高一消费观念政治论文【推荐3篇】

高一消费观念政治论文 篇一

消费观念对于一个社会的发展和个人的生活方式有着重要的影响。在高一的学生中，消费观念也逐渐形成，并对他们的日常生活产生了深远的影响。本文将探讨高一学生消费观念的政治意义，并分析其对社会发展的影响。

在高一学生中，消费观念的形成主要受到两方面的影响：家庭背景和社会环境。首先，家庭背景对于一个人的消费观念起着决定性的作用。富裕的家庭往往能够提供给孩子更好的物质条件，使他们形成追求高品质消费的观念。相反，贫困家庭的孩子则更加注重节俭和实用，他们的消费观念相对保守。其次，社会环境也对高一学生的消费观念产生影响。广告、媒体和同学之间的交流都会塑造年轻人的消费观念。例如，广告经常宣传奢侈品牌和高消费生活方式，使年轻人产生向上攀比的心理，追求更高层次的消费。

高一学生的消费观念对社会发展产生了深远的影响。首先，他们的消费行为直接影响着市场的需求和供应。高一学生是一个庞大的消费群体，他们的消费选择不仅会影响到相关产业的发展，还会对整个市场格局产生影响。其次，高一学生的消费观念也关系到资源的分配和社会的公平。如果他们追求奢侈品和高消费生活方式，会导致资源的集中分配，加剧社会的贫富差距。相反，如果他们注重节俭和实用，会有利于资源的合理利用和社会的公平发展。

为了引导高一学生形成正确的消费观念，政府、学校和家庭都需要发挥积极的作用。政府可以通过立法和宣传引导年轻人形成理性消费观念，加强对广告和媒体的监管。学校可以开设相关的课程，提供消费教育的知识和技能，培养学生的消费观念。家庭则应该注重培养孩子的节俭意识和正确的价值观，引导他们形成理性消费的观念。

综上所述，高一学生的消费观念对于社会发展具有重要的政治意义。正确的消费观念不仅关系到个人的生活方式，还关系到资源的分配和社会的公平发展。政府、学校和家庭都应该共同努力，引导年轻人形成理性消费观念，推动社会的可持续发展。

高一消费观念政治论文 篇二

消费观念是一个社会的价值观和文化观念的体现，对于高一学生而言，消费观念的形成和发展在很大程度上受到家庭和社会的影响。本文将从文化角度分析高一学生消费观念的政治意义，并探讨其对社会发展的影响。

高一学生消费观念背后存在的文化因素是多方面的。首先，家庭文化对于一个人的消费观念产生了重要影响。不同的家庭文化会对孩子的价值观和消费观念产生塑造作用。例如，崇尚节俭和实用的家庭文化会使孩子形成节约和理性消费的观念，而崇尚奢侈和享乐的家庭文化则会使孩子追求高品质和高消费生活方式。其次，社会文化环境也对高一学生的消费观念产生影响。广告、媒体和同龄人之间的交流都会塑造年轻人的消费观念。例如，广告经常宣传奢侈品牌和高消费生活方式，使年轻人产生向上攀比的心理，追求更高层次的消费。

高一学生的消费观念对社会发展产生了重要的政治意义。首先，他们的消费需求直接影响着市场的供求关系。高一学生是一个巨大的消费群体，他们的消费选择不仅会影响到相关产业的发展，还会对整个市场格局产生影响。其次，高一学生的消费观念关系到资源的分配和社会的公平。如果他们追求奢侈品和高消费生活方式，会导致资源的集中分配，加剧社会的贫富差距。相反，如果他们注重节俭和实用，会有利于资源的合理利用和社会的公平发展。

为了引导高一学生形成正确的消费观念，政府、学校和家庭都需要发挥积极的作用。政府可以通过加强对广告和媒体的监管，制定相关的法律和政策，引导年轻人形成理性消费观念。学校可以在教育课程中加入消费教育的内容，培养学生的消费观念和消费技能。家庭则应该注重培养孩子的节俭意识和正确的价值观，引导他们形成理性消费的观念。

综上所述，高一学生的消费观念对于社会发展具有重要的政治意义。消费观念在很大程度上受到家庭和社会文化的影响，对于市场的供求关系、资源的分配和社会的公平发展都有着重要的影响。政府、学校和家庭都应该共同努力，引导年轻人形成理性消费观念，推动社会的可持续发展。

