大学生暑假支教活动策划书(精彩3篇)
大学生暑假支教活动策划书 篇一
标题:激发爱心,共建未来——大学生暑假支教活动策划书
一、活动背景及目的
暑假是大学生们放松心情、充电提升的好时机,也是他们展现社会责任、奉献爱心的良机。为了引导大学生发挥自身的优势,培养其社会责任感和爱心,我们计划组织一场支教活动,让大学生们走进农村学校,为偏远地区的孩子们提供教育帮助,促进教育公平发展。
二、活动内容
1. 活动时间:暑假期间,共计一个月。
2. 招募志愿者:面向全校大学生进行宣传招募,鼓励有爱心、责任感的同学参与。
3. 选定支教地点:选择一个教育资源相对欠发达的农村地区,通过调研确定支教地点。
4. 教学计划:根据目标地区的教育需求,制定相应的教学计划,包括语文、数学、英语等科目,力求提高孩子们的学习水平。
5. 心理辅导:为孩子们提供心理健康辅导,帮助他们树立正确的人生观和价值观。
6. 课后活动:组织丰富多样的课后活动,如文艺表演、手工制作、体育运动等,让孩子们在乐趣中学习和成长。
7. 交流分享:鼓励支教志愿者与当地教师、家长进行交流,分享教育心得和经验,促进互学互鉴。
三、预期效果
1. 提高孩子们的学习兴趣和学习成绩,激发他们的求知欲和创造力。
2. 增强大学生们的社会责任感和爱心,培养他们的团队合作能力和领导才能。
3. 加强城乡教育交流,促进教育公平发展,缩小城乡教育差距。
4. 增强学生们的社会实践能力,为他们今后的发展和就业创造更多机会。
四、活动组织及保障
1. 活动组织者:由学校学生会、志愿者协会等相关组织共同组织和协调。
2. 活动经费:通过学校、社会捐助和志愿者自愿捐款等方式筹集经费。
3. 志愿者培训:在活动开始前,组织培训班,对志愿者进行相关知识和技巧培训。
4. 安全保障:制定安全保障措施,确保志愿者和参与活动的孩子们的人身安全。
五、活动宣传
1. 利用学校官方网站、微信公众号等多种渠道进行宣传,吸引更多的大学生参与支教活动。
2. 制作宣传海报、宣传册等宣传材料,在校园内进行张贴和发放。
3. 利用社交媒体平台,发布活动相关信息,吸引更多关注和参与。
通过此次大学生暑假支教活动,我们希望能够引导大学生们关注教育事业,培养他们的社会责任感和爱心,为农村地区的孩子们提供帮助,共同努力促进教育公平发展,为建设美好未来贡献一份力量。
大学生暑假支教活动策划书 篇二
标题:共筑梦想,助力教育——大学生暑假支教活动策划书
一、活动背景及目的
在现代社会中,教育是培养人才、推动社会进步的重要力量。然而,由于各种原因,我国偏远地区的教育资源相对匮乏,导致教育公平问题突出。为了改善这一状况,我们计划组织一场大学生暑假支教活动,让大学生们走进农村学校,为偏远地区的孩子们提供教育支持,共同助力教育事业的发展。
二、活动内容
1. 活动时间:暑假期间,共计一个月。
2. 招募志愿者:通过学校宣传渠道、社交媒体等方式,广泛招募有爱心、责任感的大学生志愿者参与支教活动。
3. 选定支教地点:通过与当地教育部门合作,选择适合支教活动的农村学校。
4. 教学计划:根据目标地区的教育需求和孩子们的实际情况,制定相应的教学计划,注重培养孩子们的创造力和动手能力。
5. 文化交流:组织文化交流活动,让大学生志愿者与当地孩子们进行交流,了解彼此的文化差异,促进城乡教育交流。
6. 亲子教育:开展亲子教育活动,鼓励家长参与到孩子们的教育中,提高他们对教育的重视程度。
7. 环境改善:组织志愿者进行农村学校的环境改善工作,如清扫校园、修缮教室等,提升孩子们的学习环境。
三、预期效果
1. 提高孩子们的学习水平和学习兴趣,帮助他们树立正确的人生观和价值观。
2. 增强大学生们的社会责任感和爱心,培养他们的团队合作能力和领导才能。
3. 促进城乡教育交流,缩小教育差距,提高教育公平性。
4. 增强大学生们的社会实践能力,为他们今后的发展和就业增加竞争力。
四、活动组织及保障
1. 活动组织者:由学校学生会、志愿者协会等相关组织共同组织和协调。
2. 活动经费:通过学校拨款、社会捐赠和志愿者自愿捐款等方式筹集经费。
