团委联谊活动策划方案(实用3篇)

团委联谊活动策划方案 篇一

团委联谊活动策划方案

为了加强团委成员之间的交流与合作，促进团队凝聚力的提升，我们团委决定举办一场联谊活动。本方案旨在详细规划活动的内容、流程和预算，确保活动顺利进行。

一、活动主题与目标

主题：团结合作，共创未来

目标：

1. 加强团委成员之间的沟通与交流，增进了解与友谊；

2. 提高团委成员的团队合作能力和凝聚力；

3. 激发团委成员的创新思维和活力。

二、活动时间与地点

时间：计划于X月X日下午X时开始，预计活动时长为3小时。

地点：校内某室内活动场地。

三、活动内容

1. 团队建设活动

通过一系列团队合作游戏和挑战，培养团委成员之间的协作意识和默契，提高团队合作能力。

2. 主题分享与讨论

团委成员根据自己的专业与兴趣，选择一个与团委工作相关的主题进行分享与讨论，促进知识交流和思维碰撞。

3. 艺术表演和才艺展示

鼓励团委成员展示自己的才艺，可以是舞蹈、歌唱、乐器演奏等形式，为活动增添欢乐氛围。

四、活动流程

1. 活动开场

开场致辞，介绍活动主题和目标，调动团委成员的参与积极性。

2. 团队建设活动

分组进行团队合作游戏和挑战，通过任务完成情况评选出最佳团队。

3. 主题分享与讨论

每个团委成员准备一个10分钟左右的主题分享，分享结束后进行讨论和交流。

4. 艺术表演和才艺展示

团委成员自愿参与艺术表演和才艺展示，为大家带来欢乐和惊喜。

5. 活动总结

总结活动收获和体会，感谢参与者的支持和付出。

五、活动预算

活动预算主要包括场地租赁费、道具和奖品费用以及活动后的小型聚餐费用。根据初步估算，预计总费用为XXXX元。

六、宣传与招募

通过宣传海报、社交媒体和团委内部渠道进行活动宣传，鼓励团委成员积极参与。

七、活动评估与改进

活动结束后，进行活动评估，收集参与者的意见和建议，以便于今后改进和提升活动质量。

通过此次团委联谊活动，我们相信团队凝聚力和合作能力将得到提升，团委成员之间的沟通与交流也将更加顺畅和密切。希望此次活动能够为团委成员带来愉快的体验，激发他们的创新思维和活力。

团委联谊活动策划方案 篇二

团委联谊活动策划方案

为了加强团委成员之间的沟通与合作，提高团队凝聚力和创新能力，我们团委计划举办一场联谊活动。本方案将详细介绍活动的内容、流程和预算，确保活动的顺利进行。

一、活动主题与目标

主题：共创未来，团结合作

目标：

1. 加强团委成员之间的交流和合作，促进团队凝聚力的提升；

2. 激发团委成员的创新思维和活力，培养团队的创新能力；

3. 提高团委成员的组织和协作能力，为团委工作注入新的动力。

二、活动时间与地点

时间：计划于X月X日下午X时开始，预计活动时长为3小时。

地点：校内某室内活动场地。

三、活动内容

1. 团队合作挑战赛

设置一系列团队合作挑战，如解谜、拼图等，通过团队的协作和智慧来完成任务，培养团队成员之间的默契和合作能力。

2. 创新项目策划

团委成员分为若干小组，每个小组需要策划一个创新项目，包括项目的目标、实施计划和预期效果等方面，通过团队的思考和讨论，激发团队成员的创新思维和能力。

3. 主题讨论与分享

团委成员根据自己的专业和兴趣选择一个与团委工作相关的主题进行讨论和分享，促进知识交流和思维碰撞。

四、活动流程

1. 活动开场

主持人介绍活动主题和目标，调动团委成员的参与积极性。

2. 团队合作挑战赛

团队成员分组进行团队合作挑战赛，通过任务完成情况评选出最佳团队。

3. 创新项目策划

团委成员分组策划创新项目，每个小组进行项目介绍和讨论，选出最具创新性和可行性的项目。

4. 主题讨论与分享

每个团委成员准备一个10分钟左右的主题分享，分享结束后进行讨论和交流。

5. 活动总结

总结活动收获和体会，感谢参与者的支持和付出。

五、活动预算

活动预算主要包括场地租赁费、道具和奖品费用以及活动后的小型聚餐费用。根据初步估算，预计总费用为XXXX元。

六、宣传与招募

通过宣传海报、社交媒体和团委内部渠道进行活动宣传，鼓励团委成员积极参与。

七、活动评估与改进

活动结束后，进行活动评估，收集参与者的意见和建议，以便于今后改进和提升活动质量。

通过此次团委联谊活动，我们相信团委成员之间的交流和合作将得到增强，团队的凝聚力和创新能力也将得到提升。希望此次活动能够为团委成员带来愉快的体验，激发他们的创新思维和活力，为团委的工作注入新的动力。

