当前大学生就业形势分析论文【优秀6篇】

当前大学生就业形势分析论文 篇一

随着社会的发展和经济的变化，当前的大学生就业形势备受关注。本文将从多个角度对当前大学生就业形势进行分析，探讨相关问题，并提出一些建议。

首先，当前大学生就业形势可以说是严峻的。由于高校扩招政策的实施，大学生的数量大幅增加，而就业机会相对有限。很多大学生在毕业后面临着就业难的问题。据统计，每年有大量的大学生毕业后仍然处于失业状态，或者是从事与自己专业不相关的工作。

其次，当前大学生就业形势还存在一些结构性的问题。一方面，一些传统行业的就业岗位逐渐减少，比如制造业和采矿业等。另一方面，一些新兴产业和高技术领域的就业岗位需求不断增加，但大学生的相关专业技能和实践经验不足，导致了供需不匹配。

再次，当前大学生就业形势也受到经济发展水平和政策环境的影响。经济下行压力和就业压力加大，导致企业对招聘人才的需求减少。此外，政府的就业政策也在一定程度上影响着大学生的就业形势。政府的相关政策如何支持大学生就业，以及如何鼓励企业招聘大学生，都对当前大学生就业形势产生了重要影响。

最后，为了应对当前的大学生就业形势，我们需要采取一系列的措施。首先，高校应该加强与企业的合作，根据市场需求调整专业设置，提升学生的就业竞争力。其次，政府要加大对大学生就业的支持力度，提供更多的就业机会和创业支持。同时，大学生也要不断提升自己的综合素质和专业能力，积极参与实践活动，增加就业竞争力。

综上所述，当前大学生就业形势存在着许多问题和挑战。但通过合理的政策支持和个人的努力，我们相信大学生就业形势可以得到改善，给大学生提供更好的就业机会和发展空间。

当前大学生就业形势分析论文 篇二

随着社会的不断发展，当前的大学生就业形势备受关注。本文将从不同角度对当前大学生就业形势进行分析，探讨其中的问题和挑战，并提出一些解决方案。

首先，我们需要关注当前大学生就业形势中存在的结构性问题。传统行业的就业机会逐渐减少，而新兴产业和高技术领域的就业需求不断增加。因此，大学生在选择专业时需要更加注重市场需求，选择与未来就业市场相关的专业。同时，大学教育也要与时俱进，提供更加贴近市场需求的教学内容和实践机会，以提高大学生的就业竞争力。

其次，当前大学生就业形势还面临着供需不匹配的问题。很多大学生虽然有着良好的学历和专业背景，但缺乏实践经验和技能。因此，大学教育应该更加注重培养学生的实践能力和创新精神，为他们提供更多的实践机会和实习机会，以提高他们的就业竞争力。

再次，当前大学生就业形势还受到经济发展水平和政策环境的影响。经济下行压力和就业压力加大，导致企业对招聘人才的需求减少。因此，政府应该采取积极的就业政策，鼓励企业招聘大学生，提供更多的就业机会和创业支持。同时，政府也应该加大对大学生就业的支持力度，提供更多的就业培训和创业指导，帮助大学生提高就业竞争力。

最后，大学生自身也要积极应对当前的就业形势。他们应该不断提升自己的综合素质和专业能力，积极参与实践活动，增加就业竞争力。此外，大学生还可以通过自主创业来解决就业问题，从而为自己创造更多的就业机会。

综上所述，当前大学生就业形势面临着诸多挑战和问题。但通过政府的支持和大学生自身的努力，我们相信大学生就业形势可以得到改善，给大学生提供更好的就业机会和发展空间。

当前大学生就业形势分析论文 篇三

　　"民以生为本，以业为基，有业为乐，无业为祸"。大学生 就业是人生一次重要的选择，每个大学生都希望自己在社会上能有一个合适的位置，为社 会做贡献，实现自身价值。进入21世纪后，世界各国的大学生人数都呈上升趋势，大学生 就业成为需要解决的首要问题，大学生应对就业难问题显得尤其重要。

