学雷锋活动月活动方案【优选3篇】
学雷锋活动月活动方案 篇一
学雷锋活动月活动方案
随着社会的发展，我们越来越需要培养并弘扬雷锋精神，让社会更加和谐、温暖。为了进一步推动学雷锋活动，我们决定开展学雷锋活动月，以期在全社会形成学习雷锋，关爱他人的浓厚氛围。下面是本次活动的具体方案。
一、活动主题
本次活动的主题是“传承雷锋精神，共建和谐社会”。
二、活动时间
本次活动将于每年的三月份开展，持续一个月。
三、活动内容
1. 学雷锋主题讲座
在活动月期间，组织专家学者举办学雷锋主题讲座，讲述雷锋的事迹和精神内涵，激发广大群众的学习热情。
2. 雷锋志愿者服务日
每周设立一个雷锋志愿者服务日，组织志愿者前往社区、学校、福利院等地进行志愿服务活动，关爱弱势群体，帮助他人解决实际困难。
3. 学雷锋故事分享活动
鼓励广大群众分享自己身边的学雷锋故事，通过微信、微博等社交媒体平台，让更多人了解雷锋的事迹，感受雷锋精神的力量。
4. 学雷锋主题展览
在各个社区、学校、企事业单位等场所，设置学雷锋主题展览，展示雷锋的事迹和他的精神内涵，让更多人了解雷锋，受到他的影响。
5. 学雷锋行动倡议
发起学雷锋行动倡议，鼓励每个人从身边小事做起，像雷锋一样关心他人，帮助他人，让善良的力量传递下去。
6. 学雷锋爱心义卖活动
组织爱心义卖活动，筹集善款，用于资助贫困学生、救助需要帮助的人群等公益事业，让学雷锋的行动真正落到实处。
四、活动宣传
1. 制作宣传海报
制作精美的宣传海报，张贴在学校、社区、单位等公共场所，宣传学雷锋活动的主题和内容。
2. 利用媒体宣传
通过电视、广播、报纸等媒体，宣传学雷锋活动的意义和重要性，吸引更多人参与其中。
3. 发放宣传资料
制作宣传手册、宣传单页等资料，发放给广大群众，让更多人了解学雷锋活动的内容和目的。
五、活动评估
每年活动结束后，将对活动进行评估，总结经验，发现问题，进一步完善活动方案，提高活动的质量。
通过本次学雷锋活动月的开展，我们将进一步激发全社会的爱心和关爱意识，让雷锋精神在每个人心中发扬光大。相信通过大家的共同努力，我们能够建设更加和谐的社会，让每个人都能感受到雷锋精神的伟大力量。
学雷锋活动月活动方案 篇二
学雷锋活动月活动方案
为了弘扬雷锋精神，推动志愿服务事业的发展，我们决定开展学雷锋活动月。下面是本次活动的具体方案。
一、活动主题
本次活动的主题是“关爱他人，传递温暖”。
二、活动时间
本次活动将于每年的三月份开展，持续一个月。
三、活动内容
1. 学雷锋主题演讲
邀请社会各界的专家学者进行学雷锋主题演讲，讲述雷锋的事迹和他的精神内涵，激发广大群众的学习热情。
2. 雷锋志愿者招募
利用各类媒体平台，宣传招募雷锋志愿者，广泛动员社会各界人士参与志愿服务活动，为需要帮助的人群提供帮助。
3. 学雷锋故事分享活动
鼓励广大群众分享自己身边的学雷锋故事，通过社交媒体平台、电视、广播等渠道，让更多人了解雷锋的事迹，感受雷锋精神的力量。
4. 雷锋志愿者服务日
每周安排一个雷锋志愿者服务日，组织志愿者前往社区、学校、福利院等地进行志愿服务活动，关爱弱势群体，帮助他人解决实际困难。
5. 学雷锋主题展览
在各个社区、学校、企事业单位等场所，设置学雷锋主题展览，展示雷锋的事迹和他的精神内涵，让更多人了解雷锋，受到他的影响。
6. 学雷锋行动倡议
发起学雷锋行动倡议，鼓励每个人从身边小事做起，像雷锋一样关心他人，帮助他人，让善良的力量传递下去。
四、活动宣传
1. 宣传海报制作
制作宣传海报，张贴在学校、社区、单位等公共场所，宣传学雷锋活动的主题和内容。
2. 媒体宣传
通过电视、广播、报纸等媒体，宣传学雷锋活动的意义和重要性，吸引更多人参与其中。
3. 宣传资料发放
制作宣传手册、宣传单页等资料，发放给广大群众，让更多人了解学雷锋活动的内容和目的。
五、活动评估
每年活动结束后，将对活动进行评估，总结经验，发现问题，进一步完善活动方案，提高活动的质量。
通过本次学雷锋活动月的开展，我们将进一步激发全社会的爱心和关爱意识，让雷锋精神在每个人心中发扬光大。相信通过大家的共同努力，我们能够建设更加和谐的社会，让每个人都能感受到雷锋精神的伟大力量。
学雷锋活动月活动方案 篇三
一、 活动目的及意义：
为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，促进青少年文明素养的提高。
雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。
认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、 活动措施：
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
三、 具体活动安排：
1、三月初，各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传;
2、各班级团支部做好一期以“新学期、新形象、新起点”为主题的班级板报(含学雷锋内容
3、开展一次“学雷锋”主题班团活动(各班活动方案送学校团委);
学习讨论话题：
1、什么是雷锋精神;
2、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?
3、 新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?
4、组织全校同学观看“20xx感动中国年度人物事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神?”，“什么是伟大的民族精神?”(3月11日 初定)
5、开展班级同学互帮互助活动;
各班级以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，和班级贫困学生结对子，和班级中后进生(行为或学习)结对子，两种结对子名单一式两份，3月15日前分别上交班主任和学校团委。该项活动后续记录表每月初第一个星期送学校团委。
6、认真组织3月5日全校大扫除活动。重点清除卫生死角：清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。
7、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动;
1、爱护环境，不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”);
2、爱护花草树木，不踩踏草坪;
3、节约资源，爱惜粮食，节约水电;
4、积极参加绿化环保活动(与3.12植树节结合);
8、各班级团支部在校内自己组织学雷锋活动，活动方案提前一个星期送团委备案(以自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人);
四、3月30 日--31 日 总结评比阶段
学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人并上报;在4月初，对3月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。
