校园里的大榕树作文400字【优秀3篇】
校园里的大榕树作文400字 篇一
校园里的大榕树
我校校园里有一棵巨大的榕树，它高约十几米，树冠宽广，像一把大伞，给校园带来了无尽的清凉和美丽。
每天，当我走进校园，第一眼就会看到那棵榕树，它像一位守护神，默默地守护着我们的校园。榕树的树干粗壮，纹理清晰可见，脚下的树根盘曲有致，仿佛一条巨蟒蜿蜒而下。树干上爬满了青藤，让人不由自主地想起一幅幅山水画。站在榕树下仰望，只见树冠茂密，枝叶繁盛，仿佛一片绿色的海洋。微风吹过，树叶发出沙沙的声音，像是在为我们讲述着一个个故事。
榕树下是一个凉爽的天地。无论是烈日当空的夏天，还是寒风刺骨的冬天，榕树下总是有几分清凉和温暖。学生们喜欢在这里休息、聊天、写作业。我记得有一次，我和几个好朋友在榕树下聚会，我们一边品尝着自己带来的点心，一边畅谈未来的梦想。榕树下的凉风吹拂着我们的脸庞，仿佛给我们加了几分勇气和坚定。
榕树是校园里的一道亮丽的风景线。每年的春天，榕树的枝叶翠绿欲滴，给校园增添了一抹生机。每年的秋天，榕树的叶子逐渐变黄，然后飘落在地上，像是给校园铺上了一条黄色的地毯。每当我看到这幅景象，我都不禁感叹大自然的神奇和美丽。
校园里的大榕树，是我们校园的标志，也是我们学生心中的一片净土。它给我们带来了清凉和美丽，也给我们带来了勇气和希望。每当我走进校园，看到那棵巨大的榕树，我就会觉得自己有了家的感觉。
校园里的大榕树作文400字 篇二
大榕树下的思考
我校校园里有一棵巨大的榕树，它高大挺拔，树冠繁茂，每当我走进校园，总会被它那独特的气质所吸引。
每次走近榕树，我总会停下脚步，静静地凝视着它。榕树的枝叶如同一把巨大的伞，为我们遮挡着炎炎夏日的炙烤。它的树干粗壮有力，树皮上布满了纹理，仿佛一个个故事的记载。它的树冠繁茂，枝叶翠绿欲滴，给人一种生机勃勃的感觉。站在榕树下，我仿佛进入了一个与世隔绝的世界，思绪也被带入了另一个空间。
榕树下是一个安静的角落。学生们喜欢在这里读书、思考、写作。榕树下的清风吹拂着我的脸庞，仿佛在给我送来一缕灵感。我喜欢在这里思考人生的意义，思考自己的未来。榕树给了我一个静心思考的环境，也给了我一种思考的动力。
榕树是一座大自然的图书馆。它的树冠是一本巨大的书页，上面写满了大自然的智慧和美丽。榕树下的清风是一种音符，轻轻地吹拂着我的耳边，让我陶醉其中。榕树下的鸟鸣是一种歌声，让我感受到大自然的和谐与美好。每当我靠在榕树下，闭上眼睛，我仿佛能听到大自然在低语，我能感受到大自然的力量和智慧。
榕树给了我很多启示。它告诉我要坚强，像它一样挺拔；它告诉我要守望，像它一样默默守护；它告诉我要思考，像它一样沉静；它告诉我要感恩，像它一样滋养。
校园里的大榕树，是我校园里的一颗明珠，也是我心中的一片净土。它给了我思考的空间，也给了我成长的力量。每当我走进校园，看到那棵巨大的榕树，我就会深深地感受到它给我的力量和温暖。
校园里的大榕树作文400字 篇三
早上，叶老师带我们去看了校园里的大榕树，林子悦说大榕树已经有50岁了！我想：如果我现在50岁了，那么我就是老太婆了！
大榕树的叶子有深有浅，光照在叶子上，叶子就会显得更加的绿。叶子摩擦起来有“咯嗞、咯嗞”的声音。榕树挂下来的线好像小辫，树下的根要4个小孩围成一起才能围住，树高的有4层楼！我们看到有几根树枝被砍了！叶老师就说：“树枝被砍掉，是因为那个枝不好了，就要把那个枝给锯了，如果不锯的话就会影响树的
我忽然觉得，自已也是大榕树，长得又大又高，在阳光里，身上穿着绿色的衣裳，长着一条条小辫子，可以看见很远的地方。我看见一群小孩子，在大厅和操场开心的玩耍。冬天，我光秃秃的，树叶都落下来了，小孩子们在捡着树叶。春天，我发芽了，小孩子们看着我。
小鸟在树根上活蹦乱跳，告诉我早上看见的一切，昆虫告诉我差点被踩的事。
过了一会儿，我就记起我不榕树，就是在看榕树。下课的时候，有的小朋友在大榕树的旁边跑来跑去玩游戏，有的小朋友在大榕树旁边跳绳等。
大榕树知道有这么多小朋友在它旁边陪它，它一会开心的。