　　一、当前就业面临的形势

　　（一）是我国城镇新增劳动力就业、下岗失业人员再就业和农村富余劳动力转移"三碰头" 使本来就存在的就业困难更加突出。

　　（二）是企业改制减少用工、采用高新技术等原因，对 劳动力的需求呈下降趋势。

　　（三）是随着改革的深化，农民进城的门槛不 断降低，进城农民工日益增多，从而给城镇就业进一步增加了压力。

　　（四）是近年以来，美国 次贷危机引发的世界金融危机，使全球经济发展面临严峻挑战，当前，全球金融危机正加速 从虚拟经济向实体经济蔓延，我省经济不可避免地受到冲击。

　　（五）是全国高校大规模扩招 太急促，一些学校由于扩招造成学校升格或教学条件下降而导致教学质量的滑坡，人才培养 没有与社会发展需求很好的结合，一定程度上造成高校毕业生的就业困境。

　　二、当代大学生就业困难的原因

　　（一）对就业形势和政策及就业过程不了解。 大学毕业生供需矛盾突出是近年来社会公认的大学生就业难的一个直接原因，用人单位 对大学生的需求速度赶不上大学毕业生的增加速度。大部分在校学生没有意识到就业人数 的递增速度已远远超过工作岗位的增加速度，忽略了解就业形势和政策及就业过程的重要 性，只顾埋头苦读、热衷考证或忙于各类社团活动，充实了自己的头脑和经验，而在实际 就业供需矛盾面前束手无策。

　　（二）就业信息获取不及时 用人单位招聘信息的发布缺乏时效性、大学生没能及时获取相应的信息及大学生发布了 应聘信息但由于种种原因用人单位没有获取。这两种情况造成了很多大学生找不到工作、 用人单位招不到人的局面，延长了大学生和用人单位相互搜寻的过程。

　　（三）自我能力认识不足，所学知识与现实要求不匹配 在大学毕业生"就业难"的同时，用人单位也普遍存在着"选材难"。我国的教育体制多年 来按照一种模式培养人才，专业设置脱离社会需求。不注重学生实际能力的培养。大学生 有较扎实的专业知识，但缺乏良好心理的素质、礼仪和法律观念。

　　（四）缺少职业生涯规划

　　（五）期望和实际现状不符 大学生做事眼高手低，理论知识与实际工作脱节，还存在就业后稳定性差、离职率高此 类问题。多数大学生缺乏吃苦耐劳精神，薪酬期望值高出社会现实水准，不愿从基层做 起，宁愿等待，只选择在发达地区、高薪部门工作，不愿意去偏远地区工作;人际沟通能 力差，缺乏团队合作能力，"有业不就"造成人力资源的浪费。

　　（六）就业时一味追求稳定和高收入

　　三、大学生应对就业难可采取的措施

　　（一）对当前就业政策的了解 大学生应在学习之余，主动学习当前的就业政策及就业过程，调查了解当前的就业形 势有哪些变化，根据变化及时调整自身发展方向，从个人素质条件进行重点培养，以符合 用人单位的标准;同时根据个人需要和社会需求，扬其长、避其短，做出合理的选择和决 策，顺利就业，或根据自身能力及兴趣、爱好选择适当的时机进行自主创业。

　　（二）转变就业观念。调整就业心态 大学生初入社会，一方面不应过分强调个人的职业理想和利益，要把自己的职业理想 提高到较高的境界;另一方面在择业时应充分考虑个人的工作潜能和个性特点，扬其长、 避其短，充分发挥个人的独特作用。

　　（三）注重自身素质的培养。提高就业竞争能力 大学生踏上工作岗位，不是学习的结束，而是新学习的开始。随着社会的进步和发 展，劳动力流动速度的加快，越来越多的劳动者需要接受持续的教育和培训，以提高自身 适应职业变化的能力。

　　大学生应做到以下几点：

　　1、不断学习新的专业知识

　　2、提高职业操作技能

　　3、掌握职业生活技巧

　　（四）以低姿态进入就业市场 大学生的初次就业，首先应从社会需求出发，设计自己的择业目标。大学毕业生要充 分认识到社会的需要是个人才能得以充分发挥的条件和基础，科学地分析就业形势与自我 特征，冷静妥善地处理择业过程中个人与社会、个人与集体、个人与他人的关系。 摆正自己的位置，是大学生积极主动就业的基本要求。

