大学生义务整理图书馆活动策划书【实用3篇】
大学生义务整理图书馆活动策划书 篇一
标题：策划大学生义务整理图书馆活动，促进阅读氛围建设
摘要：本次活动旨在动员大学生积极参与图书馆整理，以提高图书馆读者体验，促进阅读氛围的建设。通过组织志愿者对图书馆进行整理和分类工作，营造整洁有序的阅读环境，提供更好的阅读体验，同时也增加大学生对图书馆的参与和了解。
一、活动目标
1. 提高图书馆整洁度：通过整理图书馆书籍的工作，使图书馆内的书籍整齐有序，提供良好的阅读环境。
2. 促进大学生参与图书馆工作：通过活动，鼓励大学生积极参与图书馆的整理工作，增加对图书馆的了解和参与度。
3. 增加读者阅读体验：整理图书馆书籍后，读者可以更方便地找到需要的书籍，提高阅读效率和体验。
4. 提高阅读氛围：通过整理图书馆活动，营造良好的阅读氛围，鼓励更多的学生参与阅读。
二、活动内容
1. 招募志愿者：通过校园宣传，招募大学生志愿者来参与图书馆整理工作。志愿者可以通过学校宣传栏、社交媒体、班级通知等途径进行招募，并提供报名通道。
2. 志愿者培训：在活动开始前，组织志愿者进行培训。培训内容包括图书分类方法、整理技巧、工作流程等，以提高志愿者的工作效率和质量。
3. 图书整理与分类：在活动现场，将志愿者分组，每个小组负责一定范围的书籍整理和分类。志愿者根据培训内容进行工作，将书籍整理为有序的状态，同时分类整理好各个书架上的书籍。
4. 阅读推广活动：在活动进行的同时，可以组织一些与阅读相关的推广活动，如读书分享会、阅读讲座等，以激发大学生的阅读兴趣和热情。
5. 活动总结与反馈：活动结束后，组织志愿者进行总结和反馈，听取志愿者对活动的建议和意见，以便今后的改进和完善。
三、活动推广
1. 学校宣传渠道：通过学校官方网站、校园广播、班级通知等途径进行宣传，吸引大学生的参与。
2. 社交媒体宣传：利用微博、微信公众号等社交媒体平台进行宣传，提高活动知名度和参与度。
3. 合作推广：与学校图书馆合作，利用图书馆官方渠道进行宣传，吸引更多的学生参与。
四、活动效果评估
1. 通过整理后的图书馆整洁度评估，判断活动的整体效果。
2. 通过参与活动的大学生问卷调查，了解他们对阅读氛围和阅读体验的感受和改变。
五、活动预算
1. 志愿者培训费用：包括培训材料、培训场地租用等费用。
2. 活动推广费用：包括印刷宣传品、社交媒体广告费用等。
3. 活动物资费用：包括整理书籍所需的工具和材料费用。
总结：通过大学生义务整理图书馆活动，可以提高图书馆整洁度，促进大学生参与图书馆工作，增加读者阅读体验，同时也可以营造良好的阅读氛围，激发大学生的阅读兴趣和热情。
大学生义务整理图书馆活动策划书 篇二
标题：策划大学生义务整理图书馆活动，推动图书资源的有效利用
摘要：本次活动旨在动员大学生积极参与图书馆整理，通过整理图书、修复损坏书籍等工作，推动图书资源的有效利用，提高图书馆的服务质量和读者满意度。通过组织志愿者参与图书整理和修复，提高图书馆的图书可用性和阅读体验。
一、活动目标
1. 提高图书资源利用率：通过整理和修复损坏书籍，提高图书馆的图书可用性，增加图书利用率。
2. 提高服务质量：通过整理和维护图书馆的图书，提高服务质量，提供更好的阅读环境和条件。
3. 提升读者满意度：通过提供更好的图书馆服务，提高读者的满意度，增加读者对图书馆的信任和支持。
4. 培养志愿服务意识：通过参与图书整理活动，培养大学生的志愿服务意识和责任感。
二、活动内容
1. 志愿者招募：通过校园宣传，招募大学生志愿者来参与图书整理和修复工作。志愿者可以通过学校宣传栏、社交媒体、班级通知等途径进行招募，并提供报名通道。
2. 志愿者培训：在活动开始前，组织志愿者进行培训。培训内容包括图书整理和修复的方法、技巧和注意事项等，以提高志愿者的工作效率和质量。
