世界读书日活动策划书范例【实用4篇】

世界读书日活动策划书范例 篇一

活动主题:探索阅读的乐趣

活动目的:通过世界读书日活动,激发人们对阅读的兴趣,推广阅读文化,提高阅读素养。

活动时间:2022年4月23日

活动地点:XX市图书馆

活动对象:全市民众

活动流程:

1. 开幕式(上午9:00-9:30)

- 主持人致辞,介绍活动背景和目的

- 嘉宾发表演讲,讲述个人阅读故事,鼓励大家积极参与阅读活动

2. 书展(上午9:30-11:30)

- 在图书馆设立书展区域,展示各类图书和阅读资源,提供给参与者借阅和购买

- 设置专门的咨询台,由专业人员提供阅读推荐和解答读者疑问

3. 亲子阅读活动(下午2:00-3:30)

- 邀请专业故事讲解员为孩子们讲述精彩的故事,引导他们对阅读产生兴趣

- 组织亲子阅读互动游戏,增进亲子关系,培养孩子们的阅读习惯

4. 读书分享会(下午4:00-5:30)

- 邀请知名作家或学者主持读书分享会,分享自己的阅读心得和体验

- 鼓励参与者分享自己喜爱的图书,推荐给他人,扩大阅读交流的范围和深度

5. 音乐朗诵会(晚上7:00-8:30)

- 邀请音乐爱好者和表演者,演绎与阅读相关的音乐和诗歌作品

- 提供给参与者机会,表演自己朗诵或演唱的作品,展示自己的才艺和对阅读的热爱

6. 闭幕式(晚上8:30-9:00)

- 总结活动成果,表彰优秀参与者和志愿者

- 展望未来,鼓励大家继续坚持阅读,推广阅读文化

活动宣传:

1. 制作海报和宣传册,张贴在图书馆、学校、社区等公共场所

2. 利用社交媒体平台,发布活动信息和各类阅读推荐

3. 邀请报纸、电视台等媒体进行宣传报道

4. 组织志愿者团队,进行口头宣传和发放宣传单

预算:

- 场地租赁费用:XXX元

- 嘉宾演讲费用:XXX元

- 书展搭建和图书采购费用:XXX元

- 亲子活动游戏道具费用:XXX元

- 音乐朗诵会演出费用:XXX元

- 宣传物料制作费用:XXX元

- 志愿者费用:XXX元

总预算:XXX元

活动评估:

- 统计活动参与人数和借阅量

- 进行参与者满意度调查

- 收集参与者的阅读心得和体验,作为改进活动的参考

通过本次世界读书日活动,我们希望能够激发更多人对阅读的兴趣,推广阅读文化,让阅读成为人们生活中不可或缺的一部分。同时,也希望通过活动的举办,促进社区的交流和互动,加强人们之间的联系和理解。让我们一起为阅读点赞,共同探索阅读的乐趣!

世界读书日活动策划书范例 篇二

活动主题:阅读改变生活

活动目的:通过世界读书日活动,宣传阅读的重要性,鼓励人们养成阅读习惯,提高个人素质和生活品质。

活动时间:2022年4月23日

活动地点:XX市文化广场

活动对象:全市民众

活动流程:

1. 开幕式(上午9:00-9:30)

- 主持人致辞,介绍活动主题和目的

- 嘉宾发表演讲,分享自己的阅读故事,讲述阅读对个人生活的影响

2. 阅读分享会(上午9:30-11:30)

- 邀请知名作家、学者或读书俱乐部成员分享自己喜欢的图书和阅读心得

- 提供给参与者机会,分享自己的阅读感受和推荐图书给他人

3. 读书驿站(下午2:00-4:00)

- 在广场上设置读书驿站,提供各类图书和阅读资源,供参与者借阅和阅读

- 设置专门的咨询台,由专业人员提供阅读推荐和解答读者疑问

4. 阅读互动游戏(下午4:00-5:30)

- 设立各类阅读题材的游戏摊位,组织参与者进行阅读知识竞赛和游戏互动

- 发放小奖品,鼓励参与者积极参与,增加活动的趣味性和互动性

5. 朗读分享会(晚上7:00-8:30)

- 邀请专业朗读者或文学爱好者进行朗读表演,演绎经典文学作品

- 提供给参与者机会,现场朗读自己喜欢的文字或故事,分享自己的阅读体验

6. 闭幕式(晚上8:30-9:00)

- 总结活动成果,表彰优秀参与者和志愿者

- 展望未来,鼓励大家继续坚持阅读,改变生活

活动宣传:

1. 制作海报和宣传册,张贴在公共场所、学校等地

2. 利用社交媒体平台,发布活动信息和阅读推荐

3. 邀请报纸、电视台等媒体进行宣传报道

4. 组织志愿者团队,进行口头宣传和发放宣传单

预算:

- 场地租赁费用:XXX元

- 嘉宾演讲费用:XXX元

- 读书驿站图书采购费用:XXX元

- 阅读互动游戏奖品费用:XXX元

- 朗读分享会演出费用:XXX元

- 宣传物料制作费用:XXX元

- 志愿者费用:XXX元

总预算:XXX元

活动评估:

- 统计活动参与人数和借阅量

- 进行参与者满意度调查

- 收集参与者的阅读心得和体验,作为改进活动的参考

通过本次世界读书日活动,我们希望能够唤起更多人对阅读的兴趣,让阅读成为生活中的一部分。同时,也希望通过活动的举办,提高人们的阅读素养和生活品质。让我们一起用阅读改变生活,共同追求知识和智慧的力量!