　　大学生的实践经验较少，需要在 工作岗位上先学习后工作。大学生对自身的起点要求不应过高，应该在基础的工作岗位上 摸索发掘自身潜能。 总之，大学生择业成功的关键还要从自身实际出发，灵活选择。另外，就业时绝 不能一味高挑、慢等。因为无论是对自己、对家庭还是对社会，大学毕业生早日就业都是 硬道理。

当前大学生就业形势分析论文 篇四

　　目前，我国仍然处在计划 经济 向市场经济转型的过渡时期，劳动力供大于求的矛盾客观存在，劳动力市场机制不健全。毕业生就业制度的改革从“统一分配”到“双向选择、自主择业”，大学生和高校都面临着挑战。近年来，我国高校逐年扩招，在满足更多的人接受高等教育的同时，使高校毕业生数量迅速增大，造成高校毕业生高存量、高膨胀，再加上大学生就业观念滞后等多方面的原因，给大学生就业带来了一定的压力和难度。在当前和今后一个时期，

　　大学生就业将面临严峻形势:

　　一、对当前我国大学生就业形势的再认识

　　（一）政府加强统筹规划，宏观调控是大学生充分就业的基础

　　按我国目前的情况，国民经济每增长一个百分点可新增几十万个就业岗位，可见我国经济的快速 发展 为大学生就业提供了广阔的就业机会。同时，各级政府主管部门积极转变观念，牢固树立大学生“就业优先”的思想，工作重心从以前的就业管理转变到就业服务上来，在全社会形成了一种良好的舆论氛围，减轻了大学生的精神压力，为大学生就业创造了宽松、公平的环境。

　　（二）不同专业的就业形势

　　外语专业的、懂得世贸组织规则经济类的、管理类和财会类的学生将继续抢手；随着IT业的逐渐复苏，社会对 计算 机类、 电子 类专业的学生会有更高的需求，学生的就业可能比较乐观；中文专业学生适应面广，有一定的功底，社会提供了许多岗位：记者、秘书、管理等，都适合他们去做；社会 科学 等专业的学生，报考公务员可以解决一部分这类学生的出路，但由于公务员岗位竞争十分激烈，因此就业不太乐观等。各专业毕业生就业水平虽然会不平衡，但是社会对不同的专业的需求量会有所变动，如果能放低期望值，愿意到西部、到基层去，都可以找到工作。

　　（三）用人单位招聘制度的变化

　　大部分用人单位更多的是从实际需要出发来选择不同学历层次的毕业生，重视学生的综合素质和专业素质。这样一种环境，无疑将给一般本科院校的毕业生及高职毕业生的就业带来更大的发展空间。

　　（四）民营 企业 成为吸纳毕业生的重要渠道

　　民营企业有相当数量的工作岗位，成为接纳毕业生就业的一支新生力量。随着个体、民营经济的继续发展，其需求岗位必然将进一步增加。这就要求广大毕业生，积极转变就业观念，不仅要将目光放在大公司、大企业上，还要适应形式要求，投身到充满生机活力的民营企业中去。

　　二、我国大学生就业难的主要原因

　　（一）大学生就业难的社会因素

　　1.地理不平衡性。 中国 地域宽广、人口聚集不均、地区各种因素差异决定着我国就业形势的差异性，人才需求也因而有一定的差异。

　　2.毕业生就业市场管理体制有待于健全完善。毕业生就业制度由“统一分配”到“双向选择、自主择业”是一个改革性的大飞跃，大学生在这个过程中受到各种刺激。“双向选择”从不利因素上讲，给那些拉关系走后门的人开了

“绿灯”，解决了工作问题。“择优分配”在“双向选择”中难以有效实行。虽然学校通过评选优秀毕业生或提供信息，主动推荐等做了一些工作，也能体现到部分毕业生，而那些通过关系到好单位的毕业生无须与其他学生竞争，这样就造成毕业生素质好差与用人单位好差及需要脱节。

　　3.结构性矛盾突出。庞大的就业力量，客观上造成大学毕业生的增长速度大于社会对人才需求的速度，供需矛盾突出。

　　4.高等教育和经济转型速度没有完全协调起来，教育体制改革相对滞后。由于高校扩招造成了生源质量下降的现状，在教学质量上增加了难度。因此，学生培养质量难以与市场需求接轨，远远跟不上经济体制改革与发展的步伐。

