑他人的感受,要学会换位思考多站在别人的立场去想一想,做任何事之前不要先考虑自己的利害得失,也不要过分要求别人按照自己的意愿行事。还要多多检讨自我,看看自己有没有做错,或是有缺点的地方,要是有的话,要及时改正过来,象孔子说的一样,要做到:有则改之,无则加勉。。这样的大道理谁都知道,可又有几个能像书说的那样做到呢?像我的实际例子太多太多了,就是因为刻意追求让别人欣赏自己我,总想着别人能够时时的关注自己,因为心理方面大都是这么想的,谁都不想一个人被孤立起来,都想和大家伙混的好的~~真搞不懂人与人之间的复杂关系。不要看我现在表现的很平静,而内心却是十分纠结苦恼,有时我真想去一个没有人只有大自然的地方居住,听着钢琴曲在树林里飘扬,心平静。我也知道我的这种想法是在逃避问题,是不负责任的想法。我还有好多东西要去学有好多事等着我去做。但我就很难克服心理障碍。现在要是我心里产生矛盾时我就会选择狂看书让自己忘记这些事。

  如果那时老师说我时,我有重视并改正的话,我们和斯婷她们之间的小问题就可以化解了也就不会有后面大家都互相打击伤害对方。事情虽然过去很久了,但这件事已经在大家的心里留下了不可磨灭代沟。

  希望老师能授业的同时帮我解惑,谢谢!

思修心得体会 篇五

  想不到传说中枯燥的思想课,竟然让我每每打消用课堂时间学习数学或是小憩一下的念头。我对这学期形式丰富多彩的思修课很喜欢。记得第一堂课,老师就提出了三个哲学终极问题,引发了我的考。“我是谁?”“我从哪里来?”“我要到哪里去?”解答这三个问题并不容易。这需要我思考自己过去、现在和未来,是要给自己准确定位。带着这三个巨大的问号,我开始了这学期的思修课。

  接着老师布置了第一个作业,采访亲朋好友学长学姐,询问关于大学生活学习情感方面的问题。这对于初入大学感到迷茫的我,无异于雪中送碳。更为创新的是,老师还要求我们用PPT的形式展现自己的采访结果。开始,我因为自己不会使用PPT,寄期望于别人做。后来我意识到,学会做PPT是一个大学生必备技能之一。于是我充分利用了国庆放假的时间,在家学习制作了PPT。思修课真是与我的大学生活密切相关的一堂课啊。

  第二次PPT作业是了解自己的专业及其就业前景。这次我和其他同学一起搜集了大量资料,认真研究了这些东西后,消除了对于自己专业的种种顾虑,打消了盲目转专业的念头。我想,也许转专业不成功,还会心理受挫对现学专业产生更大的排斥感。了解了专业的就业前景,我由此制定了大学四年的学习规划,明确了毕业后的去向是出国留学。因为真正的金融工程在英美,那里的大学把数学在金融里运用得才是淋漓尽致。而且就我个人喜欢而言,我渴望走出国门看看外面的世界。尤其是感受一下西方的教育制度对人开朗的性格、合作的精神、创新的思维等方面的影响。我更意识到这需要我加倍的珍惜时间,因为商科留学的奖学金竞争相当激烈。

  再后来我们做了一个更有趣的作业。老师让我们以小品、辩论赛、PPT等形式展现。开始我认为这个作业耗时耗力,没有很大的参与欲望。为了满足我小小地娱乐一下的心愿,我报了小品组,想演个小角色就算了,这样也算做了作业。结果中途舍友说,辩论赛组的两个院辩论队成员要打比赛,不得不退出,于是我感到盛情难却就又加入了辩论赛组。加入辩论赛之后,我们班那两位不得不“挥泪”退出的辩手,每天督促我们搜集资料,然后一起在东园讨论怎样辩论。当我第一次坐的东园里,吹着由门外送来的寒风,我心里有种强烈的反抗感。但碍于整个队伍的团结,我忍下了。后来第二次、第三次,渐渐深入辩论赛的准备,我开始喜欢上这个理性分析辩题的过程。

  准备完辩论赛后,正当我以“打酱油”的心态去演小品时,竟发现我要演的角色是男主人公的妻子。(团支书大人先用她家乡的美食贿赂了我,我才不得不答应。唉,拿人手短,吃人嘴软呐。)而且最关键的是,我不喜欢这个看起来不是很具有现实意义,形式主义较强的剧本。于是我在征得团支书的同意后,连夜自己操刀写了个新剧本。在写剧本的过程中,我通过与几个同学的交流,激发了创作灵感,联想到了自己平时看到过的新闻故事,将它巧妙地融入剧本中。