世界读书日活动策划书范例 篇三

4月23日是一年一度的世界读书日,在这一天,爱书的人们都要举办各种活动来宣传节日的宗旨,也即是推动越来越多人参与到阅读和写作中去,而孩子们正在读书的年纪,在他们中间开展世界读书日活动更具有深刻意义。那么就让我们来看一份世界读书日策划书,一起构建完美活动日。

  一、活动主题:

我的读书故事

  二、活动对象:

全镇小学1—6年级学生

  三、活动目的:

1、配合小学课程改革,全面实施素质教育。

2、激发学生的读书热情,为学生终身发展奠定基础,提高学生的综合素质。

3、活跃校园文化,发展学生个性,增长知识,提高广大师生的文学艺术修养和欣赏水平。

4、推动图书室建设,提高图书借阅率。

  四、活动时间:

第一阶段:5月9日—5月11日各校自行组织比赛。

第二阶段:5月13日,xx小学选出2名选手,其它村小学选出1名选手参加中心小学的比赛;

  五、演讲内容

围绕“我的读书故事”这一主题,一、二年级以“我的读书故事”、“朗诵一篇(首)关于书的文章(诗歌)”为内容参加比赛。中高年级选手以“向您介绍一本好书”、“我的读书故事”为内容参加比赛,讲述自己的读书故事、读书体会等。

  六、活动要求:

1、参赛作品必须是主体鲜明,积极健康,要求是原创作品,尤其是学生的读书故事,要结合实际,写出真情实感,表现童真童趣。避免网上抄袭。同时鼓励参赛形式的多样性,如配乐朗诵、合理的道具等。

2、脱稿演讲,演讲时间控制在3—5分钟。

3、各班认真重视,精心组织初赛,确保选送最优秀的选手参赛。

4、各校加强领导,认真组织学生参与此次活动,积极营造活动的良好氛围,确保活动顺利进行。

5、各参赛选手演讲结束后上交演讲稿一份存档。

6、各校参赛选手5月13日12:30到中心小学报道,由领导或辅导员带队,注意安全。

  七、奖励办法

一等奖两名,二等奖五名,三等奖七名。

  八、评分细则:

比赛采用100分制,评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,其他评委的平均分为选手最后得分(得分保留到小数点后两位)。

1、演讲内容:(计45分)

(1)紧扣主题、充实生动(20分);

(2)语言流畅自然,有感召力(20分);

(3)演讲时间不超过5分钟(5分)。

2、语言能力:(计40分)

(1)普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(20分);

(2)脱稿演讲(10分);

(3)节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(10分)。

3、综合印象:(计15分)

(1)上下场致意、答谢(5分);

(2)服装得体,自然大方,气质佳(5分);

(3)观众反映好(5分)。

世界读书日活动策划书范例 篇四

为庆祝第xx个“世界读书日”,推动书香校园建设的深入开展,学校特开展系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。

  一、活动主题

阅读,让我们的世界更丰富

  二、宣传标语

好书伴我行,书香遍校园

书籍点亮人生,书香洋溢校园

与名著为伴,塑造美好心灵

与经典同行,打好人生底色

开卷有益——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们勤读书。

  三、活动时间

20xx年4月9日——4月24日

  四、内容与形式

  (一)系列活动之一:教师手抄报展示(假期手抄报)

参与对象:全体教师

活动内容:教师们通过阅读谈感想、分享展示老师的阅读感受。

  (二)系列活动之二:分享阅读分享快乐

为迎接世界读书日,进一步引导学生遨游书海,亲近书籍,与好书为友,开阔视野,陶冶情操,学校将举行一至三年级手抄报设计制作活动。

1、手抄报主题:

一年级:童话故事

二年级:寓言故事

三年级:历史故事、历史人物

围绕以上主题,题目自拟,有创新要新颖。

2、手抄报应精心进行选材和设计。所选(写)内容均应短小精悍,体趣味性、教育性、艺术性和创造性的特点。

3、参评手抄报的排版应符合报纸的基本要求,标题突出,图文并茂,版面生动活泼。

4、活动作品统一使用8开图画纸。

5、手抄报的文字部分必须坚持“手抄”原则。所有文字必须使用规范字,要注意校对,杜绝错别字。

6、上交时间:20xx年4月18日

  (三)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:

这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;

这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

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