　　5.当代大学生的价值取向越来越趋向现实。学校和社会不是隔绝的，社会上消极、腐朽的东西，弱化了他们将所学知识去报效祖国和人民，立志到艰苦地方去创业的思想。

　　6.就业平台有待进一步完善和规范。由于人才市场的不完善、学校对学生就业指导力度不到位、学校与社会单位的协调不够等原因，仍然存在信息和供需沟通渠道不畅、社会用人制度相对滞后、就业竞争环境欠公平等诸多方面的问题，直接影响大学生就业。

　　7.学校和家庭教育的放松。家长、教师、校园环境对大学生成长过程中的影响都是非常广泛和深刻。家长对子女的关心教育容易停留在学习成绩上，而对子女的道德品质培养、心理辅导、劳动教育等有所忽视，这些弊端影响学生在择业上，贪图安逸，讲究功利实惠；学校在教育指导思想上重智育、轻德育，重理论、轻实践，不敢严格管 理学 生的现象也是存在的，使一部分学生走向社会后， 政治 方向模糊，把文凭和学位当作换取名誉、享受地位的条件，引起了社会和用人单位的不满。

　　（二）大学生就业难的自身因素

　　大学生职业能力不足。表现在知识结构不健全、专业知识不系统、不扎实、综合技能水平不高、缺乏一专多能的水平等方面。

　　1.职业规划能力比较欠缺，很少有大学生对自己做出详细的探查，明确自己的素质、能力、个人特长、兴趣、学习、工作方式及对工作环境的喜好等，依次做出决定和计划。

　　2.大学生就业观念落后、回报期望过高、就业盲目性大。有的学生还无法接受就业制度的改革，缺乏对自我客观、系统、科学的认识，常出现高估自己的能力；有的学生对自身的素质和就业竞争能力评价过低，不敢主动向用人单位推销自己，不敢主动参与就业竞争，使自己陷于不战自败的困境中；有的学生在获取职业信息和职业目标的筛选能力上不强，常采取不切实际的从众行为等。很多大学生并不了解因为扩招、下岗工人多而再就业等多方面原因带来工资标准降低，进入大城市、大企业的要求更高、机会更小等就业行情，因而在就业中没有目的性，不但找不到满意的工作，也浪费了就业机会。

　　3.大学生实践动手能力低，创新意识不强，综合素质不高。在高校推进素质教育的过程中，应试教育观念在较大程度上依然居主导地位。学校培养高分低能、重理论轻实践的现象在许多高校依然存在。大部分高校在培养学生创新精神上自觉意识不浓，条件不完善、渠道不通畅。

　　4.部分大学生文明礼貌欠缺，不注重细节。他们以自我为中心，往往只从自己的角度出发去评判好与坏、对与错，在生活中表现得自私、封闭，不愿意参加集体活动或与大家不能很好的合作。但是，现今的用人单位几乎都特别注重团队合作，因此很多学生失去了机会。

　　三、对大学生就业问题的建议

　　高校毕业生毕业分配的好坏，直接影响到学校的声望与发展。搞好毕业生就业指导和教育就显得至关重要。由于大学毕业生就业涉及到多方面的因素，因此，高校的教育和指导也应该是广泛的，将就业指导和教育结合起来，不仅为毕业生传递信息，起到“媒介”作用，更重要的要教育他们正确的认识自己，补充自己，找到自己的最佳位置。

　　（一）深化就业指导，转变就业观念，调整就业心态，树立科学就业观

　　1.教育学生正确理解毕业分配政策的内涵。强调市场经济下的“双向选择，自主择业”，并不意味排斥国家的宏观调控，国家的政策界定了择业的目标和出发点：为经济建设和社会服务，面向基层，充实生产、科研第一线，学以致用，人尽其才。

　　2.高校应以理想信念 教育 为核心，加强国情与艰苦创业精神相结合，教育和引导广大毕业生，坚定树立 科学 的、务实的事业观和奋斗观。学校要引导毕业生分析就业形势，确立就业目标，教育毕业生摆正个人和集体、个人和国家的关系，要有知难而上、艰苦奋斗的思想准备，在现实中降低自己的期望值，到西部去、到基层去、到最能发挥个人才智的地方去建功立业。

