幼儿园中秋节活动方案(通用3篇)

幼儿园中秋节活动方案 篇一

中秋佳节即将到来，为了给幼儿们带来一场欢乐而有意义的节日活动，我们特别策划了一系列丰富多彩的活动。以下是我们的中秋节活动方案：

一、主题活动：了解中秋节文化

我们将邀请一位专业的讲解员来为孩子们讲解中秋节的由来和传统习俗。通过生动有趣的讲解，孩子们将能够了解中秋节的重要意义，并且学习到一些与中秋节相关的传统文化知识。

二、手工制作：制作中秋灯笼

我们将为孩子们准备各种各样的彩纸、剪刀和胶水等材料，让他们亲手制作自己的中秋灯笼。在制作过程中，孩子们将锻炼手眼协调能力，并且培养他们的创造力和想象力。

三、游园活动：赏月与品尝月饼

在晚上，我们将带领孩子们一起到户外欣赏明亮的中秋明月，并且品尝传统的月饼。这不仅是一次赏月活动，也是一次感受中秋节氛围的机会。孩子们将能够亲身体验到中秋节的乐趣和美好。

四、亲子活动：家庭共享中秋团圆

在活动结束后，我们将组织一场亲子活动，邀请孩子们的家长一起参与。家长们可以带上自己制作的灯笼和月饼，和孩子们一起分享中秋节的快乐和团圆之意。这样的活动将增进家长与孩子之间的亲子关系，同时也让孩子们感受到家庭的温暖和关爱。

通过以上的中秋节活动方案，我们希望能够让孩子们在快乐中学习，增进对中秋节文化的了解，并且感受到家庭的温暖。我们相信，这样的活动将为孩子们留下美好的回忆，并且培养他们的团队合作意识和创造力。让我们一起期待这个有意义的中秋节活动吧！

幼儿园中秋节活动方案 篇二

中秋节是中国传统的重要节日之一，为了让幼儿们更好地了解和体验中秋节的文化，我们特别策划了一系列有趣的活动。以下是我们的中秋节活动方案：

一、主题活动：中秋节传统游戏

我们将为孩子们准备一些传统的中秋节游戏，如拔河、踩高跷等。通过这些游戏，孩子们将能够感受到传统游戏的乐趣，同时也能够锻炼他们的体能和协作能力。

二、手工制作：制作中秋节手链

我们将为孩子们准备一些彩色的珠子和线，让他们亲手制作自己的中秋节手链。在制作过程中，孩子们将培养他们的动手能力和创造力，同时也能够了解到中秋节手链的寓意和象征意义。

三、讲故事：中秋节传统故事分享

我们将邀请一位讲故事的老师来给孩子们讲述中秋节的传统故事，如嫦娥奔月、吴刚砍桂等。通过故事的讲述，孩子们将能够了解到中秋节的故事背后蕴含的传统价值观和美好愿望。

四、亲子活动：制作中秋月饼

在活动结束后，我们将组织一场亲子活动，邀请孩子们的家长一起参与。家长们可以带上自己的食材和工具，与孩子们一起动手制作中秋月饼。通过制作月饼，孩子们将能够感受到中秋节的传统美食文化，并且增进家长与孩子之间的亲子关系。

通过以上的中秋节活动方案，我们希望能够让孩子们在快乐中学习，增进对中秋节文化的了解，并且培养他们的动手能力和创造力。让我们一起期待这个有意义的中秋节活动吧！

幼儿园中秋节活动方案 篇三

活动目标：

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动准备：发动幼儿自带水果和月饼

活动形式：班级集体活动

活动流程：介绍节日——欣赏故事——谈话品尝

活动过程：

一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

二、欣赏故事 听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。

讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

三、谈话品尝：

1、中秋节吃什么？

2、分享：

共同品尝自带的月饼和水果。

说说自己所带的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：“啊你又长胖了！”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉！你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”

原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。