学校六五普法实施方案范文(优选3篇)
学校六五普法实施方案范文 篇一
学校六五普法实施方案范文
随着社会的不断发展，法治建设在我国已经取得了显著的成就。然而，法律意识的普及和法律素养的提高仍然是一个亟待解决的问题。为了进一步加强学校的法制教育工作，提高学生的法律意识和法律素养，我校制定了以下六五普法实施方案。
一、总体目标
通过开展六五普法活动，促进学生树立正确的法律观念，增强法治意识，提高法律素养和法律能力，培养学生的法律意识和法治思维，为学生的健康成长和社会发展提供坚实的法治基础。
二、活动内容
1. 法律知识讲座：邀请法律专家、法官等进行法律知识讲座，向学生普及基本法律知识，解答学生疑问，增强学生的法律意识。
2. 法律案例分析：组织学生参与法律案例分析活动，让学生了解真实的案例，分析案件中存在的法律问题，培养学生的法律思维和法律分析能力。
3. 法制教育课程：将法制教育课程纳入学校教学计划，通过课堂教学，向学生传授法律知识，引导学生形成正确的法律观念和行为习惯。
4. 法律知识竞赛：组织学生参加法律知识竞赛，通过竞赛形式激发学生学习法律的积极性和主动性，提高学生的法律素养和竞争能力。
5. 模拟法庭活动：组织学生参与模拟法庭活动，让学生扮演法官、律师、证人等角色，亲身体验法庭审判过程，锻炼学生的法律技巧和表达能力。
6. 法律文化活动：组织学生参加法律文化活动，如观看法治电影、参观法院、法治展览等，让学生感受法律的力量，增强对法治的认同感。
三、实施步骤
1. 制定活动计划：根据学校实际情况和学生需求，制定六五普法活动计划，明确活动目标和内容。
2. 组织实施活动：根据活动计划，组织相关人员进行活动的具体实施，包括邀请讲座嘉宾、准备案例分析材料、安排法制教育课程等。
3. 宣传推广活动：通过校园广播、班级会议、校报等形式，宣传推广六五普法活动，提高学生的参与度和关注度。
4. 组织评估总结：活动结束后，组织相关人员进行活动的评估和总结，总结经验，提出改进措施，为下一阶段的活动提供参考。
四、活动成效
通过六五普法活动的实施，学生能够增强法律意识和法律素养，树立正确的法律观念，提高法律能力和自我保护能力。同时，学校的法制教育工作也将得到进一步加强，为学校的发展和学生的健康成长提供坚实的法治基础。
学校六五普法实施方案范文 篇二
学校六五普法实施方案范文
随着社会的不断进步，法治建设在我国已经取得了显著的进展。然而，法律意识的普及和法律素养的提高仍然是一个亟待解决的问题。为了加强学校的法制教育工作，提高学生的法律意识和法律素养，我校制定了以下六五普法实施方案。
一、总体目标
通过开展六五普法活动，培养学生的法治观念，增强法律意识，提高法律素养和法律能力，使学生能够正确理解和适应法律，为学生的健康成长和社会发展提供良好的法治环境。
二、活动内容
1. 法律知识讲座：邀请法律专家、法官进行法律知识讲座，向学生普及法律知识，解答学生疑问，增强学生的法律意识和法律素养。
2. 法律实践活动：组织学生参与法律实践活动，如参观法院、观摩庭审等，让学生亲身体验法律的力量，增强法律意识和法律素养。
3. 法律文化教育：开展法律文化教育活动，如举办法律知识竞赛、演讲比赛等，增强学生的法律素养和法律能力。
4. 法律制度学习：开设法律制度学习课程，让学生深入了解我国的法律制度和法律体系，提高学生的法律素养和法律能力。
5. 法律教育宣传：通过校园广播、宣传栏等方式，宣传普法活动的重要性，引导学生关注法律教育，提高法律素养。
三、实施步骤
1. 制定活动计划：根据学校实际情况和学生需求，制定六五普法活动计划，明确活动目标和内容。
2. 组织实施活动：根据活动计划，组织相关人员进行活动的具体实施，包括邀请讲座嘉宾、安排实践活动、准备教材等。
3. 宣传推广活动：通过校园广播、班会等形式，宣传推广六五普法活动，提高学生的参与度和关注度。
4. 活动评估总结：活动结束后，组织相关人员进行活动的评估和总结，总结经验，提出改进措施，为下一阶段的活动提供参考。
四、活动成效
通过六五普法活动的实施，学生能够树立正确的法律观念，增强法律意识和法律素养，提高法律能力和自我保护能力。同时，学校的法制教育工作也将得到进一步加强，为学校的发展和学生的健康成长提供良好的法治基础。
学校六五普法实施方案范文 篇三
20XX年—20XX是国家实施“十二五”规划的五年，也是国家实施“六五”普法的五年。根据xx县教育和科学技术局关于印发《xx县教育科学系统“六五”普法规划》的通知精神，结合我校实际，制定本规划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神，紧紧围绕县委、县政府中心工作和全县深入推进社会矛盾化解等重点工作，坚持法制宣传与法制实践相结合，大力推进依法行政、依法治校和依法治教，全面落实科学发展观，紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标，深入开展法治宣传教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，推进教育教学工作的健康发展，为不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。
二、总体目标