　　（二）教育学生提高综合素质

　　大学生有良好的综合素质和个人修养，才能受到用人单位和社会的欢迎。因此，学校要让大学生清楚：市场 经济 的需要和 发展 的趋势只能使竞争越趋普遍和激烈，优胜劣汰，谁也回避不了，必须使个人适应这个要求。市场经济中，复合型、应用型和开拓型人才适应性强，需求量大，学校和家庭共同教育和引导毕业生要以这些人才的标准加强学习和锻炼，以“学会做人、学会做事、学会学习、学会创造”为行为准则，做一个品德高尚的人。

　　（三）完善就业平台，为毕业生提供更多的就业信息和服务

　　1.学校要对学生进行专业化、专门化、职业化的就业指导，帮助学生分析就业形势，教育毕业生对自己认知，对社会认知，对职业的知识、性质、特点、发展前途、社会效益、经济效益，对从业人员的要求及市场需求等应有全面的了解；学校要帮助毕业生了解自己的特长、兴趣、心理承受力、合适的职业类型等，逾越自己条件或对自己缺乏信心都会使择业失败。

　　2.进一步加强毕业生心理健康教育，学校应进行有效的心理辅导，帮助他们树立心理健康意识，增强心理调控能力、受挫能力和社会适应能力。

　　3.学校和社会通过网络 、电话、邮寄等多种沟通方式相结合，使信息畅通无阻，保证大学生以很快的速度得到适合自己的信息。

　　4.要进一步规范就业市场，实现各种就业渠道相互贯通、相互合作、资源共享，创造多种机会让学生进行见习、实行、参观考察、提供模拟招聘会和面试机会。

　　总之，当代大学生要正视现实社会的严峻性和挑战性，强化竞争意识和开放意识，不断完善自己的心理素质，树立起正确的就业观念，时时注意把自己打造成适合社会的合格成员。为国家做出贡献的同时，也促进个人的成功并不断发展完善。

　　参考文献 ：

　　[1]张远.加强毕业生就业指导的若干思考[J].教育 艺术 ，1996，（4）.

　　[2]郭建峰，刘启辉.大学生就业价值观调查分析[J]. 中国 青年研究，2005，（8）.

　　[3]高晓琴.大学生就业指导的原则和方法研究[J].中国大学生就业，2005，（8）.

　　[4]王宏卫.影响大学生就业的关键因素与对策[J].中国大学生就业，2005，（16）.

当前大学生就业形势分析论文 篇五

　　一、近年来我国大学毕业生的总体就业形势

　　大学生就业难是一个现实问题，更是一个社会问题。社会主义市扬经济体制的建立和发展，产业结构的不断优化升级，正猛烈地冲击着我国的高等教育，大学生就业在社会转型期遇到了很大的挑战，总体就业形势不容乐观。

　　1.就业人数庞大，就业高峰持续时间长，形势严峻

　　自从2000年以来，毕业生的人数每年都在增加，2011年毕业生的人数是2001年的5倍多。据教育部统计，2004年全国普通高校毕业生280万，截至当年9月1日，全国普通高校毕业生平均就业率达到73%；2005年毕业338万大学生，截至当年9月1日，全国高校毕业生就业率为72.6%；2006年全国应届大学毕业生人数激增至413万，全国大学生就业率为76.69%。2007年全国普通高校毕业生人数达到495万，平均就业率达到70%；2008年全国毕业生人数为559万，大学生就业率为70%；2009年高校毕业生611万，大学毕业生初次就业率达到74%；2010年的'大学生毕业生630万，截至7月1日，高校毕业生就业率为72.2%；2011年大学毕业生人数达660万，在2012年全国教育工作会议上，刘延东表示，2011年普通高校毕业生离校时初次就业率达到77.8%，连续9年保持在70%以上；2012年全国普通高校毕业生规模将达680万人，700多万名中专、职高、技校等也将集中进入就业市场，应届毕业生的就业问题仍将会集中显现①。

　　从图中可以看出：近几年来，全国高校毕业生人数逐年剧增，加上往年沉淀下来的毕业生，大学生总体就业形势一年比一年严峻。虽然这几年全国高校毕业生就业率基本持平，但由于毕业生人数逐年剧增，所以绝对数在增加。可以预见，在未来相当长时期内大学生就业压力不会减弱。

