传统文化展策划书(优秀5篇)

传统文化展策划书 篇一：传统文化艺术展-重拾古老魅力

一、展览主题

传统文化艺术展-重拾古老魅力

二、展览目的和意义

传统文化是一个国家的瑰宝，是民族传承的重要组成部分。然而，随着现代生活方式的普及和快节奏的社会发展，传统文化逐渐被人们所忽视和淡忘。本次展览的目的是通过呈现传统文化的精髓和魅力，引导观众重拾古老的智慧和美学，弘扬传统文化，促进文化传承和交流。

三、展览内容和形式

1. 展览内容

本次展览将展示多个传统文化艺术领域的作品，包括但不限于：

- 书法：展示中国传统书法的演变和特点，展示不同书法家的作品，通过作品的临摹和赏析，让观众了解书法的内涵和技巧。

- 绘画：展示中国传统绘画的历史和发展，展示不同绘画流派的作品，通过作品的欣赏和解读，让观众感受传统绘画的独特魅力。

- 音乐：展示传统音乐的演奏和演唱，让观众感受传统音乐的韵律和情感。

- 舞蹈：展示传统舞蹈的形式和风格，通过舞蹈表演，让观众感受传统舞蹈的优雅和力量。

2. 展览形式

本次展览将采用多种形式展示传统文化艺术，包括但不限于：

- 陈列展览：通过展示实物作品、图片和文字说明，呈现传统文化的历史和特点。

- 互动体验：设置互动区域，让观众参与传统文化的体验和学习，如书法临摹、绘画创作、音乐演奏等。

- 演出表演：安排传统音乐演奏和舞蹈表演，让观众亲身感受传统文化的魅力。

四、展览策划和组织

1. 展览策划

- 确定展览主题和内容，制定展览计划。

- 确定展览场地和时间，安排展览布展和撤展的时间表。

- 策划展览宣传和推广活动，包括海报、宣传册、社交媒体宣传等。

- 确定展览的预算和赞助商，寻求合作机构和个人的支持。

2. 展览组织

- 组织展览的物品收集和整理工作，确保展品的数量和质量。

- 安排展览的布展和撤展工作，保证展览的顺利进行。

- 组织展览的导览和解说工作，提供观众专业的讲解和解读。

- 安排展览的互动体验和表演表演，确保观众的参与和享受。

五、展览宣传和推广

1. 宣传媒体

- 制作展览宣传海报和宣传册，通过传统媒体和网络媒体进行宣传。

- 利用社交媒体平台，发布展览相关信息和互动活动，吸引更多观众的关注和参与。

2. 宣传活动

- 在展览前举办新闻发布会，向媒体和公众介绍展览的主题和亮点。

- 邀请媒体和知名人士参观展览，提高展览的知名度和影响力。

- 与相关机构和学校合作，举办传统文化讲座和工作坊，进一步宣传和推广传统文化。

六、展览评估和总结

在展览结束后，对展览进行评估和总结，了解观众的反馈和意见，总结经验教训，为下一次展览做好准备。

通过本次传统文化艺术展，我们希望能够唤起人们对传统文化的兴趣和关注，让传统文化在当代社会中焕发新的生命力，为文化传承和交流做出积极贡献。让我们一起重拾古老的魅力，感受传统文化的智慧和美学！

传统文化展策划书 篇三

学生经过一年的学习，对我国博大精深的传统文化有了初步的了解。大多数学生对祖国的文化表现出较浓郁的`兴趣，借此时机，将传统文化精髓灌输课堂中，培养学生的学习兴趣，立志继承和发扬传统文化，让学生做个具有传统文化素养的中国人。

（一）、教学目的要求：

本套教材以齐鲁文化为主，反应中华传统文化精髓。以诵读原创经典、感怀名人志士、游历名山胜水、品味艺术之乐为基本活动内容，旨在使民族文化得以血脉相承，使少年儿童受到中华传统文化的滋养，从而陶冶情操，开启心智，提升智趣，提高综合文化素养，激发爱国情感，培养民族气节。

