六一跳蚤市场活动方案(优质4篇)
六一跳蚤市场活动方案 篇一
跳蚤市场是一种以二手商品交易为主题的集市活动,通过组织六一跳蚤市场活动,可以为儿童提供一个交流、交易和娱乐的平台。本文将就六一跳蚤市场活动的策划、准备、宣传和实施等方面进行详细介绍。
一、策划阶段
1.确定目标:明确活动的目标,如提供孩子们交流的机会、培养他们的交易能力等。
2.确定时间和地点:选择适合的时间和地点,确保能够吸引更多的孩子参与。
3.确定参与人员:确定参与活动的人员,可以是学生、家长、老师等。
4.确定活动内容:考虑到儿童的特点,活动内容可以包括摊位拍卖、小游戏、手工制作等。
二、准备阶段
1.准备场地:选择一个宽敞、安全的场地,可以是学校的操场、教室等。
2.准备物资:准备桌椅、摊位、标识牌、音响设备等。
3.招募参与人员:鼓励学生、家长、老师等参与活动,并组织他们进行培训。
4.联系供应商:联系供应商提供儿童喜欢的小玩具、手工制作材料等。
三、宣传阶段
1.制作宣传海报:制作宣传海报,包括活动时间、地点、内容等信息,并在学校、社区等地方张贴。
2.口碑宣传:鼓励学生、家长、老师等口头宣传活动,以扩大活动的影响力。
3.利用社交媒体:利用微信、微博等社交媒体平台进行宣传,引导更多的人参与。
四、实施阶段
1.场地布置:根据活动内容进行场地布置,确保活动区域整洁、有序。
2.摊位设置:为参与活动的人员设置摊位,确保每个摊位都能展示他们的商品。
3.开展活动:根据活动计划,开展摊位拍卖、小游戏、手工制作等活动。
4.安全管理:为保证活动的安全,设置安全警示标识,派人员进行现场监管。
五、总结阶段
1.总结活动:对活动进行总结,了解活动的成功之处和不足之处。
2.收集反馈:收集参与者的反馈,以便于对今后的活动进行改进。
3.感谢参与者:向参与活动的学生、家长、老师等表示感谢,并给予适当的奖励。
通过以上的策划、准备、宣传和实施等步骤,我们可以成功地组织一场六一跳蚤市场活动,为孩子们提供一个愉快的交流和交易的场所,同时也培养他们的交易能力和创造力。在活动结束后,我们可以根据反馈意见进行总结和改进,以提高今后活动的质量和效果。希望通过这样的活动,能够给孩子们带来更多的乐趣和收获。
六一跳蚤市场活动方案 篇二
六一儿童节是孩子们期待已久的节日,为了给孩子们创造一个愉快、有趣和有意义的节日,我们决定组织一场六一跳蚤市场活动。本文将详细介绍这个活动的策划、准备、宣传和实施等方面的内容。
一、策划阶段
在策划阶段,我们要明确活动的目标,确定活动的时间和地点,确定参与活动的人员和活动的内容。我们的目标是为孩子们提供一个交流、交易和娱乐的平台,培养他们的交易能力和创造力。我们选择在儿童节当天,选择一个宽敞、安全的场地进行活动。参与活动的人员可以是学生、家长、老师等,活动内容可以包括摊位拍卖、小游戏、手工制作等。
二、准备阶段
在准备阶段,我们要准备场地和物资,招募参与人员,联系供应商。我们选择一个宽敞、安全的场地,准备桌椅、摊位、标识牌、音响设备等物资。我们鼓励学生、家长、老师等参与活动,并组织他们进行培训。同时,我们还要联系供应商,提供儿童喜欢的小玩具、手工制作材料等。
三、宣传阶段
在宣传阶段,我们要制作宣传海报,进行口碑宣传,利用社交媒体等渠道进行宣传。宣传海报要包括活动的时间、地点、内容等信息,并在学校、社区等地方张贴。我们鼓励学生、家长、老师等口头宣传活动,以扩大活动的影响力。同时,我们还可以利用微信、微博等社交媒体平台进行宣传,引导更多的人参与。
四、实施阶段
在实施阶段,我们要进行场地布置,摊位设置,开展活动,进行安全管理。我们要根据活动内容进行场地布置,确保活动区域整洁、有序。为参与活动的人员设置摊位,确保每个摊位都能展示他们的商品。根据活动计划,开展摊位拍卖、小游戏、手工制作等活动。为保证活动的安全,设置安全警示标识,派人员进行现场监管。
五、总结阶段
在总结阶段,我们要总结活动,收集反馈,感谢参与者。对活动进行总结,了解活动的成功之处和不足之处。收集参与者的反馈,以便于对今后的活动进行改进。向参与活动的学生、家长、老师等表示感谢,并给予适当的奖励。
通过以上的策划、准备、宣传和实施等步骤,我们可以成功地组织一场六一跳蚤市场活动,为孩子们提供一个愉快的交流和交易的场所,同时也培养他们的交易能力和创造力。在活动结束后,我们可以根据反馈意见进行总结和改进,以提高今后活动的质量和效果。希望通过这样的活动,能够给孩子们带来更多的乐趣和收获。
六一跳蚤市场活动方案 篇三
(5月31日下午)
一、活动目的:
1、本着"你的多余,我的需要"理念,通过旧物循环利用,以物换物和以钱或奖卡换物的方式,推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置的文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或奖卡或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验"公平买卖"、"劳动快乐",结识更多的朋友。
2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。
二、活动时间:2017年5月31日15:00―――16:30
三、活动地点:思奇教育二楼大厅
四、活动对象:学生,家长。
五、活动准备:
一)1、发动宣传,各班级根据活动内容和形式安排好经理、售货员、推销员、环保员、管理人员等,并进行适当的技术培训。
3、准备销售物品时,要先整理自己的商品,可以分年级的形式来经营商铺。为销售作好前期准备。