　　2.存在结构性“供过于求”的现象

　　我国已经成为世界第二大经济体，市场对人才的需求是比较旺盛的，目前我国专业技术人才仍然是供不应求的。但是由于我国经济结构调整和区域经济结构、职场、经验准入要求等市场需求因素发生的变化与大学生适应这一变化所需的知识结构、专业素质、职场经验，就业观念、信息占有、高校分布和专业人数分布不匹配，引发了职位空缺和失业并存现象。所以，出现大学生就业困难的局面并不是真正大学生太多了，而是结构性过剩，也就是劳动力供求结构不一致，导致大学生结构性失业，如专业设置和社会需求不相适应，学生素质和社会需求不相适应，大学生就业观念滞后，区域结构性矛盾等。

　　二、当前大学生就业形势的成因分析

　　1.劳动力总量供过于求

　　我国是世界人口第一大国，特别是二十世纪六七十年代人口生育的高峰期，形成了当前和未来一段时期劳动年龄人口占总人口的比重较高，给社会带来了严峻的就业压力。此外，随着城镇化、工业化进程而出现的农业劳动力大规模转移以及世界金融危机的冲击，用人单位吸纳大学毕业生的能力有所下降，使得劳动力总供给和总需求的矛盾更加突出。

　　2.高校扩招导致大学毕业生总量增加，大学生就业市场进一步由“卖方”走向“买方”

　　随着高等教育由“精英教育”走向“大众教育”，大学毕业生数量急剧增加。据教育部统计，2002年只有145万高校毕业生，而2011年达到了660万，10年间增加了515万，而且每年还有部分未就业的往届毕业生也会加入到求职队伍中来。大学生与社会需求之间的关系由“供不应求”转为“供需平衡”，直至“供大于求”，大学生就业市场化，价格机制在就业市场的调节作用越来越大。而现在社会高等教育高增长率、社会总就业形势紧张和劳动力市场是严重分割的。高校扩招由于速度过快、增幅巨大，大学生供给短时间内爆发，超过社会经济增长水平和速度，社会对人才的需求岗位与大学生的供给不平衡，越来越多的大学生面临失业，就业形势日趋严峻。

　　3.大学毕业生就业市场、就业机制不完善

　　随着国家对高校毕业生的就业制度改革，毕业生择业由计划分配体制的统包统分变成供需见面、双向选择、缴费上学、自主择业的就业体制所取代，但市场机制还不完善，一些体制性障碍依然存在，一个真正公平、竞争、择优、有序的就业市场尚未建立。一方面旧的计划经济体制的影响仍然存在并在一定范围内发生作用，用人机制不够健全，人才流动机制还有待完善。另一方面，劳动力市场发育不完善，就业市场不规范，劳动力要素的配置还未达到优化。在毕业生觉得“一职难求”的同时，用人单位也感叹很难招到满意的人才。

　　4.经济结构变化使大学生就业呈现结构性矛盾

　　产业结构与劳动力供给结构相互依存、相互影响，两者的关系通过不同产业、不同行业的不同职业岗位和教育培训的学科专业设置来连接。当职业分类发生变化时，教育培训学科分类也应及时调整。随着市场经济的发展和生产社会化程度的提高，社会分工的不断深化，我国产业结构急剧变化，而产业结构的优化、升级、经济结构调整、新技术应用于生产等原因，对劳动者的工种、技能、知识、经验提出了新的要求，必然带来劳动力结构和知识技能结构的相应调整，引起人才培养模式的转变，而我国高等学校的人才培养模式具有稳定性、滞后性，这种人才培养模式的滞后与变动的产业结构之间的错位，造成现有劳动力不能适应这种要求，加剧了失业与岗位空缺并存的现象。

