幼儿园小班国庆节方案【精选5篇】
幼儿园小班国庆节方案 篇一
国庆节是我国重要的节日之一，为了让小班幼儿更好地感受到节日的氛围，我园制定了一系列的国庆节方案。
首先，我们将在教室布置国庆主题的环境。我们会用鲜艳的红色布置教室，悬挂国旗和彩色的气球，让孩子们进入教室就能感受到国庆的喜庆气氛。还会在教室里放置一些中国地图、国旗、国徽等相关物品，并通过简单的解释让孩子们了解国庆的含义。
其次，我们会组织小班幼儿进行国庆主题的手工制作活动。比如，我们可以帮助孩子们制作国旗、国庆花等手工作品，让他们动手参与其中，提高他们的动手能力和创造力。我们还可以给孩子们放一些关于国庆的音乐，让他们在制作手工的过程中更加投入。
此外，我们还会进行一些有趣的游戏和活动。比如，我们可以组织小班幼儿进行国旗传递比赛，让他们感受到团队合作的重要性；还可以组织小班幼儿进行国庆主题的绘画比赛，让他们展示自己的绘画才能。这些活动不仅可以让孩子们在欢乐中度过国庆假期，还可以提高他们的团队合作能力和艺术表现能力。
最后，我们还会邀请一些家长和社区的老人来幼儿园，与小班幼儿一起庆祝国庆节。他们可以给孩子们讲述一些关于国庆的故事，给孩子们带来一些小礼物，让孩子们感受到社会的关怀和温暖。
通过以上的方案，我们相信小班幼儿能够在国庆节中度过一个愉快而有意义的时光，感受到祖国的繁荣和发展，培养他们对祖国的热爱之情，并提高他们的动手能力、创造力和社交能力。
幼儿园小班国庆节方案 篇二
国庆节是我国一年一度的盛大节日，为了让小班幼儿更好地感受到节日的氛围，我园制定了一系列的国庆节方案。
首先，我们会组织小班幼儿进行国庆主题的游览活动。我们会带领孩子们参观社区附近的公园和广场，观赏国庆花坛和灯光秀，让他们亲身感受到国庆的喜庆氛围。在游览过程中，我们还会给孩子们讲解国庆节的由来和意义，让他们了解祖国的发展和进步。
其次，我们会组织小班幼儿进行国庆主题的舞蹈活动。我们会为孩子们编排一支简单易学的国庆舞蹈，让他们在节日里展示自己的舞姿。通过学习舞蹈，孩子们能够提高他们的动作协调能力和音乐感知能力，同时也增强他们的自信心。
此外，我们还会进行一些有趣的游戏和活动。比如，我们可以组织小班幼儿进行国旗寻宝活动，让他们在寻找国旗的过程中了解国旗的含义和象征；还可以组织小班幼儿进行国庆主题的绘画比赛，让他们展示自己的绘画才能。这些活动不仅可以让孩子们在欢乐中度过国庆假期，还可以提高他们的观察力和创造力。
最后，我们还会邀请一些家长和社区的老人来幼儿园，与小班幼儿一起庆祝国庆节。他们可以给孩子们讲述一些关于国庆的故事，给孩子们带来一些小礼物，让孩子们感受到社会的关怀和温暖。
通过以上的方案，我们相信小班幼儿能够在国庆节中度过一个愉快而有意义的时光，感受到祖国的繁荣和发展，培养他们对祖国的热爱之情，并提高他们的动作协调能力、音乐感知能力和社交能力。
幼儿园小班国庆节方案 篇三
一、活动名称：欢欢乐乐庆国庆
二、活动目的：
1、通过此活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动准备：
1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
四、活动时间20xx年xx月xx日
五、活动过程。
1、集体齐唱国歌。
A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼："祖国生日快乐!"B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)3、分班级进行表演节目。(分班级准备)活动过程中注意幼儿的站姿，手势等方面的表现。
4、各班集体儿歌展示。
让幼儿敢于在集体面前表演，并注意个人的细节方面。
5、互赠节日礼物。(以班级为单位)A、礼物内容是和祖国节日相关。如，祖国地图，民族服饰等方面的图片。
)B、强调幼儿在传递物品过程中要双手接物，并互相道谢。注意礼仪培养。
6、区角游行。
各班级准备富有特色的区角展示，邀请其他班级幼儿进行参观。