3. 志愿者培训:在活动开始前,组织培训班,对志愿者进行相关知识和技能培训。
4. 安全保障:制定安全保障措施,确保志愿者和参与活动的孩子们的人身安全。
五、活动宣传
1. 利用学校官方网站、微信公众号等多种渠道进行宣传,吸引更多的大学生参与支教活动。
2. 制作宣传海报、宣传册等宣传材料,在校园内进行张贴和发放。
3. 利用社交媒体平台,发布活动相关信息,吸引更多关注和参与。
通过此次大学生暑假支教活动,我们希望能够引导大学生们关注教育事业,培养他们的社会责任感和爱心,为偏远地区的孩子们提供帮助,共同助力教育的发展,为实现教育公平添砖加瓦。
大学生暑假支教活动策划书 篇三
一、活动内容
帮助当地中小学生(特别是贫困家庭)。以学习方面为主,在心理、生活等各方面也尽
自己的一份力量,帮助他们。
二、举办单位
东华理工大学,经管青志协组织部。
三、协办单位
经管青志协:外联部、宣传部、救防服务部、信资部、办公室
四、活动背景
志愿服务是一项高尚的事业,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精
神是中华名族助
人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。进入了大学,我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义,更能锻炼和证明自己实际能力的社会志
愿服务活动。
五、 活动目的及意义
志愿者在课余实践里尽自己的能力以一名老师的身份,主要帮助辅导当地中小学生,缓
解教学资源缺乏的状况,以志愿者自身的经历来教育服务对象,培养中小学生热爱学习,勤
于思考的习惯。弘扬志愿者精神,同时也使志愿者自己得到锻炼。
六、活动简介
经管青志协计划于2009年3月10日左右面向全校师生进行志愿者招募活动,
并宣传我们此次活动的目的。如果此次支教活动能成功的进行下去,可以考虑将此次活动一
直延续下去,作为本协会的传统,逐届开展下去。
七、 活动地点及负责人
支教地点:南关小学,临川十小,临川三小
宣传活动地点:校本部学生食堂大门前
考核及培训地点:本部阶一
负责人:XXX
八、 活动步骤
1. 活动申请:将策划书交由协会委员审核。
2. 准备工作:(1)3月8日,组织部部长XXX,干事:施正超、刘娟、袁龙、一
同前往南关小学与学校负责人联系,并说明本次活动目的,征求同意,以
便日后顺利选派志愿者进行服务。(2)3月9日至12日之间,组织部第一小组负责
与外联部共同拉赞助经费(主要希望得到志愿者帽子、宣传单、奖励志愿者所需的奖状
等方面的物资和资金的赞助)。(3)3月 13日至18之间第二组负责打印需要志愿服务
的申请表格并找时间送往南关小学学校分发给学生由学生带回家在父母监督下填写(表
格设计由第四组协助),打印本次活动的宣传单。部长许北辰
与学校商讨辅导事宜。说明:以上表格及宣传单在没有拉到赞助前分别打印40份,经
费由协会支付。学生的登记情况在3月20日前完成。服务对象先由三年级任选一个班
开始(4)3月20日至3月22日之间各部门选派愿意长期去辅导的干事前往做第一
次支教,第三组前往做监督、维持秩序并做记录。(5)3月22日晚上九点组织部及各
总结经验,讨论日后的考核及培训制度,制度由第三组制定并由部长审核。
3.经验交流:在开青志协干部例会上,由组织部部长向各部门部长对此次活
动的前期准备做报告,以便各部长将此次活动传达到各个干事。并对日后活动分工做。
4.宣传、招募:3月14日至17日第四组与宣传部合作出活动宣传海报招募志愿者(招
募人数根据申请志愿服务人数来定)。安排人员在学生食堂门口轮流站岗宣传,对报名
人员发表格。(表格由第四组在3月14日打印150份转交至第三组)
5.筛选及培训:3月15日晚上七点在二教107对招募的志愿者进行考核。考核形式:
上台演讲。通过考核的志愿者在进行简单的培训后再进行支教。各组协调进行考核、培
训、及教室申请,宣传部协助布置教室。
6. 组织部干事每星期轮换带领志愿者去南关学校支教并对志愿者的情况做记录。
附表:
第一组
朱娅舒
高耸
第二组
刘娟
袁珑