校园一景【优质3篇】
校园一景 篇一
校园里的樱花盛开
春天来临的时候，我们学校的校园就会变成一片樱花的海洋。每年的四月，当樱花树绽放出粉红色的花朵时，整个校园都被染上了一层浪漫的色彩。走进校园，我仿佛进入了一个童话世界，被樱花花瓣覆盖的大道，让我不禁感叹大自然的神奇。
校园里最美的樱花树位于校园的中心广场，这是一棵巨大的樱花树，树干高大挺拔，枝繁叶茂。每年春天，当花朵盛开时，它像一位穿着粉红色衣裳的美丽少女，散发着淡淡的花香。樱花树下是一块宽阔的草坪，学生们会在这里举行各种活动，享受着樱花带来的美好。
当樱花盛开的时候，校园里的每个角落都弥漫着花香。樱花花瓣像雪花一样飘落，落在草坪上，落在学生们的头发上，仿佛给整个校园带来了一场花的雪。走在校园的小径上，被樱花花瓣围绕着，我感到自己仿佛置身于仙境之中。
校园里的樱花树下，经常可以看到一些学生和家长们在合影留念。他们手持相机，笑容满面，留下了属于他们的美好回忆。这些照片记录了校园里每一棵樱花树的盛开时刻，也记录了学生们成长的足迹。
在樱花飘落的季节，校园里充满了喜悦和浪漫的氛围。学生们会在樱花树下举行一些文艺演出，欣赏樱花的同时，也展示自己的才艺。这些演出不仅丰富了校园文化生活，也让樱花成为了校园一道靓丽的风景线。
樱花的盛开只是春天给校园带来的一份礼物，也是大自然赋予我们的美好。当樱花花瓣飘落时，我感受到了生命的美好和无限可能。在这个美丽的季节里，我爱上了校园里的樱花，也爱上了这片属于我们的校园一景。
校园一景 篇二
校园里的花草树木
在我们的学校里，有着各种各样的花草树木，它们为我们的校园增添了无限的生机和美丽。
学校的入口处，是一片绿意盎然的草坪，草坪上种植着一些常见的草种，如狗尾草、牛鞭草等。每天，当我走进校园，第一眼看到的就是这片绿色的草坪，它给人一种心旷神怡的感觉。在阳光的照射下，草坪上的草叶闪着绿光，给人一种生机勃勃的感觉。
校园里还有一片花坛，花坛里种植着各种各样的花卉。春天是花坛最美的时候，这时候，花坛里的花朵竞相开放，争奇斗艳。有红色的玫瑰，粉色的康乃馨，还有紫色的薰衣草。每当我走过花坛，我都会被这些美丽的花朵所吸引，我会静静地站在花坛前，欣赏着花朵的美丽。
学校里最引人注目的植物是一棵高大的银杏树。每当秋天来临，银杏树的叶子会变成金黄色，像一颗颗金灿灿的宝石挂在树上。当校园里的其他树木已经失去了绿色，银杏树依然保持着生机勃勃的样子，给人一种温暖的感觉。在银杏树下，学生们会停下脚步，欣赏着这片金黄色的海洋，感受着秋天的美好。
校园里的花草树木不仅给人一种美的享受，更重要的是它们让我们更加了解大自然。通过观察花草树木的生长过程，我们可以学到很多关于植物的知识。学校里还会定期组织学生参与植物种植活动，让我们亲手种下属于自己的一棵小树苗，培养我们对大自然的热爱和保护意识。
在这片花草树木的海洋中，我感受到了大自然的恩赐和生命的美丽。每一棵花草树木都是校园一道靓丽的风景线，也是我们学习的对象。在校园里的每一个角落，我都能找到属于自己的一片花草树木，它们伴随着我度过了美好的校园时光。
校园一景 篇三
三月走过，柳絮飞扬，校园中人影匆匆。拐角处的那丛迎春花悄然绽放，淡淡的黄色迎接着春天的来临，抬头望着窗外，一棵棵杏树的树顶窜入了四楼的视野中，那一小段翠绿蓬勃的身影恰巧被一块神色的窗格捕捉，镶成了一幅春景图。同学们在过道中来来往往。见到好朋友了，便上前去打招呼，或是结伴而行。向阳的露台上，一些同学凭栏细语，享受着春日的阳光。
一位戴着无框眼镜的中年老师捧着一摞作业本从楼下办公室走向教室。这是学校里最常见、最温馨、最和谐的一幕便在几秒钟内反复出现了。一位迎面走上来的同学对老师说：“老师好！”，老师微笑点头到：“同学好！”接着另一位同学恭敬地说道：“老师好！”老师再次回以微笑的面容，并和蔼地说：“同学好！”一群结伴的同学路过老师，一阵整齐地声音响彻走廊：“老师好！”老师们乐此不疲地回应着同学们，脸上写满了开心。
和煦的春风轻轻地拂过校园，一张纸飘落在了洁净的地面上，显得刺眼，极不和谐。作为学校大家庭的主人，操场上的每一位同学都厌恶它的存在。于是，一位同学轻捷灵敏的身影穿过操场，走到废纸旁，蹲下、弯腰、伸手、捡起，再走向附近的垃圾桶，把废纸送回了它的家。这位同学脸上露出了自豪的微笑。
一上午的课程结束了，同学们的肚子也有了一丝抗议，值日的同学从教室门外搬进饭桶和饭箱，同学们
饭后，同学们边开始高谈阔论起来，谈论着国内外要闻，有人说“嫦娥一号”奔月，有人谈奥运圣火的传递，并为身边有一名火炬手而骄傲，有人讨论火箭队的战况……个个神采飞扬，眉飞色舞，周围同学认真倾听着，时不时发表自己的建议。
这是我们的校园，一个和谐的校园。