  这次演小品的经历,让我感受到了积极参与集体活动的乐趣。以一种消极的心态来完成作业,我不可能收获这些创作快感和成就感。真正到了全班作品展示的时候,我才知道原来自己班的作品不是最好的。统计班的“新闻乱播”严肃认真的口吻,讽刺地播报了种种诸如“地沟油”、“李刚门”等社会热点。让我深深地佩服我们的创意。同时也明白了,作为一个大学生要有关注社会的习惯,要改善社会的责任感。在这学期的思修课即将结束时,我回顾了自己学习这门课的历程,写下了这篇心得。当我正想回答这开始提出的三个终极问题时,我却迟疑了。我认为自己对这些问题的思考程度还远远不够。目前的认识是,首先对于自己应该相信有能力完成理想,这是基于曾经通过努力做成一些事的成功经验。这些宝贵的经历让我成为现在的自己。其次,对待生活中的各种事情,感兴趣的还是讨厌的,都要抱着乐观的心态去处理,也许开始反感的东西中也能发现乐趣。生活中处处有惊喜。最后,明确的自己要到哪里去,就要作出进一步的详细规划,严格自律,一步

步地走完预设的路。这样才不会在不知不觉中让时间溜走,在每年新旧交替时回首旧年却说不出到底做了些什么。

  当然,这三个哲学终极问题不可能是我一个十八岁的懵懂大一新生通过半年的思修课和过去的经历就能想透彻的。在今后的日里,我带着这三个问题不断思考自己的人生,以此让自己活得更有意义。

思修心得体会 篇六

  以前乘坐公交车,更多的是为了到达目的地而坐,从没有认真的观察过公交乘车的文明情况。此次思修的调查实践活动让我真正地意识到公交文明乘车的重要性。通过这次对公交文明乘车的调查,我也发现了公交乘车的一些良好的优秀的行为,比如说主动给老人或带孩子的妇女让座啊,爱护公交车卫生环境等等。但是在调查中也有许多不尽人意的问题让我认识到现在公交车上的文明还有许多工作是需要加强的,我们也不得不重视这些问题,比如说有些人看见年迈的老人上车,非但不予礼让,还去与老人相互拥挤,这着实让人痛心。甚至于这一个小小的动作反应了整个国家乃至整个社会的道德素质,的确不能予以忽视,我们青年人更应该行动起来,不仅我们自己要做到文明乘车,还要呼吁更多的人做一个文明之士。

  我做这个调查的时候,也亲身上了公交车,在车上我就看到一个年轻人给一位老奶奶让座,虽然老奶奶极力推辞说只有一个站了,但是帅气的小伙也并没就此不让座了,而是果断地把座位让了出来。老奶奶也没有再推辞,只是对着小伙子练练道谢。从这些事情中我们可以知道,公交文明就时刻在我们身边,我们更要以自身去实践它。

  公交车作为城市生活的必备要素,已经成了公民流动的家园,文明乘车看起来是一件极小的事情,但是却对整个社会的风气起着至关重要的影响。它可以从侧面折射出一个市民的道德素质和文化修养,更能体现一个城市的精神面貌。我们作为大学生,更应该引领时代的步伐,为更多的人做出榜样,文明乘车。

  通过这次的观察令我感到高兴的是大多数大学生可以做到文明乘车,爱护公交车环境卫生,以及不在公交车内大声喧哗,主动给老人让座等,基本上都能够保持一个良好的乘车秩序。

  也许由于乘车人数较多,有学生没有给老弱病残让座,但是我依旧认为那不该成为不让座的理由。我们大学生无论何时,都应该固守我们的道德作风,不因环境的影响而失去自己道德素质。

  中国自古就以“礼仪之邦”自居,更不应该不文明。谦敬礼让是我们的传统美德,我们应该不负祖先的期望,把这一优良传统传承发扬下去。

  公交车作为城市的窗口,乘车问题的出现不可避免,但我们可以减少问题的发生,让文明乘车成为一种习惯,为我们的城市添上美丽的一笔。什么乘车一拥而上,什么互相挤压之类的不文明现象都要让它成为过去,我们要为文明乘车先出自己的一份力量,有自己的行动去感染他人。

  另外,我也希望政府能够出台一些政策,鼓励人们文明乘车,以法的方式促进公交文明的发展。

  总之,作为大学生,更应该担起肩上的责任,为这个美丽的社会尽一份绵薄之力!

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