（二）、教材结构：

本册教材包括“经典驿站”“艺术乐园”两个单元。

“经典驿站”：学习、谅解中华民族传统原创经典，受益于千古美文的文化滋养，培养对传统文化精髓的喜爱之情。

“艺术乐园”：步入民族文化的艺术殿堂，领略中华文化的博大精深与绚丽缤纷，增强民族自豪感和信心。

教材基本呈现形式为：“经典回放”（呈现原创经典中精华部分）；“温馨点击”（借教师之口将作者的思想和教学的意图呈现出来，提出学习依据，明确学习要求）；“活动广角”（设计丰富多彩的活动，使学生在自主学习、探究、尝试、交流中完成学习活动）

（三）教材编排原则：

本教材突出了原典性、知识性、情感性、趣味性、实践性和地方特色，通过诵读、感悟、熏陶、探究、交流、合作等基本活动方式，达到提高学生综合文化素养的目的。具体体现在以下三方面：

1、 坚持以人为本的原则，充分考虑到学生的年龄特点和兴趣特点，营造浓厚的探索实践氛围。

2、 以提升学生素养为目的，逐步培养其良好得到人文素养，塑造其诚信向上的民族气节和人生信念。

3、 注重培养学生的探究学习能力，培养其初步的探究学习能力，形成其积极的人生观和价值观。

1、要关注学生的主体性。本教材形式多样活泼，遵循学生的认知规律，符合学生的心理体验，教学中要培养学生良好的品德。

2、要尊重学生的主动性。教学要以“活”为基础，以“动”为特征，旨在倡导研究性学习方式。

3、要体现教学过程中的层次性，关注结果没更关注过程。

4、要关注学生的情感体验。

5、注重评价的过程性和激励性。

多媒体，课件等

自学法、感情诵读法、点拨法、讨论法

每课均一课时。

传统文化展策划书 篇四

新闻传播学院文化艺术节首届中国传统文化展

舞动的中国传统文化展会主题：年—再现民俗文化，谱写学子风情

中国结

20xx年3月15日

行政楼二楼大厅

广电、摄影、汉语、传播班委

人民币3000元整

1、饮食文化

2、建筑文化

3、服饰文化

4、民俗风情

5、民俗工艺品

展会形式则以：实物、图片、文字说明及现场书法展示为主

黄鹏

项目总策划：广电、摄影、汉语、传播班委

通过模拟整个专业展会的全部运作流程，巩固学生所学的专业理论知识，丰富校园课余文化生活，提高学生的实践操作能力，培养适应当今社会会展业发展所需的人才，进一步扩大新闻传播学院的影响力，打出传媒专业的知名度。

广电、摄影、汉语、传播首个学生自办的展览，专业强，可参与度高，展品独特，影响范围广。

中国传统文化的传承、传播和学子的相互交流

1、前期的宣传推广（具体见附3）

2、筹备阶段：

1）制订展会策划方案，确立展会的主要负责人

2）筹备展会所有需要的材料（展品和各种展品道具）于3月1日交齐，再由老师进行筹选，并在3月15日完成，广电、摄影、汉语、传播班收集材料的负责人：李筱月、宋鑫、张俐媛、辜洲。