团委联谊活动策划方案 篇三

活动主题: 凝聚！

活动目的：增强团委各部门的凝聚力，给大家带来一个愉快的周末。　　

活动参与部门： 十四个部门各出五名人员，共60人　　

活动时间：　　

前期准备：　　

1. 从各部门调用共六名工作人员，

2. 申请场地及设备（桌椅、投影仪、音响等）　　

3. 购买、租借所需物资（桌子凳子等），3号必须确定所有物资到位　　

4. 号召各部门的成员报名参加本活动，规定每个部门出五名人员参加，同一部门不分在同一小组，3号必须与各部门确定名单。做好分组名单表、签到表、号码牌　　

5. 制作游戏所需的ppt 　　

6. 活动主持发言稿　　

活动当天准备：　　

1． 工作人员一点半到场布场，梁擎北负责工作人员签到。　　

布场内容：摆放好桌椅、食品，安装试用好各项设备；简负责物资清点确认工作。　　

2． abc负责各小组人员的签到，引导相应小组成员在相应区域就座　　

工作人员安排：　　

主持人　　

简—播放ppt　　

机动人员，并负责监督各项活动的进展　　

负责各项物资的准备工作　　

abcdef6名工作人员--分别负责1-6小组活动的开展，可以为他们讲解不懂的地方，引导他们，使活动顺利进行。　　

活动环节：　　

注意：准备工作人员纪录小组成绩用的纸，活动开始前分发给各工作人员！　　

一、猜猜我是谁　　

1．游戏规则：　　

（1）各小组的成员互相介绍认识,用时5分钟　　

（2） 将各小组再分成两队，team1和team2，两队面对面站立　　

（3） team1先玩，选一名代表a，站在两队中间并背对team2，然后team2选出一名代表b，代表a不可以看见代表b，代表a只可以根据己方队员的形容描述在一分钟之内猜出team2代表是谁，要求队员绝不可以直接说出代表的名字，一旦违规或猜中，则重新选出一名代表；猜对人数最少的小组将接受惩罚；　　

（4） 同样方法，轮到team2进行游戏，直到两组人都玩过为止；　　

2．场地布置：将每小组的座椅分成两排，相对摆好　　

3．惩罚：输的小队来一段“找朋友”歌声与舞蹈兼具的模仿秀吧　　

4．时间安排：约10至15分钟　　

5.工作人员安排　　

a.各小组负责人监督游戏的进行，计时计数，并将各组成绩报告给杨博；　　

b. 惩罚的时候阿简播放相应音乐；　　

c.主持人可以问大家这些问题：　　

（1）大家认识了自己的组员没有？　　

（2）怎样才能更快的记住新朋友的名字与特性？　　

二、创意团队大比拼　　

1．游戏规则：要求各队伍在10分钟内想好队名、口号和队形，并选出队长，然后给队长用报纸做服装，发挥你的搞笑和创意天份，10分钟后各队轮流用自己的方式来展示出自己的队名、口号和队形，完成后留影。　　

2．所需物资：每队5张报纸，一卷透明胶　　

3．工作人员安排：a. 小组负责工作人员发报纸及透明胶给各队；　　

b. 纪录好小组的名字；　　

c. 阿简注意计时；　　

三、小组配合猜词语　　

1．游戏规则：ab两人站到前台。游戏限时两分钟；首先一人a站在另一人b身后，b须将双手放在a身后并且不能使用双手，a的手充当b的手，两人都可以使用脚。接着ab两人根据ppt上所显示的词语配合作姿势，每组只分配15个词语，要求b表情丰富幽默，a动作形象逼真。然后这个小组的其他成员根据ab两人配合做出来的姿势来猜词语，ab两人不可口头对队员们做任何提示。实在无法完成可以示意pass，直接跳至下一个词语。在两分钟内猜到词语最少的队伍将接受惩罚；　　

2．参加人数：全组（10人） 　　

3．工作人员安排：　　

a. 一人纪录下每小组猜中的词语数，随后将输了的小组汇报给杨博；　　

b. 阿简注意计时；　　

4．惩罚：一排人站好，倒数三秒之后模仿奥特曼喊：变身！然后做出奥特曼的经典动作，口中还要喊：“沙……！”要整齐！　　

四、忍笑大课堂　　

1．游戏规则：一共两堂课，参加第一堂课的玩家将会坐在椅子上观看事先录制好的搞笑视频，参加第二堂课的玩家将会上一堂汉语课，上课的老师是一名香港学生，期间他将教玩家讲普通话（尤其是卷舌音），并且亲自示范如何读绕口令。上课期间玩家脸上一旦出现笑意，将马上被拖至刑场处决，男生将被鸡毛掸敲屁股，女生将被鸡毛掸敲手心一下。　　