3. 图书整理与修复：在活动现场，将志愿者分组，每个小组负责一定范围的图书整理和修复。志愿者根据培训内容进行工作，将图书整理为有序的状态，修复损坏的书籍，确保图书馆的图书可用性。
4. 阅读推广活动：在活动进行的同时，可以组织一些与阅读相关的推广活动，如读书分享会、阅读讲座等，以激发大学生的阅读兴趣和热情。
5. 活动总结与反馈：活动结束后，组织志愿者进行总结和反馈，听取志愿者对活动的建议和意见，以便今后的改进和完善。
三、活动推广
1. 学校宣传渠道：通过学校官方网站、校园广播、班级通知等途径进行宣传，吸引大学生的参与。
2. 社交媒体宣传：利用微博、微信公众号等社交媒体平台进行宣传，提高活动知名度和参与度。
3. 合作推广：与学校图书馆合作，利用图书馆官方渠道进行宣传，吸引更多的学生参与。
四、活动效果评估
1. 通过整理后的图书馆图书利用率评估，判断活动的整体效果。
2. 通过参与活动的大学生问卷调查，了解他们对图书馆服务质量和图书利用的满意度。
五、活动预算
1. 志愿者培训费用：包括培训材料、培训场地租用等费用。
2. 活动推广费用：包括印刷宣传品、社交媒体广告费用等。
3. 活动物资费用：包括整理和修复图书所需的工具和材料费用。
总结：通过大学生义务整理图书馆活动，可以提高图书资源的利用率，改善图书馆的服务质量，提升读者的满意度，同时也可以培养大学生的志愿服务意识和责任感。
大学生义务整理图书馆活动策划书 篇三
活动时间活动地点：湖州市图书馆
活动内容：
1、召集志愿者
2、对图书进行整理
参加人数: 2
参与对象：求真学院基础部“滴水”公益服务团113034青年志愿者支队
一、 活动简介：图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基础。关于图书馆的作用，或说图书馆的社会职能，1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上，一致认为主要是四种：
（1）保存人类文化遗产。
图书馆的产生，是保存人类文化遗产的需要。为
（2）开展社会教育。
近代，资本主义大工业的产生，要求工人有较多的劳动知识和劳动技能，图书馆从而真正走入平民百姓当中，担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会，图书馆成为继续教育、终身教育的基地，担负了更多的教育职能。
（3）传递科学情报。
传递科学情报，是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料，成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会，图书馆的科学情报功能将得到加强。
（4）开发智力资源。
图书馆收藏的图书资料，是人类长期积累的一种智力资源，图书馆对这些资源的加工、处理，是对这种智力资源的开发。同时，图书馆将这些图书资料提供利用，是开发图书馆用户的脑力资源。换言之，图书馆承担有人才培养的职能。
另外，图书馆作为一个文化教育机构，在人民生活水平日益提高的今天，还为人民群众提供了第五种功能：
（5）提供文化娱乐。
图书馆提供的服务，满足了社会对文化娱乐的需要，丰富和活跃了人民群众的文化生活，在精神文明建设当中，起到了不可磨灭的作用。
书籍摆放的规范性直接影响着图书馆的功能。在此背景下 我班组织了此次互动
二、 活动目的:
整理图书，规范图书摆放，方便市民借取图书
三、 活动准备：
1.由支队长联系图书馆负责人，进行沟通
2．安排志愿者人员
四、 活动过程：
1.将归还的书放回原位
2.将书架上摆放不正确的书放回原位
五、 活动总结和意义：本次活动的目的是为了让更多的人来更方便的到图书馆的获取需要的图书，也让同学们了解图书馆工作的繁杂性，让大家能更珍惜他人的劳动成果，更加充分地去利用图书馆的丰富资源。
求真学院基础部团113034青年志愿者支队
2011.11.11