高一消费观念政治论文 篇三

高一消费观念政治论文

　　无论是在学习还是在工作中，许多人都有过写论文的经历，对论文都不陌生吧，论文是一种综合性的文体，通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。那么一般论文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的高一消费观念政治论文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　摘要：

　　在世界全球化的脚步下，世界上的各个国家和城市都越来越多的受到西方文化的影响，而且不管是消费方式，还是生活观念都让人们越来越多的体会到霸权文化的强势传播，资本主义商品输出也给人们带来更多的便利。多样化的新媒体、新渠道和互联网的出现与融合，也使得世界各国的文化得以交流、传播。文化的深度融合，经济的进一步发展，国际间交流合作的日益频繁，一定程度上改变着人们的消费认识，人们的消费习惯和理念也越来越多受到消费主义思潮的作用。在这种情况下，新的消费观念也就逐渐形成，并指引着人们生活中新的消费行为。

　　关键词：

　　消费观;马斯洛需求层次理论;马克思主义消费观

　　一、消费观

　　在早期消费一词含有类似于“耗费、用光、摧毁”“暴殄天物”之类的意思，带有明显的贬义，主要是指过度使用，花费消耗的意思。到近代消费一词开始在经济学使用，渐渐地成为一个经济学概念，表述的是社会生产关系和生产分配交换的概念。包括三种基本的消费观：

　　1、节俭消费观

　　节俭消费观是人类历史上最早出现，影响最深、历时最长的一种消费观，主张人们在消费时应最大限度的节约物质财富，减少甚至杜绝浪费的一种消费观。这种消费观念至今，对人们的消费方式和消费行为都有着一定的影响。

　　在我国先秦时期这种消费观念就已经存在，比如儒家就提倡这种消费观念，孔子就主张倡俭戒奢的思想，并以节俭为自己的行为准则，一生坚持，提出“节用而爱人”“大哉问!礼，与其奢也，宁俭;丧，与其易也，宁戚。”这种消费观念认为人们要知足常乐，重点强调知足和节俭。体现了一种人与人之间的节制和和谐以及人与自然的和谐的良性互动。

　　国外的消费观念也极为普遍，并且为很多的先贤所提倡，古希腊哲人德漠克利特提出：“节制使快乐增加并使享乐加强。”十九世纪中叶，空想社会主义学家马布利认为社会应该降低生产发展的速度，使人的需求限制在一定的范围内，进而提高人的思想品质。

　　节俭消费观对于人类的发展起到了巨大的作用，但是对于当今迅猛发展的经济形势而言节俭消费观已经不再完全适用。甚至这种观念在某些方面阻碍了我国的经济发展，对国民经济起到了负面作用。

　　2、奢侈消费观

　　在经济发展逐渐丰富之后，一种完全区别于节俭消费观的消费观念悄然出现，这种消费观念主张大量甚至没有节制的占有并消耗物质和财富，从而满足自己的需求或者说是欲望。这种消费观念被称为奢侈消费观，而且这种消费观对当前中国的消费观的形成以及演变也产生了一定的影响。

　　在中国，管子最早提出这种奢侈消费观即“伤心者不可以致功”也就是说，要是不能满足人们的消费需求，就无法调动人们的生产积极性，进一步也不能促进社会经济的发展。

　　著名经济学家约翰梅纳德凯恩斯认为他所处时代的资本主义失业严重、危机重重，并大力推行奢侈消费观，以改善消费和投资不足的状况，这些行为使得奢侈消费观得到空前的发展，使越来越多的人们接受奢侈消费方式。奢侈消费消极作用远大于其积极作用，不能作为主流的消费观念，尤其对于大学生。

　　3、适度消费观

　　适度消费观是总结了节俭消费观和奢侈消费观之后提出的一种新的消费观念，吸收两者的积极因素，避免其存在的弊端。不赞成一味的节约吝惜，也不赞成对物质财富毫无节制的消耗滥用。这种消费观认为消费时应该考虑自身的的效用最大化，保证他人利益和社会利益的同时，还要考虑到子孙后代的发展需求。这种适度消费观体现了人类的理性和道德要求，同时能够适合社会经济发展，是一种非常理想的消费观念。

　　二、大学生消费观的理论基础

　　1、大学生消费观

　　大学生消费观是指大学生的消费行为对于社会的消费现状的一种反映，体现了当代大学生最为消费的一大主体，在消费前后时的意识和价值取向。这也是社会经济现状尤其是消费现状的一种集体反应，是大学生的对于消费的态度和和自身对于消费的观点的集合，以及大学生在消费过程中所形成的认识和思想规范。大学生消费观作为大学生生活价值观的一部分它引导着引导大学生消费的价值理念。大学生消费观随着社会经济的发展特别是消费现实的发展而随之发展，同时大学生消费观总体来说与社会经济发展水平是保持一致的。

