幼儿园防拐骗演练方案(优选3篇)
幼儿园防拐骗演练方案 篇一
随着社会的发展，拐卖和骗子事件在社会中不断发生，威胁到了幼儿园孩子们的安全。为了增强孩子们的安全意识，提高他们对危险的辨别能力，幼儿园应该定期进行防拐骗演练。本文将介绍一种幼儿园防拐骗演练方案。
首先，幼儿园可以邀请警察或者安全专家前来进行专业的安全教育。他们可以通过讲解案例、播放教育影片等方式，向孩子们普及危险情况下的自我保护知识。通过这样的教育，孩子们可以学会一些基本的防拐骗技能，比如遇到陌生人时不要随便上车，不要随便去陌生人家里玩耍等。
其次，幼儿园可以组织孩子们参加防拐骗演练活动。演练活动可以分为室内和室外两部分。在室内演练中，幼儿园可以设置模拟情景，让孩子们在一个安全的环境中模拟遇到陌生人的情况。然后，幼儿园工作人员可以扮演陌生人，通过与孩子们的互动，教育他们如何应对陌生人的接触。在室外演练中，幼儿园可以组织孩子们到公园或者社区进行实地演练。工作人员可以隐藏在人群中，观察孩子们的反应和行为，并及时给予指导和帮助。
此外，幼儿园还可以与家长合作，共同参与防拐骗演练。幼儿园可以邀请家长参加防拐骗教育讲座，并向家长提供一些防拐骗的指导和建议。家长可以在家中与孩子一起进行模拟演练，巩固孩子们在幼儿园中学到的防拐骗知识。此外，家长还可以通过与孩子的日常对话中，提醒他们注意安全，强化他们对危险情况的警觉性。
最后，幼儿园应该建立健全的安全监控机制。幼儿园可以安装摄像头监控教室、走廊等重要区域，以便及时发现和处理任何不安全的情况。此外，幼儿园还应该加大对工作人员的安全培训力度，提高他们对危险情况的应对能力。
综上所述，幼儿园防拐骗演练方案应该包括安全教育、演练活动、家长合作和安全监控机制。通过这些措施，幼儿园可以提高孩子们的安全意识和自我保护能力，保障他们的安全成长。
幼儿园防拐骗演练方案 篇二
随着社会的发展，拐卖和骗子事件对幼儿园孩子们的安全构成了严重威胁。幼儿园应该采取一系列措施，提高孩子们的防拐骗能力，保障他们的安全。本文将介绍一种幼儿园防拐骗演练方案。
首先，幼儿园可以通过游戏的形式，向孩子们普及防拐骗知识。幼儿园可以设计一些趣味性强的游戏，比如抓阄游戏、角色扮演等，让孩子们在游戏中学习防拐骗的方法和技巧。通过游戏的方式，孩子们可以更加轻松地接受教育，提高他们对危险情况的辨别能力。
其次，幼儿园可以组织孩子们参加防拐骗演练活动。演练活动可以分为室内和室外两部分。在室内演练中，幼儿园可以设置模拟情景，让孩子们在一个安全的环境中模拟遇到陌生人的情况。然后，幼儿园工作人员可以扮演陌生人，通过与孩子们的互动，教育他们如何应对陌生人的接触。在室外演练中，幼儿园可以组织孩子们到公园或者社区进行实地演练。工作人员可以隐藏在人群中，观察孩子们的反应和行为，并及时给予指导和帮助。
此外，幼儿园还可以与家长合作，共同参与防拐骗演练。幼儿园可以邀请家长参加防拐骗教育讲座，并向家长提供一些防拐骗的指导和建议。家长可以在家中与孩子一起进行模拟演练，巩固孩子们在幼儿园中学到的防拐骗知识。此外，家长还可以通过与孩子的日常对话中，提醒他们注意安全，强化他们对危险情况的警觉性。
最后，幼儿园应该建立健全的安全监控机制。幼儿园可以安装摄像头监控教室、走廊等重要区域，以便及时发现和处理任何不安全的情况。此外，幼儿园还应该加大对工作人员的安全培训力度，提高他们对危险情况的应对能力。
综上所述，幼儿园防拐骗演练方案应该包括知识普及、演练活动、家长合作和安全监控机制。通过这些措施，幼儿园可以提高孩子们的防拐骗能力，保障他们的安全成长。
幼儿园防拐骗演练方案 篇三
一、防拐骗演练目的
为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生，我园组织全园体师生开展防拐安全教育演练活动，活动流程如下。
二、演练组织
为了确保此次演练取得成功，防止事故的发生，成立以园长指挥，各班主任、后勤负责人张医生为成员的演练安保小组。
三、参演人员：
1.各班教师及幼儿
2.友情出演：每班幼儿家长各2名（拐骗人员）
大班家长拐骗中班幼儿，中班家长拐骗小一班幼儿，小一班家长拐骗小二班幼儿，小二班家长拐骗大班幼儿
四、准备工作
道具：糖果若干或玩具若干
五、演练设置