2．游戏流程： 　　

（1）用击鼓传花的方式在座位两边抽10名观众上台就座，然后主持人宣布上第一堂课，要求工作人员开始在投影仪上播放视频。　　

（2）玩家违反规则的时候，操作电脑的工作人员马上将视频暂停，等玩家被处决完重新回来上课之后再继续播放；　　

（3）当所有视频播放完之后，主持人宣布第一堂课结束，请玩家回到观众席。接着用击鼓传花的方式再抽取10名观众上台就座，然后主持人请出汉语教师，并宣布上课，声明所有玩家都必须配合教师的教学，否则同样会被处决；　　

（4）汉语教师开始教学。　　

（5）玩家违反规则的时候，主持人示意汉语教师暂停教学，等玩家被处决完重新回来上课之后再继续。　　

3．注意事项：　　

（1）两名工作人员站在观众前方充当惩罚人员，其中一人手持大铁锤。两人必须随时注意玩家脸上是否有笑意，一旦发现有人偷笑，马上将违规玩家拖至刑场处决，手持铁锤的工作人员使出吃奶的劲儿敲男玩家的屁股一下，要求工作人员在敲的时候表情极其夸张，并且要大声喊“让你笑”或“笑个屁”或“笑什么笑”等等等等。刑场位于剧场前方一侧。处决的时候工作人员注意力度，自己拿捏好就ok。　　

（2）主持人站在投影仪屏幕附近，要求不断用各种方式逗玩家笑。主持人违反游戏规则同样要被工作人员处决。　　

（3）刑场处放置桌子一张，处决男玩家时工作人员首先须要求他双手撑在桌子上，然后再进行处决。　　

（4）如果有多个玩家违反规则，工作人员将他们召集到刑场附近站好，一个一个来处决。　　

（5）在上课期间，主持人其实可以要求某位玩家（例如被惩罚最多次的玩家）自我介绍一下，然后不断以提问等方式逗玩家笑。　　

4．物资需求：　　

1、小桌子一张，椅子10张；　　

2、鸡毛掸一个；红绳两条　　

3、手提电脑一部，搞笑视频两个；　　

4、汉语教学用的ppt；　　

5.行刑所需的背景音乐　　

5.工作人员安排 　　

1.游戏前摆好椅子、桌子..　　

2.阿北与某男做行刑人员，拿红色毛巾或者红绳子扎上即可；　　

3.适时播放音乐、ppt 　　

4．不会说普通话的外招生一名，充当汉语教师（已经请到啦）　　

五、看谁是影帝　　

1．所需物资：可乐一瓶、凉茶一罐、一次性纸杯若干个、长桌一张；　　

2．游戏规则：　　

第一轮：4名工作人员出来在长桌面前站好，主持人宣布开始后，4人将各自面前的液体全部喝掉，各小组必须在两分钟内根据台上4人的表现判断出到底谁喝到了超级苦的清心堂凉茶，组长负责公布最后答案；猜错的小组将受到惩罚。　　

第二轮：4名工作人员轮流说一段话，其中有一个人说的是谎话，要求各小组在6分钟内判断出到底谁是撒谎者，期间允许提问，但是不可以对工作人员作过分要求（杨博拿捏好）；　　

3．工作人员安排：　　

a. 在上一个游戏即将结束的时候在后台马上将液体倒好—李晨　　

b. g、北撤走椅子，摆好桌子，将盛有可乐和凉茶的4个杯子放好；　　

c. 各小组工作人员记录好各组答案；　　

d. 主持人在游戏第一轮最后请喝了凉茶的人在倒数5秒后向前走一步；　　

e. 阿简负责计时；　　

4．惩罚：捏着鼻子绕场跑一周，边跑边喊：“我是一只小小小小鸟……”　　

六、默契蛋糕宴　　

1．所需物资 ：四个小蛋糕，四双筷子，把蛋糕切好若干块放入塑料杯中。蒙眼的道具八个 　　

2．游戏规则：每队派三个人一组，两个人蒙上眼睛，其中一人用筷子喂对方食物，剩下没有蒙眼的人指挥；蛋糕吃剩最多的小组要受罚。　　

3.工作人员安排：　　

工作人员在游戏开始前将装有蛋糕的塑料杯以及筷子放好在桌子上；　　

惩罚：用英文唱《世上只有妈妈好》，至于英文歌词，请看大屏幕。　　

七、说说心里话　　

1．所需物资：每队发五张纸，两支笔，一大张能贴纸并保存的卡纸；　　

2. 游戏规则：5分钟内每队写下自己能想到的：　　

a. 最开心的事；　　

b. 最好笑的事；　　

c. 最感动的事；　　

d. 最糗的事情；　　

然后选出两名代表将这些事情都念出来，卡纸收藏起来作纪念会蛮有意思的；　　

3.工作人员安排　　

abcdef负责各自小组纸笔派发，适当引导激发他们的真情实感及思维；