腊八节活动方案策划书参考(精简3篇)
腊八节活动方案策划书参考 篇一
标题：传统与现代融合的腊八节庙会活动方案
一、活动背景
腊八节是中国传统的节日之一，人们在这一天会举行庙会活动，以祈求平安和健康。然而，随着现代社会的发展，传统的庙会活动逐渐丧失了吸引力。因此，为了重新激发人们对腊八节的兴趣，我们策划了一场传统与现代融合的腊八节庙会活动。
二、活动目标
1. 传承和弘扬传统文化，增强人们对腊八节的认知和了解。
2. 创造一个融合传统和现代元素的庙会活动，吸引更多年轻人参与。
3. 提供一个交流和互动的平台，加强社区的凝聚力和互动性。
三、活动内容
1. 主题展览
在庙会现场设置主题展览区域，介绍腊八节的由来和相关传统习俗。同时，通过丰富的展品和多媒体展示形式，使参与者更好地了解和感受传统文化的魅力。
2. 传统表演
安排各种传统表演，如舞狮、舞龙、杂技、民间戏曲等。通过精彩的表演，让观众亲身体验传统文化的魅力，增加他们的参与感和兴趣。
3. 现代娱乐活动
在庙会现场设置现代娱乐区域，安排流行音乐演出、游戏互动、美食摊位等。通过融入现代元素，吸引更多年轻人参与庙会活动，增加他们对传统文化的兴趣。
4. 手工艺品展销
邀请当地手工艺人在庙会现场展示和销售传统手工艺品。通过手工艺品的展示和制作过程的演示，让参与者更好地了解传统手工艺的价值和魅力，同时也为手工艺人提供一个推广和销售的平台。
5. 互动游戏
设置各种互动游戏，如猜灯谜、抢红包、砸花炮等。通过游戏的参与，增加庙会的趣味性和互动性，让参与者更好地体验传统文化的乐趣。
四、活动宣传
1. 利用社交媒体平台进行宣传，发布活动海报和相关信息。
2. 邀请当地媒体进行报道，增加活动的曝光度。
3. 利用传统媒体进行宣传，如电视台、广播等。
五、活动保障
1. 筹备团队：成立筹备团队，负责活动的组织和协调工作。
2. 资金保障：寻找赞助商和合作伙伴，筹集活动所需的资金。
3. 场地准备：选择一个适合举办庙会活动的场地，并进行布置和装饰。
4. 安全保障：设立安全警示标志和安保人员，确保活动的安全进行。
六、活动评估
通过问卷调查和参与者反馈，对活动进行评估和总结。根据评估结果，不断改进和优化活动方案，提高活动的质量和吸引力。
腊八节活动方案策划书参考 篇二
标题：文化传承与创新并重的腊八节亲子活动方案
一、活动背景
腊八节是中国传统的节日之一，为了让年轻一代了解和传承传统文化，我们策划了一场文化传承与创新并重的腊八节亲子活动。
二、活动目标
1. 增强亲子交流和互动，加强家庭凝聚力。
2. 培养孩子对传统文化的兴趣和认知。
3. 提供一个创新的亲子活动形式，吸引更多家庭参与。
三、活动内容
1. 亲子手工制作
在活动现场设置手工制作区域，提供传统手工艺品的制作材料和工具。通过亲子合作制作，增加家庭成员之间的互动和交流，同时让孩子们亲身体验传统手工艺的魅力。
2. 传统习俗体验
设置传统习俗体验区域，如糖葫芦制作、腊八粥品尝、猜灯谜等。通过亲子合作参与传统习俗，增加孩子们的参与感和对传统文化的了解。
3. 亲子游戏竞赛
设计一系列亲子游戏，如拔河、接力赛等。通过游戏的参与和竞争，增强家庭成员之间的互动和凝聚力，同时让孩子们在游戏中体验到传统文化的乐趣。
4. 传统文化讲座
邀请专家学者进行传统文化讲座，介绍腊八节的由来和相关传统习俗。通过讲座的方式，增加家庭成员对传统文化的认知和了解。
5. 亲子表演
鼓励家庭成员进行亲子表演，可以是歌舞、戏曲、小品等形式。通过表演的参与，增加家庭成员之间的互动和合作，同时展示传统文化在现代家庭中的传承和创新。
四、活动宣传
1. 利用社交媒体平台进行宣传，发布活动海报和相关信息。
2. 在学校和社区进行宣传，发放传单和邀请函。
3. 利用家庭和亲子活动平台进行宣传，吸引更多家庭参与。
五、活动保障
1. 筹备团队：成立筹备团队，负责活动的组织和协调工作。
2. 资金保障：寻找赞助商和合作伙伴，筹集活动所需的资金。
3. 场地准备：选择一个适合举办亲子活动的场地，并进行布置和装饰。
4. 安全保障：设立安全警示标志和安保人员，确保活动的安全进行。
六、活动评估
通过家庭反馈和参与者调查，对活动进行评估和总结。根据评估结果，不断改进和优化活动方案，提高活动的质量和吸引力。
腊八节活动方案策划书参考 篇三
腊八节，俗称“腊八” ，即农历十二月初八，古人有祭祀祖先和神灵、祈求丰收吉祥的传统。下面是小编特意整理的腊八节活动方案策划书参考，供各位查看，希望内容对您有所帮助。更多精彩内容发布尽在，敬请关注。
一、主题节日背景：