　　大学生消费观体现的'是大学生的人生观价值观因此也有着自身的一些特征，大学生作为消费的主体，其人生观和价值观正处于形成时期，其消费的资源不完全独立，其中大部分是由父母提供。如果消费观念不合理，不仅仅会严重影响到大学生自己的发展，还会阻碍社会经济的发展，造成严重的影响

　　2、马斯洛需求层次理论

　　人本主义心理学家亚伯拉罕马斯洛提出了关于需求层次的理论，其中包括生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求，系统的论述了关于人类发展中的行为和需求的某种关系。单独人的人格发展所达到何种程度和境界是受动机中这些每一层次的需求和满足决定的，那种由低等向高等发展的、多层次的、动态的需要是马斯洛认定的人的需求。人本主义心理学马斯洛提出人类关于层次需求的理论，认为人的最低需求是生理方面，其次是安全、社交、尊重方面的需求，最高层次的需求是自我实现。在满足最低层次的需求后，才会自然地向高层次发展;如果想要高层次需求的出现，就必须适当的满足低层次的需求。马斯洛和其他的行为科学家都认为，一个国家多数人的需要层次结构，是同这个国家的经济发展水平、科技发展水平、文化和人民受教育的程度直接相关的。在不发达国家，生理需要和安全需要占主导的人数比例较大，而高级需要占主导的人数比例较小;在发达国家，则刚好相反。马斯洛的需求层次理论，在一定程度上反映了人类行为和心理活动的共同规律。

　　在马斯洛提出的层次性需求理论中，生理需求是推动人类投身于社会实践活动，达到较高层次需求的最基本要求。当满足生理需求之后人类就要考虑在生理需求层次之上的安全需求了，对于安全感、自由、防御实力的欲望等是每一个在现实生活的人都会产生的。社交需求是一种无法度量，不易察觉的需求，它与一个人的性格、生活经历、生长区域、民族习俗，生活习惯、信仰有关。关于消费者，大学生迫切需要社交需求。作为社会群体一份子的大学生们，为了能够获得社会的一种归属感，都尽力想要得到集体的关爱和注意。当今大学生一种重要的心理需求体现是通过消费者行为和消费观来达到自己对尊重的需求。可以把大学生的这种由于对爱的需求和尊重而产生的行为当作是他们心理需求的表现。大学生要成为自己所期望的人，就必须最大限度的挖掘自己的潜在能力，并按要求完成自己力所能及的工作，这就是最高级别的需求

　　3、马克思主义消费观

　　马克思主义认为，消费即是人类生产直接目的，也是人类生存生活最基本方式。消费在人类社会中，是社会生产的一个环节，它不仅为人类自我解放和全面发展奠定了基础，而且为人类提供生存必须的生理需求。马克思主义还为消费理论进行多个角度解释：

　　(1)马克思认为历史应该存在于唯物主义之上，因为他发现人在人类生活的历史前提是生产物质生活本身。人类之所以能够创造历史，是由于对生活的需要和满足在不断的提高。消费在某种意义上就是人类对生活的需要和满足自身。

　　(2)以资本主义社会生产的严密逻辑分析为基础，从而对资本主义的社会发展规律进行探索这就是马克思主义消费理论。导致资本主义社会整体的消费都存在不公平性，是由于资本主义生产资料占有的不均衡引起的生活资料分配不均。马克思认为，只有人们共同占有生产资料，集体控制生产能力，人的第一需要是劳动的时候，也就是进入人类的共产主义阶段，人类社会才能在分配上达到真正的正义，从而消费才是完整的正义。

　　(3)人在全面发展状态下的自由消费就是异化消费。当人与劳动，与劳动生产的产品，与人自身以及与人相互异化，这就是马克思所揭示的异化劳动。工人与资本家处于人的劳动产品越多与自己拥有越少，劳动越多剥削越重的对立之中。在物质生产力极大丰富之后，劳动成为人的第一需要，人的能力也得到大大提升，社会生产和分配都是依照人的需要来共同调节和进行的，消费在生产环节中满足人的需要并脱离了异己的本质，达到真真意义上的正义，这就是人在公有制条件下自由全面发展的完整消费。

　　参考文献：

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