3月5日学雷锋活动方案纪念向雷锋同志学习47周年(优质3篇)
3月5日学雷锋活动方案纪念向雷锋同志学习47周年 篇一
学雷锋活动方案
为了纪念向雷锋同志学习47周年，我们决定在3月5日举办一系列学雷锋活动。通过这些活动，我们将向雷锋同志学习他无私奉献的精神，传承和发扬雷锋精神。
活动一：志愿服务
时间：上午9点至11点
地点：社区
参与人员：社区居民、志愿者
活动内容：我们将组织社区居民和志愿者一起进行志愿服务活动。可以是清洁街道、公园，也可以是帮助老人购物、打扫卫生等。通过实际行动，向雷锋同志学习他关心他人、乐于助人的精神。
活动二：爱心捐赠
时间：下午2点至4点
地点：社区活动中心
参与人员：社区居民、爱心企业
活动内容：我们将设立爱心捐赠点，接受社区居民和爱心企业的捐赠物品。这些物品可以是衣物、食品、学习用品等，用于帮助有需要的人群。通过捐赠行为，向雷锋同志学习他乐于助人、无私奉献的精神。
活动三：学雷锋知识竞赛
时间：晚上7点至9点
地点：社区活动中心
参与人员：社区居民、学生
活动内容：我们将组织学雷锋知识竞赛，邀请社区居民和学生参与。通过竞赛，增加大家对雷锋同志和雷锋精神的了解，激发大家向雷锋同志学习的热情。
活动四：雷锋电影放映
时间：晚上7点至9点
地点：社区活动中心
参与人员：社区居民、学生
活动内容：我们将放映一部关于雷锋同志的电影，通过影片展示雷锋同志的事迹和精神。通过观影，让大家更加深入地了解雷锋同志，感受他的伟大和无私奉献的精神。
通过以上一系列的学雷锋活动，我们希望能够让更多的人了解雷锋同志和雷锋精神，并将其落实到实际行动中。让我们一起向雷锋同志学习，传承和发扬雷锋精神！
3月5日学雷锋活动方案纪念向雷锋同志学习47周年 篇二
向雷锋同志学习47周年，让爱心传递
在3月5日这个特殊的日子里，我们怀着崇敬和感激之情，纪念向雷锋同志学习47周年。雷锋同志是我们党的杰出典范，他的奉献精神激励着一代又一代人。为了让雷锋精神在我们身边传递，我们决定在这一天开展一系列的学雷锋活动。
活动一：社区志愿服务行动
时间：上午9点至11点
地点：社区各角落
参与人员：社区居民、志愿者
活动内容：我们将组织社区居民和志愿者开展志愿服务行动。可以是帮助老人打扫卫生、陪伴孤寡老人，也可以是为社区环境进行清扫和美化。通过实际行动，我们向雷锋同志学习，传递爱心和关怀。
活动二：爱心捐赠，温暖人心
时间：下午2点至4点
地点：社区活动中心
参与人员：社区居民、爱心企业
活动内容：我们将设立爱心捐赠点，接受社区居民和爱心企业的捐赠物品。这些物品可以是衣物、食品、学习用品等，用于帮助有需要的人群。通过捐赠行为，我们传递爱心和温暖，让更多人感受到社会的关怀和关爱。
活动三：学雷锋知识竞赛，传承雷锋精神
时间：晚上7点至9点
地点：社区活动中心
参与人员：社区居民、学生
活动内容：我们将组织学雷锋知识竞赛，邀请社区居民和学生参与。竞赛内容包括雷锋同志的事迹、雷锋精神的内涵等。通过竞赛，我们增加大家对雷锋同志和雷锋精神的了解，激发大家向雷锋同志学习的热情。
活动四：雷锋电影放映，感受雷锋的伟大
时间：晚上7点至9点
地点：社区活动中心
参与人员：社区居民、学生
活动内容：我们将放映一部关于雷锋同志的电影，通过影片展示雷锋同志的事迹和精神。通过观影，让大家更加深入地了解雷锋同志，感受他的伟大和无私奉献的精神。
通过以上一系列的学雷锋活动，我们希望能够让更多的人了解雷锋同志和雷锋精神，并将其落实到实际行动中。让我们一起向雷锋同志学习，传递爱心，温暖人心！
3月5日学雷锋活动方案纪念向雷锋同志学习47周年 篇三
一、活动目的
为了纪念“向雷锋同志学习”47周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神构建和谐校园
三、活动时间
2009年3月份
四、活动内容
1.在辅导员老师的指导下，利用3月2日（星期一）校班会时间，做好毛主席“向雷锋同志学习”题词47周年的宣传发动工作。
2。积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会，积极发动全班学生参加各类献爱心活动。
3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车，帮有关老师整理办公桌。
4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。
5.在活动期间，出一期以“弘扬雷锋精神构建和谐校园”为主题的黑板报，宣传雷锋精神，发扬
6.在活动期间，在班级里举行“寻找我们身边的活雷锋”活动，激励全班同学以实际行动向雷锋学习，以便更好地弘扬雷锋精神，构建和谐校园。
五、活动总结
活动结束以后，我们中队将在学校德育处和团队的指导下，对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进，落实措施，更好地开展“向雷锋同志学习”的活动。
xx市xx中学初一（x）班
2009年2月