2018年10月26日（周五）上午（10:00—11:00）。教师带领幼儿正在操场上自由而有序地玩户外游戏活动。有8个面容和蔼却陌生的叔叔（或阿姨）手里拿着玩具或零食，分别在操场或班级里面各自用不同的方法“诱拐”孩子……
六、职责分工
1.主持者：由园长负责整个演练活动的主持。
2.协助指挥：各班由老师组织带领幼儿有秩序地游戏活动。
3.保安全程严密把好门关，活动过程中不让任何幼儿离开幼儿园（特殊情况必须有班主任陪同方可出大门）。
七、演练方式
上午10点户外活动时间，预先安排好的“坏人叔叔”、“坏人阿姨”进入班级或户外活动场所，趁老师不注意利用甜言蜜语或物质引诱等各种各样的拐骗手法去拐骗幼儿，想方设法把幼儿“骗”出活动室外面或骗到幼儿园大门。
八、防拐骗演练要求
1.全体教职工须高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展防拐骗练活动，不得延误。
2.保安、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。
3.进行疏散时要做到听从指挥，有序、快速、安静疏散，确保安全，以免发生拥挤踩踏事件。
九、演习经验总结
1.各班级老师负责清点班级幼儿的人数，确保每位幼儿的人身安全。
2.全体师生在操场排队集中，园长总结演练情况，向幼儿宣传相关的自我保护的教育。
十、各班老师在活动结束后再加强巩固对幼儿进行相关的自我保护的教育。
防拐骗模拟演习方案
防拐骗演练目的
小朋友的安全由始至终都是我们家长最重视的，为此我们培正幼儿园为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生，经幼儿园研究于2017年11月17日上午10：30在幼儿园组织全体师生开展防拐安全教育活动，为使此活动顺利有序地开展，特制订本方案。
为了确保此次演练取得实效，防止事故的发生，成立以练晓真园长指挥，园安全领导小组协助，相关班级、后勤负责人为成员的演练安保小组。参演人员：幼儿园全体老师、幼儿，还有我们各年级挑选三名家长扮演拐骗人员。
演练当天
召开参加演练活动的家长工作会议，请家长针对本次演练内容和幼儿年龄特点进行角色扮演。
宣传工作以及拍摄工作由我园的专人老师负责。
突发事件设置
2017年11月17日上午10：10—10：30，教师带领幼儿正在操场上有秩序地玩课间游戏。这时候从门口走进来了一位面容和蔼的阿姨，她手里拿着一个溜溜球，朝其中一名幼儿走过去……
具体演习流程：
（供扮演
方案一：（小班）
1、骗子混入，进行行骗
课间活动的时候，小朋友们在操场上玩得不亦乐乎，这时从门口走进来一位陌生的阿姨，走到某小朋友面前。
家长：阿姨家有小店，有许多好吃好玩的，哪个小朋友能带我去？我有溜溜球和糖果哦，谁带我去我就奖励给她。
幼儿。。。（有几个蠢蠢欲动）
家长：谁带我去就奖励给她，我知道小朋友很能干，有棒棒糖，还有溜溜球哦
幼儿：是真的不？
家长：真的，谁带我去我就给她。
幼儿：我带你去。
幼儿：我也知道小店在哪里，我带你去。
幼儿：我也去……（全班大部分幼儿跟了上去）。
家长：去哦，我们大家一起去哦，走……
2、教师发现，及时制止
师：“ⅹⅹ，你认识这位阿姨吗？”
幼：他摇摇头说，“不认识”。
师:“你不认识，还跟她走吗？”
幼：摇摇头……
方案二：（中班）
家长：我有好多糖糖，谁跟我去玩，我请她吃糖。
幼儿：不要，糖吃多了会蛀牙。
家长：我认识你妈妈，你妈妈上班了是吗？
幼儿：是的，你认识我妈妈？
家长：是啊，我是你妈妈的好朋友，我带你去玩好吗？
幼儿：哼，不去，你是陌生人。
3、各班级老师负责清点每班幼儿的人数，确保每位幼儿的人身安全。
4、全体师生在操场排队集中，演习主持人负责报告演练情况，向幼儿宣传相关的自我保护的教育。
方案三：（大班）
家长：小朋友，我刚刚接到你妈妈的电话有急事，要我接你去找她，快点跟我走吧。
幼儿：阿姨，我不认识你，不会跟你走的。
家长：我认识你妈妈，我会带你去找你妈妈的。
幼儿：那你知道我妈妈的电话号码，叫什么名字，住在什么地方，我要先请老师打个电话给我妈妈问问，是真的我才能跟你走。如果你说得不对，我就不能跟你走了。
防拐骗演练要求
进行疏散时要做到听从指挥，有序、快速、安静疏散，确保安全，以免发生拥挤踩踏事件。
演习经验总结
演练结束后，参加演练的家长和各班班主任对演练作总结。
