浅析高中英语定语从句用法(推荐3篇)
浅析高中英语定语从句用法 篇一
定语从句是高中英语中一个非常重要的语法结构，它在句子中作为一个修饰成分，用来修饰名词或代词。本篇文章将从引导词、结构和用法三个方面来浅析高中英语定语从句的用法。
首先是引导词。在高中英语中，常见的引导词有关系代词和关系副词。关系代词有that, which, who, whom, whose等。其中，that用来修饰指物的名词，which用来修饰指物的名词，who用来修饰指人的名词，whom用来修饰指人的宾格，whose用来修饰指物或指人的名词。关系副词有where, when, why等。其中，where用来修饰地点，when用来修饰时间，why用来修饰原因。
其次是定语从句的结构。定语从句通常由关系词引导，关系词在从句中担任句子成分。关系词之前有一个先行词，而关系词在从句中代替这个先行词。定语从句可以放在先行词之后，也可以放在先行词之前。当定语从句放在先行词之后时，关系词可以省略；当定语从句放在先行词之前时，关系词不能省略。
最后是定语从句的用法。定语从句可以用来修饰名词或代词，起到进一步说明或限定的作用。定语从句通常用来修饰人或物，可以对先行词进行进一步的解释或补充。例如，The book that I bought yesterday is very interesting.这个句子中，定语从句that I bought yesterday修饰先行词book，进一步说明了这本书是我昨天买的。
总结起来，高中英语定语从句的用法是非常灵活的，关系代词和关系副词的使用要根据具体的语境来确定。掌握好定语从句的用法对于高中英语的学习和应用非常重要，希望本篇文章能够对大家有所帮助。
浅析高中英语定语从句用法 篇二
定语从句是高中英语中一个重要的语法知识点，它在句子中作为一个修饰成分，用来修饰名词或代词。本篇文章将从关系代词的用法、定语从句的位置和定语从句的作用三个方面来浅析高中英语定语从句的用法。
首先是关系代词的用法。关系代词有that, which, who, whom, whose等。其中，that用来修饰指物的名词，which用来修饰指物的名词，who用来修饰指人的名词，whom用来修饰指人的宾格，whose用来修饰指物或指人的名词。关系代词在定语从句中起到连接作用，引导定语从句的开头。
其次是定语从句的位置。定语从句通常放在先行词的后面，例如The book that I bought yesterday is very interesting.这个句子中，定语从句that I bought yesterday放在先行词book的后面。但是定语从句也可以放在先行词的前面，例如I know a man who can speak six languages.这个句子中，定语从句who can speak six languages放在先行词man的前面。定语从句的位置可以根据需要来决定。
最后是定语从句的作用。定语从句可以对名词或代词进行进一步的解释或补充，起到限定或说明的作用。定语从句通常用来修饰人或物，例如The girl who is wearing a red dress is my sister.这个句子中，定语从句who is wearing a red dress修饰先行词girl，进一步说明了这个女孩正在穿一件红色的裙子。
总结起来，高中英语定语从句的用法相对灵活，需要根据具体的语境来确定。关系代词的选择、定语从句的位置和定语从句的作用都是需要注意的地方。掌握好定语从句的用法对于高中英语的学习和应用非常重要，希望本篇文章能够对大家有所帮助。
浅析高中英语定语从句用法 篇三
浅析高中英语定语从句用法
摘要：定语从句是高中英语的语法重点，它是用一个句子对另一个句子成份的修饰与限定，但在运用过程中会出现较多的失误，原因为学生在学习过程中对一些细节及本质理解掌握不够好，现对这些地方加以说明与阐述。
关键词：限定；成份；用法
定语从句是用一个句子对另一个句子的一个成份或部分进行修饰与限定，被修饰的词叫先行词，由名词或代词充当。引导定语从句的关系词有that. which. who. whose. whete. when. why.定语从句从类型上分为限定型定语从句与非限定性定语从句。连接词是连接从句与修饰词的桥梁，它在句中起连接作用并充当从句中的某个成份，如：主语、宾语、状语等。
1．限定性定语从句：
1）由that引导的定语从句，that在从句中指人或物，在从句中作主语或宾语，但不能放在介词后作介词宾语。
Eg. I know the girl that attended the party. （作主语）
That’s the job that I’m huntirg for. （作宾语）
2）由which引导定语从句，which在从句中指人、指物，在从句中作主语或宾语，也可作介词的.宾语。
Eg. He came from a farmily which was very poor. （作主语）
This is the pen which you want. （作宾语）
This is the room in which I want to cive. （作介词的定语）
3）由who. whom. whose引导定语从句
who作主语.whom作宾语.whose作定语.
Eg. I met someone who said he knew you. （作主语）
Is that the man whom you referred to? （作宾语）
Confucius is the philosopher whose influerce has been the greatest.（作定语）
4）when. where. why由引导定语从句。
先行词表时间，在从句中充当状语用when引导.
先行词表地点，在从句中充当状语用where引导，
先行词表原因，在从句中充当状语用why引导.
Eg. It is also a time when there were many great philosophers.
c. f 1) This is the room where he cived last year. （作状语）
2) This is the school which he visited last year. （作宾语）
The reason why people are unhappy is that they do not have erough love.（作状语）
同时在限定性定语从句中that. which的用法还有另外一些限制与要求。
A．只能用that，不能用which连接的定语从句。
1．先行词部分有不定代词，few. all. little. much. something. nothing. everthirg时.
Eg. All that we have to do is to practise every day.