农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说：“过了腊八就是年。”以往，这一天人们都会煮上香
二、主题总目标：
1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。
2.了解认识各种粗粮的名称，感知它们的外形和营养价值。
3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。
4.积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。
三、主题领域目标：
健康：认识各种常见粗粮，知道人体需要吸收不同的食物营养，了解一些食物搭配的相关知识。
语言：乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品，能在集体面前大胆的讲话，态度自然，声音响亮。
科学：对周围的事物感兴趣，有好奇心和求知欲;培养孩子节约粮食的意识。
艺术：在美术活动中自由自在的表达，引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格，对音乐活动产生学习的兴趣。
社会：体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐，乐于与人交流。
四、主题参考课程
健康《多吃粗粮身体好》
活动目标：
1.了解各种粗粮的名称，感知它们基本的外形特征，并用清楚、正确的语言进行表达和交流。
2.能主动地参与粗粮的观察与操作活动，合作地完成操作任务。
3.了解粗粮对人体健康的作用，懂得要爱惜粮食。
数学《数一数》
活动目标：
1.感知玉米的排列方式，学习用合适的方法做标记，正确计数玉米的列数。
2.探索玉米列数是双数的规律。
3.激发幼儿对数学的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。
语言《腊日》
活动目标：
1.了解中国的传统节日—腊八节的习俗，表达人们对生活的热爱，对美好情感的追求。
2.幼儿喜欢朗读古诗，并能通过声音和动作进行表演。
音乐《拾豆豆》
活动目标：
1、受和表现京剧曲调的韵味，并边唱边表演
2.初步懂得丰收不忘爱惜劳动果实的道理
科学《认识各种豆》
活动目标：
1.在感知各种豆类的基础上，引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。
2.了解、认识各种豆类食品，激发幼儿喜欢吃豆类食品。
美术《豆豆贴画》
活动目标：
1.了解各种豆子的特征及其作用。
2.充分发挥幼儿的创造力和想象力，利用各种豆子进行贴画。
娱乐游戏《炒豆豆》
活动目标：
1. 学会念儿歌“炒黄豆”，并能边念边做动作。
2.掌握立滚翻的技巧，发展动作的灵活性和协调性。
3.乐意和同伴结对玩耍，体验民间游戏所带来的乐趣。
五、主题家长社会资源：
1. 建议家长在日常饮食中，特别是在吃腊八粥时，有意的介绍一些粗粮给孩子认识，并了解粗粮的营养价值。
2. 请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯，让孩子有一定的知识经验准备。
3. 情感资源：邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥，感受节日的快乐，增进情感。
六、环境创设：
1. 收集各种粗粮实物，放在科学区，让孩子观察认识，并了解其营养价值。
2. 收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。
3. 用kt板制作一只“碗”，制作豆贴画。
4. 教室外墙制作两颗祈福树，请家长和孩子在红布条上写上文字，画上图案祈福。
5. 将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。
七、主题总目标：
教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对腊八节习俗的理解，感受腊八节的欢乐。在教学过程中，教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，给予幼儿充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终积极参与活动，使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，及时将教学收获轨迹呈现。