　　5.大学毕业生就业结构不合理

　　大学生就业出现结构性矛盾，包括专业结构、地区结构等。在专业结构上，存在学校专业设置与市场需求之间的矛盾。高校扩招以来，大学生急剧增加，许多高校仍然沉溺于计划经济的惯性之中，寻求市场和信息观念不强，并没有根据社会和企业的需求及时调整专业设置和招生人数，导致学校专业设置、教学方式与社会经济发展不相适应，加上市场对人才需求的变化快于高校对人才的培养速度，形成人才供需市场配置的时间差，导致过去的热门专业现在有可能变成了就业“困难户”。另外，一些高校专业设置有较大盲目性，追求专业齐全，不注意专业设置与市场的紧密结合，造成一些专业供过于求，毕业生缺乏竞争力，部分大学毕业生专业知识与社会需求不相适应，进入社会后适应能力不强，找不到学以致用的岗位。从地区结构看，就业受到经济发展的影响，经济较发达的地区，就业形势好，就业渠道比较畅通；而欠发达地区，就业情况不太好。缺乏人才，又留不住人才，造成人才流失。

　　就业难的问题除社会的客观原因外，也与毕业生自身的观念跟不上形势有着密切关系，毕业生的就业期望与社会实际需求之间存在着巨大的反差，是就业困难的一个重要原因。有些毕业生专业知识掌握不牢，又缺乏实践经验和实际操作能力，却好高鹜远，缺乏对社会合理的认识和找准自己的定位，就业观念偏离就业现实，很少考虑自己的期望是否脱离现实，是否有利于自己的发展，不是从自己所学专业知识和自己的兴趣、爱好、能力、性格出发，而是无的放矢、随大溜，盲目乐观，严重脱离客观实际，所以不可能找到适合自己的职位和工作。

　　三、解决大学生就业难路在何方？

　　当前大学生就业问题是一个牵一发而动全身的问题，解决大学生就业问题不是一朝一夕就能完成的事情，而是一项长期的“系统工程”。针对当前严峻的就业形势、大学生就业困难存在的诸多原因，需要在政府宏观调控下大学生、市场、高校、用人单位以及社会各方面的协调与合作、共同行动。

　　1.政府应加强引导，综合运用各种手段，做好宏观调控，主动采取多种措施拓展就业机会，给大学毕业生创造一个比较平等的竞争择业环境。

　　2.大学生要注重自身能力的培养和锻炼，提高综合素质，转变就业观念，走向市场。

　　3.高等学校要进一步深化教育教学改革，转变人才培训方向，进行相关专业设置的市场导向，与企业相对口，注重对实践操作应用能力的培养，不断增强和提高教学质量，提高大学生的竞争能力和市场适应能力。教育部部长袁贵仁在教育部2011年11月21日召开的2012年全国普通高校毕业生就业工作会议上指出：深化高等教育改革，努力实现人才培养、社会需求与就业的良性互动。要进一步优化学科专业结构，强化实践育人环节，建立并完善就业状况对高等教育的反馈机制。

　　4.社会要完善就业市场。一方面通过劳动力市场的竞争和利益驱动，促使劳动者主动延缓就业，以提高自身素质；另一方面，通过劳动力市场，提高人力资本的投资效率；第三，加大劳动力市场信息网络建设，增强劳动要素流动性。2012年2月8日国务院发布的《促进就业规划(2011-2015年)》指出，“加快人力资源配置领域的改革进程，逐步消除人力资源市场城乡分割、地区分割和身份分割，促进城乡各类劳动者平等就业。加快推进劳动力市场与人才市场的统一和改革进程，建立健全政府部门加强宏观调控和提供公共服务、市场主体公平竞争、中介组织规范服务的市场运行格局，推动形成规范的管理制度和灵活的市场运行机制。建立人力资源市场监测体系，完善人力资源市场信息发布制度。完善人力资源市场监管体系，加快人力资源市场法制化建设。”

当前大学生就业形势分析论文 篇六

　　【摘 要】

　　大学生就业形势日趋严峻，毕业生就业率持续走低，就业问题已经成为大学生毕业的一大难题。应届毕业生难就业问题存在多方面原因：大学生自身原因、社会原因等。要解决这一问题，还需要社会各界的共同努力，也需要大学生自身素养的不断提高，不断提升自身修养，完善自身能力，为祖国的社会主义现代化建设奉献自己的一份力量。