3、实施性阶段：

指导老师：黄鹏；

总负责人：黄鹏

旨在协调各负责人，进一步明确人员分工，具体工作有：

1）开幕式的现场布置。

2）前期的宣传工作。

3）展会现场的布置

4）现场治安的维持

5）邀请嘉宾举行开/闭幕仪式及嘉宾的点评

6）摄影、dv拍摄

5、总结性阶段：总结本次展会，并为下次展会做准备。

主要负责人：待定

1、 3月1日——3日：进一步落实展会材料的筹备情况。

2、 3月3日——4日：进一步明确人员分工、职责。

3、 3月5日——7日：将所有通过初赛赛展品收集至教室教室待定。

4、 3月8日——9日：进行展区划分，展位设计。

5、 3月15日：进行开幕式的现场布置。

6、 3月15日下午六点：开幕式，邀请嘉宾观展。

7、 3月22日：闭幕式，邀请嘉宾点评。

8、 3月23日：撤展

9、 3月25日——27日：进行问卷调查、整理及展后跟踪并作好总结。

10、 3月30日：开总结大会。

宣传部——负责人：李筱月海报宣传——负责人：

条幅宣传——负责人：

新闻稿件——负责人：

设计部——负责人：宋鑫采购（材料、道具）负责人：

布置和撤展——负责人：

实践部——负责人：辜洲场地申请——负责人：十五、展会筹备委员会部门设置

嘉宾邀请——负责人：

调研部——负责人：张俐媛调查问卷的设计——负责人：

实地调查——负责人：

调查后整理并写报告——负责人：

安全部——负责人：袁本峰负责展会安全，维持展会秩序、消防和展品安全。接待服务部——负责人：刘晨主要职责是对重要嘉宾的接待服务，对展会参观者的接待服务。

摄影部：摄影——负责人：待定

dv拍摄——负责人：待定

注：其他负责人由各部门的总负责人进行安排

一目标明确

在举办此次传统文化展之前，我们有关成员经过了仔细的讨论，对活动进行了可行性分析。在这份策划当中，包含了此次活动的基本内容。此次传统文化展旨在为所有华传学子提供一个相互学习交流的平台，进一步传播中国文化，丰富当代大学校园艺术文化生活，浓化校园文化气氛，提高大学生艺术修养，展现新时代大学生风采。

二结合实际

随着信息时代的到来，社会越来越进步，地球的范围越来越小，中西方文化接触越来越亲密，“全盘西化”、“拿来主义”在当代中国不可谓没有，中国的本土文化有的已濒临绝种，为了弘扬中国文化，在现伟大的民俗风景，谱写华传学子的风情，促进新闻传播学院学子团结协作、相互交流。正因如此，我们举办此次传统文化展是有着庞大的群众基础的，同时我们也相信，本次文化展能够获得广大学生的欢迎和积极响应。

三合作对象

本次传统文化展由广电、摄影、汉语、传播主办，有老师同学支持和参与，还邀请到许多老师参与其中。无论是前期宣传还是后期评选，活动都有专业的人员负责。

四资金来源

五活动注意的事项：

天气问题：活动前期要考虑天气，要时刻注意天气变化，如果天气不好，则延期安全问题：发生意外事件（突然停电、人群拥挤）由安全部负责现场状况

活动前期注意问题：舞台高度是否合理，舞台上悬挂的装饰品是否牢固，舞台是否牢固，音响是否准备就绪，赠品是否准备妥当；宣传品是否准备妥当；主持人、书法展示人员是否就绪。

十七、附表：附

1：经费预算表

附2：宣传推广方案

附3：文字、照片、书法、比赛方案

附4：开幕式策划书

传统文化展策划书 篇五

中国是世界上著名的四大文明古国之一，她有着上下五千年的文明历史，在五千年文明史中，人们日常生活中靠口头和行为传承下来的文化模式可谓是数不胜数，这种文化模式我们将其称为民俗文化。随着信息时代的到来，社会越来越进步，地球的范围越来越小，中西方文化接触越来越亲密，“全盘西化”、“拿来主义”在当代中国不可谓没有，中国的本土文化有的已濒临绝种，为了弘扬中国文化，在现伟大的民俗风景，谱写华传学子的风情，促进新闻传播学院学子团结协作、相互交流。20xx届广电、摄影、汉语、传播策划将在三月举办首届新闻传播学院“中国传统文化展览会”。

春风拂面，欣欣向荣；夏季到来，万物繁盛??

这个三月，请您关注来自文明古国的民族风情；

这个三月，请您支持我们学生自己的展会；

这个三月，请您光临延续千年的中国传统民俗；

这个三月，请您欣赏令人震撼的古朴纯美；

这个三月，请您感受内蕴深厚的民族文化，莘莘学子的一份激情??

一、 展会名称：新闻传播学院文化艺术节首届中国传统文化展

二、 活动主题：舞动的中国传统文化展会主题：年—再现民俗文化，谱写学子风情

三、 展会标志：中国结

四、 展会时间：20xx年3月15日

五、 展会地点：行政楼二楼大厅

六、 主办单位：广电、摄影、汉语、传播班委

七、 运筹资金：人民币3000元整

八、 展品范围：

1、饮食文化

2、建筑文化

3、服饰文化

4、民俗风情

5、民俗工艺品

展会形式则以：实物、图片、文字说明及现场书法展示为主

九、 专业指导老师：黄鹏

项目总策划：广电、摄影、汉语、传播班委

十、 办展目的：通过模拟整个专业展会的全部运作流程，巩固学生所学的专业理论知识，丰富校园课余文化生活，提高学生的实践操作能力，培养适应当今社会会展业发展所需的人才，进一步扩大新闻传播学院的影响力，打出传媒专业的知名度。