六、活动结束园长总结本次活动，表扬幼儿，宣布活动结束。各班组织幼儿休息。
幼儿园小班国庆节方案 篇四
小一班：《气球送给祖国妈妈》用撕、贴的方法做出五颜六色的气球，表现节日期间热闹的情景，感受欢乐的气氛，初步萌发幼儿爱祖国的情感;
小二班：《我给祖国挂彩旗》通过制作彩旗、挂彩旗等活动，感受国庆节的热闹气氛，为祖国妈妈的生日表达自己的祝福;
小三班：《国旗，国旗真美丽》了解国旗的外形特征及简单意义，并通过与家长共同制作国旗、插国旗等活动，萌发幼儿热爱祖国、热爱国旗的情感。
附：小一班活动教案《气球送给祖国妈妈》
活动目标：
1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的'生日。
2、喜欢参与亲子活动，感受节日的热闹氛围。
活动时间：20xx年9月29日下午三点
活动形式：亲子集体活动
活动准备：
1、幼儿园每年庆国庆照片。
2、祖国人民庆祝国庆节放飞气球的相关视频。
3、剪刀、固体胶、彩色手工纸人手一套。
4、画有天安门广场的展板一块。
活动过程：
一、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。
1、师：小朋友们发现我们教室里有什么变化啊?(教师引导幼儿观察教室里有关“庆国庆”内容的墙饰)
师幼谈话。
2、师：为什么我们教室里新添了这些啊?
二、介绍国庆节。
1、师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊?
教师总结：十月一日是国庆节，是祖国的生日。
2、欣赏人们庆祝国庆节的相关视频。
师：大家是怎样庆祝的?
亲子交流。
3、带领幼儿和家长欣赏幼儿园庆国庆的活动照片。
师：小朋友们有没有发
现国庆节的时候，人们会挂有好多气球啊?
三、亲子合作，给祖国妈妈送气球。
1、师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做气球送给她好不好啊?
2、亲子合作做气球。
四、亲子共同布置展板。
师：让我们一起把气球送给“祖国妈妈”吧!
庆国庆告家长书
尊敬的家长：
“十一”国庆快到了，我们又一次迎接祖国母亲的生日。为此，我园特举办了庆国庆亲子活动。
活动时间：20xx年9月30日早9:30分开始。
活动地点：幼儿园内
活动流程：
1、教师早操演示《舞动青春》
2、大手牵小手，对祖国母亲的祝福。
3、亲子互动，涂绘心语。(作品可带回家)
附：此次活动收取10元钱的材料费。和月底的生活费一起交。活动结束后在各班老师处领取食品，然后自行带孩子离开。10月8日照常上课。
幼儿园小班国庆节方案 篇五
设计思路：
十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是举国欢庆的日子;为了让孩子们感受快乐的节日气氛，知道尊敬国旗，在升旗时立正、行注目礼等知识特设计了本活动。活动中通过观看天安门升旗仪式和运动员得冠军时的升旗活动来培养孩子的爱国情感，萌发做中国人的自豪感。
目标：
1、知道五星红旗是中国的国旗，代表我们的国家，有热爱祖国，尊敬国旗的情感。
2、掌握词：五星红旗、国旗、尊敬。
3、能大胆在同伴中交流，发言，有为国争光的愿望。
准备：
1、国旗及各国国旗的图片。
2、有关升旗的录像。
3、红、黄腊光纸若干，双面胶。
过程：
1、谈话“我是中国人”，激发幼儿的兴趣。
2、出示各国国旗的图片，让幼儿找出我们国家的国旗。
3、观察、认识五星红旗，知道五星红旗是我们国家的国旗。
国旗是什么颜色的?(红色)上面有什么?(有五角星)有几颗大五角星?几颗小五角星?
讨论：为什么要有国旗?国旗代表什么?
幼儿相互交流话题一：
在什么地方见过国旗?(在电视上面，在小学里面……)
话题二：
你有没有看到过升旗?(有，奥运会上运动员得奖牌时就有升旗的;还有小学的哥哥姐姐们早上也要升旗的，他们是敬礼的)是怎么样的?(他们都是看着国旗的，一动也不动的……)
4、观看升旗活动，知道升国旗时要立正，不讲话，向国旗行注目礼。
5、模拟升旗仪式。
6、手工活动：做国旗。