按照依法治校，建设和谐校园的要求，着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合学校的工作实际，充分发挥学校课堂教学的主渠道作用，深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育，在“五五”普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质，进一步推进依法治校。
三、主要任务
1、按照教育局“六五”普法规划的要求，以学习和宣传《宪法》为核心，宣传国家的基本法律制度，在全校师生员工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育，重点是“六五”普法规划的指导思想、工作任务和目标，《宪法》、《刑法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《信访条列》等法律法规，使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。
2、围绕推进依法治校的要求，广泛深入学习和宣传新修订的《中华人民共和国义务教育法》，使教职工完整、准确地理解《中华人民共和国义务教育法》的意义、制度及条款内容;学习宣传维护教师合法权益、促进学校民主管理的法律法规，学习宣传学生合法权益和预防青少年犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。
3、围绕全面实施素质教育的要求，把加强学生法制教育、培养法律观念和提升法律素质，作为素质教育的重要内容和任务之一，形成科学、系统、常态的法制教育网络，建立学生的过程评价融入法律内容的评价标准，从而提高学校的法制教育水平。
4、围绕德育与法制教育并重的要求，在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时，注重法制对学生行为的规范作用，建立依法治校与德育并重的长效机制。
四、“六五”普法的对象和要求
1、“六五”普法的对象：学校全体师生员工。
2、“六五”普法的要求
(1)《宪法》教育是全校师生员工进行法制教育的重要法律，把进一步学习《宪法》知识、掌握《宪法》原则、尊重《宪法》作为养成，培育法制观念、爱国意识的爱校情怀。在学习《宪法》的基础上，结合学校的工作特点，学习相关的法律法规，提高学法用法能力、自我保护意识和自我约束能力。
(2)在开展法制宣传教育中，不断丰富法制教育的内容，创新法制教育手段，建立和完善学校、处室、学年、班级和社会“五结合”的法制教育网络，利用学校周边的法制教育资源，开辟第二课堂，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、小品比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的“法制进学年、法制进班级、法制进课堂”等“法制进校园”活动，利用校内局域网、校内报纸、板报、墙报、宣传栏等平台使“六五”普法活动开展得有声有色、有成效。
(3)根据学校“六五”普法工作的需要，集中法律宣讲人员深入开展法律“进学校、进部门、进班级”活动，保障学校“六五”普法工作扎实推进。
(4)学校普法办全年至少组织教职工进行二次法制教育讲座和法律知识考试，同时，对全校学生每学期进行一次法制讲座和法律知识考试。
(5)做好“六五”普法教材征订工作。根据普法对象的不同，按照要求、数量，全面完成上级统编教材的征订任务，为“六五”普法创造有力的条件。
(6)健全和完善各项规章制度。要调整、充实普法依法治理工作领导小组和依法治理办公室人员，完善各项规章制度，做好分工负责，确保“六五”普法规划顺利实施。
(7)充分利用各类法律颁布实施纪念日，组织师生开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。
五、“六五”普法工作步骤与安排
学校“六五”普法规划从20XX年9月开始实施，到2015年12月结束。共分三个阶段：
1、宣传发动阶段。20XX年9月由安全办依据教育局“六五”普法工作的要求，结合学校实际制定学校的“六五”普法规划，同时做好宣传发动工作。
2、组织实施阶段。2011年至2015年，根据“六五”普法规划和本规划的目标、任务和要求，制定年度普法工作计划，突出年度法制教育工作重点，做到部署及时、措施有效、学习到位、资料齐备。
3、迎接检查验收阶段。2015年12月前，对“六五”普法实施情况进行自我总结评估，查找漏洞、不足的问题，进行普法材料的整理归档，并迎接上级验收。
4、落实“六五”普法教育经费保障。学校适当安排教育普法专项经费，主要用于推动对青少年普法的规律与特点的研究与探索，组织编写具有示范性的普法教材，法制宣传教育骨干的培训和全校师生员工考试、知识竞赛、讲座等发生的费用。“六五”普法教育的经费列入单位预算，专款专用，确保落实到位，以保证“六五”普法工作的正常开展。
六、学校“六五”普法领导小组
组 长：XXX 副组长：XXX 成 员：XXX XXX 各班班主任
领导小组下设“六五”普法办公室，办公室设在安全办，XXX同志兼任法制办公室主任，负责日常具体工作。