4、要先给自己的展位(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号。(自行安排)
5、每位队员要准备好一定数目的零用钱或奖卡(带零钱,需家长同意)积极参加本次活动。
二)义卖物品
要求:
1、可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳,可以自己动手准备健康食品。
2、义卖物品要求健康、卫生、安全,老师对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
3、所有物品要求质量较好,必须保持五成新。(老师把好质量关)
4、每位学生准备的物品须经家长同意。
5、每件物品都先贴上标价(标签也可向老师领取),每件物品价格最好10元之内(个别商品除外),家长或老师把好出售价格关。
六、活动过程:
1、5月31日14:30开始布置展位。由前台负责安排把商品放在指定的商铺上,并对年级的商铺进行布置。
2、义卖开始时间:15点。各年级进行义卖活动,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。
3、配老师协助管理商铺,营造欢乐、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
4、16:30活动结束。打扫卫生,评选"最佳经营者".
七、注意事项:
1、欢迎家长们一起参加此活动。
2、义卖活动要注意不局限年级。活动中要求所有的"销售人员"要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评或终止交易。
4、选出管理人员在义卖过程中维护好秩序。
5、老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
6、学生买卖物品时,注意钱或奖卡要妥善保管,以免丢失。
六一跳蚤市场活动方案 篇四
一、 活动思想
——良性循环、勤俭节约、物尽其用、低碳环保。
每个家庭里都会有大量闲置的玩具,图书,随着孩子们的长大这些玩具也成了"废品".秉承物尽其用,良性循环的理念,跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式,好处多多!
二、活动目标:
1、通过跳蚤市场活动推广勤俭节约、低碳环保的思想。让幼儿把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到跳蚤市场进行钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯,让幼儿体验"劳动快乐""公平买卖"、"资源共享".
2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给幼儿创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强幼儿的合作、动手、交流创造等能力。
三、 活动时间:
6月1日上午9:00
四、参与对象:
全园幼儿、家长与老师
五、活动准备:
1、活动前, 请每位小朋友从家里带 5 件商品,投放到跳蚤市场。注意:物品需要九成新,清洗、消毒后再拿到幼儿园。
A、 书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、 家庭健康类书籍等)
B、 文具用品(绘画工具、 铅笔等各类文具用品, 最好是全新闲置)
C、 儿童玩具(汽车、 飞机、奥特曼、 芭比娃娃等各类大小玩具)
D、 儿童用具(学步车、 扭扭车、 儿童车等各种成长阶段用具)
E、 自制作品(儿童自制玩具、 绘画作品、 小手工等)
2、协助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。
3、给商品贴好价格标签,每件商品不能超过30元。
4、摆摊用小桌子、 小凳子或桌布等能放置商品的展台。
5、要求每人带10元以上人民币,用来购买自己喜欢的物品。
6、每个班级设立一个商店,将幼儿带来的物品明码标价,合理分类摆放,做好广告牌,设好店名,选好售货员。
六、 活动流程:
1、家长入场,老师向家长及幼儿介绍活动事由。
2、布置摊位,幼儿商量如何布置摊位,如:按价格分类摆放,按物品类别分类摆放等,把自己的摊位布置的与众不同。
3、促销员可以喊自己商品的促销口号,向他人推销自己的商品。
4、家长带幼儿到各班商店自由选购物品,购买过程中可以适当讨价还价,双方达成一致意见并完成交易。
5 、严格遵守,双方自愿、公平买卖、自由交易的原则,一经出售的物品不得反悔。
七、领取"六一"儿童节礼物:
家长带领幼儿有秩序地到指定的礼品领取处领取礼物。
八、 注意事项
1、 即日起由家长向孩子介绍本活动的意义和内容, 陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和物品,多多益善,自己决定。
2、 用于销售的物品定价在1-30元之间, 家长需和孩子共同确定标价以及最低成交价, 并制作价格标签。
3、 家长需帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品,尽量让孩子做主,选择交换或者售出后不易后悔的物品。
4、 教育孩子认识人
民币,简单的数学计算。
5、活动过程中维护场地秩序和场地卫生。
东方半岛幼儿园
2017年5月17日