十一、 展会特点：广电、摄影、汉语、传播首个学生自办的展览，专业强，可参与度高，展品独特，影响范围广。

十二、 展会性质：中国传统文化的传承、传播和学子的相互交流

十三、 展会进程：

1、前期的宣传推广（具体见附3）

2、筹备阶段：

1）制订展会策划方案，确立展会的主要负责人

2）筹备展会所有需要的材料（展品和各种展

品道具）于3月1日交齐，再由老师进行筹选，并在3月15日完成，广电、摄影、汉语、传播班收集材料的负责人：李筱月、宋鑫、张俐媛、辜洲。

3、实施性阶段：

指导老师：黄鹏；

总负责人：黄鹏

旨在协调各负责人，进一步明确人员分工，具体工作有：

1） 开幕式的现场布置。

2） 前期的宣传工作。

3） 展会现场的布置

4） 现场治安的维持

5） 邀请嘉宾举行开/闭幕仪式及嘉宾的点评

6） 摄影、dv拍摄

5、总结性阶段：总结本次展会，并为下次展会做准备。

主要负责人：待定

十四、展会时间安排及工作部署

1、 3月1日——3日：进一步落实展会材料的筹备情况。

2、 3月3日——4日：进一步明确人员分工、职责。

3、 3月5日——7日：将所有通过初赛赛展品收集至教室 教室待定。

4、 3月8日——9日：进行展区划分，展位设计。

5、 3月15日：进行开幕式的现场布置。

6、 3月15日下午六点：开幕式，邀请嘉宾观展。

7、 3月22日：闭幕式，邀请嘉宾点评。

8、 3月23日：撤展

9、 3月25日——27日：进行问卷调查、整理及展后跟踪并作好总结。

10、 3月30日：开总结大会。

宣传部——负责人：李筱月 海报宣传——负责人：

条幅宣传——负责人：

新闻稿件——负责人：

设计部——负责人： 宋鑫 采购（材料、道具）负责人：

布置和撤展——负责人：

实践部——负责人：辜洲 场地申请——负责人： 十五、展会筹备委员会部门设置

嘉宾邀请——负责人：

调研部——负责人： 张俐媛 调查问卷的设计——负责人：

实地调查——负责人：

调查后整理并写报告——负责人：

安全部——负责人：袁本峰 负责展会安全，维持展会秩序、消防和展品安全。 接待服务部——负责人：刘晨 主要职责是对重要嘉宾的接待服务，对展会参观者的接待服务。

摄影部：摄影——负责人：待定

dv拍摄——负责人：待定

注：其他负责人由各部门的总负责人进行安排

十六、经费预算（见附1）

十七、活动可行性分析

一 目标明确

在举办此次传统文化展之前，我们有关成员经过了仔细的讨论，对活动进行了可行性分析。在这份策划当中，包含了此次活动的基本内容。此次传统文化展旨在为所有华传学子提供一个相互学习交流的平台，进一步传播中国文化，丰富当代大学校园艺术文化生活，浓化校园文化气氛，提高大学生艺术修养，展现新时代大学生风采。

二 结合实际

随着信息时代的到来，社会越来越进步，地球的范围越来越小，中西方文化接触越来越亲密，“全盘西化”、“拿来主义”在当代中国不可谓没有，中国的本土文化有的已濒临绝种，为了弘扬中国文化，在现伟大的民俗风景，谱写华传学子的风情，促进新闻传播学院学子团结协作、相互交流。正因如此，我们举办此次传统文化展是有着庞大的群众基础的，同时我们也相信，本次文化展能够获得广大学生的欢迎和积极响应。

三 合作对象

本次传统文化展由广电、摄影、汉语、传播主办，有老师同学支持和参与，还邀请到许多老师参与其中。无论是前期宣传还是后期评选，活动都有专业的人员负责。

四 资金来源

五 活动注意的事项：

天气问题 ：活动前期要考虑天气，要时刻注意天气变化，如果天气不好，则延期 安全问题：发生意外事件（突然停电、人群拥挤）由安全部负责现场状况

活动前期注意问题：舞台高度是否合理，舞台上悬挂的装饰品是否牢固， 舞台是否牢固，音响是否准备就绪，赠品是否准备妥当；宣传品是否准备妥当；主持人、书法展示人员是否就绪。

十七、附表：附

1：经费预算表

附2：宣传推广方案

附3：文字、照片、书法、比赛方案

附4：开幕式策划书