　　【关键词】

　　就业；薪金；社会地位；素养

　　近年来，中国高校毕业生数量逐年增多，大学生面临严峻的就业形势，加之当前金融危机的影响，毕业生的就业受到前所未有的挑战，大学生在毕业后能否顺利就业，已成为全社会普遍关注的热点问题。大学生就业难既有社会原因、政策原因，也有大学生自身的原因。解决大学生就业难的问题事关大学生的切身利益，更关系到社会的和谐稳定，需要政府、企业、高校和大学生共同的努力。

　　一、大学生就业难的原因

　　（一）大学生自身原因

　　在这个大学就业精英走向大众化的社会，大部分大学生仍然保持自身的优越感，在择业时考虑较多的是薪酬自我提升空间、工作时间、工作地点、薪金等因素，而在自身能力、自我价值等方面考虑的不够，导致大学生职业和就业观念取向不合时宜，最终导致就业困难。

　　2. 薪金要求较高。部分大学生对自身能力认识不足，盲目羡慕高工资、高福利。选择岗位的时候缺乏对自己的清晰定位、目标性不明确更多关注的是薪金的高低、工作环境好坏，而忽视了升职空间、未来前景、自我价值实现等因素，导致工作一段时间后缺乏动力与目标，出现怠工以及跳槽等现象。

　　3. 目光较高，缺乏吃苦耐劳精神。部分大学生自身综合素质不高，适应社会能力较差，难以符合用人单位的要求。在挑选岗位时，不能正视自己的能力，不愿意从基层做起，缺乏吃苦精神。一些大学生在学校里只满足所学课程，缺乏广博的知识积累和解决实际问题的能力，加之语言表达能力不足，在应聘场合紧张、胆怯，不能充分展示自己，从而错过了许多工作机会。

　　（二）社会原因

　　1. 高校在自身发展过程中存在一些不利于大学生就业的问题。有些高校对就业工作不够重视，就业工作缺乏系统性和科学性，就业指导未能贯穿大学四年，仅仅是毕业前的一种介绍形式，与社会脱节。“调查显示，非常需要职业指导的大学毕业生对本校就业指导机构的了解程度多寡不一，其中非常了解和比较了解的只有1/3的人，有10%的人根本不知道学校有这样的机构。”这说明大学生就业指导工作还有很大的发展空间。

　　2. 户口成为就业的绊脚石。目前毕业生自主择业已经成为主流，然而户籍、档案等一些因素仍然对大学生就业造成困难。许多大学生在找工作中都遇到过“非本市户口免谈”的经历，由于没有当地户口，很多大学生与好的工作机会失之交臂。

　　3. 社会舆论导向。现在很多家长及企业对软件、金融等行业盲目追风，而对农业、林业、养殖业不甚重视，导致大量农业类院校毕业的大学生毕业后不从事与专业相关的工作，相反走向销售等行业，导致了人才的大量流失。

　　中国大学生就业难的现状是有多种因素造成的，要解决这一社会问题，必须调动多种力量，做出多方努力。

　　二、解决大学生就业难的方法

　　（一）大学生自我素质的提高

　　首先，大学生应该从自身实际出发，摒弃“天之骄子”的想法，从基层工作做起，从现实出发寻找自己的就业出路。其次，在如今就业竞争激烈的社会，大学生应该不断提升自身素养，掌握过硬的本领，才能在就业大超中占据主动地位。

　　（二）高校改革

　　高校应该根据市场需求，合理进行学科设置，并调整就业结构，使学生能够适应社会的走向。另外，要加强毕业生的就业指导工作，将就业指导工作做到实处。整体提高就业队伍的素质，定期对就业队伍专职人员进行专业培训，并吸纳心理学、教育学等专业教师充实到就业指导队伍中。

　　（三）政府在毕业生就业工作中起推动作用

　　首先，从政策法规入手，完善就业体系。各级政府应该建立健全法律、法规，保证大学生的合法权益。不断完善就业政策，消除职业歧视，规划就业市场。其次，加强宏观调控，促进人才流动。应该鼓励大学生积极投身西部，投身基层就业，锻炼才干。同时，有针对性的组织各种培训吧，加强就业指导，提高失业毕业生就业竞争力。

　　相信通过大学生以及全社会的共同努力，大学生就业困难的问题一定可以妥善解决，大学生一定可以实现充分就业。大学生作为国家的后备军，一定可以在各自的工作岗位上，为社会的发展与进步奉献自己的一份力量！