英语毕业论文答辩自述(精彩3篇)

英语毕业论文答辩自述 篇一

尊敬的评委老师们,大家好!我是XXX,今天非常荣幸能够站在这里,向大家分享我毕业论文的研究成果和心得体会。

我的毕业论文题目是《英语教学中游戏化教学的应用与效果研究》。在选择这个题目之前,我经过了长时间的思考和调研。游戏化教学在当今教育界备受关注,它以其独特的教学方法和形式,能够激发学生的学习兴趣,提高学习效果。因此,我希望通过本研究,探索游戏化教学在英语教学中的应用和效果,为教师和学生提供一些有益的启示和参考。

在研究过程中,我采用了实验研究的方法,选取了两个中学的英语课堂作为研究对象。我设计了一套游戏化教学实验课程,将学生分为实验组和对照组,并进行了为期一学期的教学实验。通过比较两组学生的学习成绩、学习兴趣和学习动机等方面的差异,我得出了以下几个结论。

首先,游戏化教学对学生的学习成绩有积极的影响。实验组学生在期末考试中的平均分数明显高于对照组学生,说明游戏化教学能够提高学生的学习效果。

其次,游戏化教学能够激发学生的学习兴趣和学习动机。通过游戏的形式,学生更加主动地参与到课堂中,他们对英语学习的兴趣和热情得到了有效的激发。同时,游戏化教学也能够增加学生的学习动机,他们更加愿意主动地去学习和探索知识。

最后,在游戏化教学中,教师的角色和方法也发生了一定的转变。传统的教师是知识的传授者和控制者,而在游戏化教学中,教师更加充当了引导者和组织者的角色,他们需要与学生进行更多的互动和合作,激发学生的创造力和思维能力。

通过本次研究,我对游戏化教学的应用和效果有了更深入的了解。我相信,在当今信息化和智能化的时代,游戏化教学将会是一种趋势和方向。我希望我的研究成果能够为英语教学的改革和创新提供一些启示和借鉴,为教师和学生带来更好的学习体验和效果。

谢谢大家!

英语毕业论文答辩自述 篇二

尊敬的评委老师们,大家好!我是XXX,非常荣幸能够站在这里,向大家分享我毕业论文的研究成果和心得体会。

我的毕业论文题目是《英语写作教学中教师反馈策略的研究与应用》。写作是英语学习的重要组成部分,而教师的反馈对学生的写作能力提高至关重要。因此,我希望通过本研究,探索有效的教师反馈策略,提高学生的写作水平和自信心。

在研究过程中,我采用了问卷调查和实验研究的方法。首先,我通过问卷调查了解了学生对教师反馈的态度和期望。然后,我设计了一套教师反馈实验课程,将学生分为实验组和对照组,并进行了为期一学期的教学实验。通过比较两组学生的写作成绩、写作自信心和写作动机等方面的差异,我得出了以下几个结论。

首先,积极的教师反馈能够提高学生的写作水平。在实验组中,教师采用了具体、明确和鼓励性的反馈策略,对学生的写作进行了详细的点评和指导。结果显示,实验组学生的写作成绩明显高于对照组学生,说明积极的教师反馈能够有效提高学生的写作能力。

其次,教师反馈对学生的写作自信心和写作动机有积极的影响。通过及时给予学生积极的反馈,鼓励学生继续努力,学生的写作自信心得到了提高,他们更加愿意主动地参与到写作活动中。同时,教师反馈也能够增加学生的写作动机,激发他们的学习兴趣和热情。

最后,在教师反馈中,个性化和差异化的策略更加有效。不同的学生有着不同的学习特点和需求,因此,教师在给予反馈时应该根据学生的实际情况进行个性化的指导。通过这种方式,教师能够更好地满足学生的需求,提高教学效果。

通过本次研究,我对教师反馈策略的研究和应用有了更深入的了解。我相信,积极的教师反馈对学生的写作能力和学习动机具有重要的影响。我希望我的研究成果能够为英语写作教学提供一些有益的启示和参考,为教师和学生带来更好的教学体验和效果。

谢谢大家!

英语毕业论文答辩自述 篇三

英语毕业论文答辩自述

  Good morning, all appraiser committee members. I am **** and my supervisor is ***. With her constant encouragement and guidance, I have finished my paper. Now, it is the show time. I will present my efforts to you and we

lcome any correction.

  The title of my paper is On Transformation of Parts of Speech in Translation. I choose this as my topic due to the following reasons. Different languages have different standards to distinguish parts of speech. Each language has its own special structure. And there are no equivalent parts of speech between different languages. In order to make the target version more idiomatic and standard, the transformation of parts of speech is always used by translators. So the transformation of parts of speech is playing a more important role in English to Chinese based on different characteristics of English and Chinese. For the above facts, I select the subject of“On Transformation of parts of speech”as the title of my paper.

  I hope by studying this topic we can know the importance of the transformation of parts of speech in English to Chinese translation. Through transformation, we can get the better version and improve the translation skills.

  The way of thinking and expressing is quite different between Chinese and English. English is a kind of static languages which tends to use more nouns. While Chinese is a dynamic one in which verbs are often used.

  So when we make translation in English to Chinese, we should know this point and shift the parts of speech.

  Next, it is an outline of my paper. In the main part of this paper, I pide it into five parts.

  Part one presents an introduction to the basic concepts of parts of speech and transformation.

  Part two discusses the definition of translation and emphasizes the importance of transformation of parts of speech in the course of translation.

  Part three gives four basic ways of transformation of parts of speech through illustrative examples. There are transformed English words into Chinese verbs, nouns, adjectives and adverbs.

  Part four presents some problems about transformation and gives some advise to solve the problems.

  Part five draws some conclusions that transformation between parts of speech is necessary for us to achieve good translation. It is demonstrated that we can have a good master of transformation and improve the translation. In addition, we must continuously study and explore in all kinds of translation practices.

  OK! That is all. Thank you! Please ask questions.

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