学生信息道德培养活动方案和活动简报(实用5篇)

学生信息道德培养活动方案和活动简报 篇一

标题:学生信息道德培养活动方案和活动简报

引言:

现代社会中,信息技术的发展为学生提供了广阔的信息资源,但同时也带来了信息道德问题。为了培养学生正确的信息道德观念和行为习惯,我们学校制定了一系列的信息道德培养活动方案。本文将介绍这些方案的具体内容,并总结了最近一次活动的情况。

一、活动方案:

1. 定期开展信息道德教育课程:通过开设信息道德教育课程,向学生传授信息道德知识,引导他们正确使用信息,培养良好的信息道德观念。

2. 组织信息道德宣传周:在每年的某个时期,组织信息道德宣传周活动,通过举办讲座、展览、比赛等形式,向学生普及信息道德知识,提高他们的信息道德意识。

3. 开展信息道德主题班会:每个班级定期开展信息道德主题班会,让学生分享自己的信息道德观念和经验,加深他们对信息道德的理解。

4. 设立信息道德奖励机制:学校设立信息道德奖励机制,鼓励学生积极参与信息道德培养活动,并对表现出色的学生给予奖励,激发他们的学习兴趣和积极性。

二、最近一次活动简报:

最近,我们学校开展了一次以“健康使用网络”为主题的信息道德培养活动。活动主要包括以下内容:

1. 组织讲座:邀请了网络安全专家为学生进行了一场关于网络安全和信息道德的讲座,讲解了网络诈骗、网络暴力等问题,并提供了一些防范措施和应对方法。

2. 开展绘画比赛:组织了一场以“健康使用网络”为题材的绘画比赛,鼓励学生通过绘画的形式表达对信息道德的理解和看法。

3. 举办信息道德知识竞赛:组织了一场信息道德知识竞赛,让学生在竞赛中检验自己对信息道德知识的掌握程度,同时增强学生的学习兴趣。

4. 发放宣传资料:为了加强对信息道德的宣传,我们还制作了宣传资料,向学生发放了小册子和海报,提醒他们正确使用网络和信息。

通过这次活动,学生对信息道德有了更深入的了解,同时也提高了他们的信息安全意识和防范能力。活动的成功举办离不开学校领导的支持和老师们的辛勤付出,同时也得益于学生们的积极参与和配合。

结论:

学生信息道德培养活动方案的制定和实施,对于培养学生正确的信息道德观念和行为习惯起到了积极的推动作用。通过不断开展相关活动,我们相信学生的信息道德素养将得到全面提升,为他们的健康成长和未来发展打下坚实的基础。

学生信息道德培养活动方案和活动简报 篇三

对象:六年级学生

活动环境:时至今日,信息以其前所未有的迅猛态势。渗透于社会的方方面面,改变着人们原有的社会空间,作为信息传播的主要媒介,计算机互联网络正在成为人类社会的重要组成部分,为人们的学习生活和工作提供了前所未有的便利和快捷,但它对人们产生积极影响的同时,也会产生一些负面的效应,特别是小学生由于年龄小,辨别是非的能力弱,很容易受其一些不良性信息的影响。因而在信息技术课程中开展信息道德教育,让学生明确是非观念,规范行为,是一项重要而迫切的任务。

活动形式:1.积极开展“文明网上行”的主题班队会活动。通过灵活多样的形式引导学生文明上网,形成正确的网络认识观,享受着网络给我们带来的便捷,对沉迷于网络,浏览不良信息等现象严加抨击。

2,以《全国青少年网络文明公约》的五要五不为基础。全面开展网络法制教育,通过讲座,主题讨论,收集正反的事例等方式,让学生深刻的体会网络不良信息存在与危害,自觉远离网络垃圾,抵制不良的上网行为。

3,通过致家长的一封信,争取广大家长与学校一起有效监控和引导学生正确使用互联网和手机,倡导家长对孩子上网进行合理引导和约束。

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学生信息道德培养活动方案和活动简报 篇四

紧紧围绕“两型社会”建设要求,以强化节约资源和保护环境意识为主线,以开展创建“两型”学校为动力,加强教育宣传,倡导节约环保,厉行节约,提高认识水平,促进学生“两型”理念内化,形成勤俭节约的良好习惯和保护环境的责任意识,充分发挥学校在“两型社会”建设中的表率与辐射作用,为创建“两型社会”做出积极贡献。

创建“两型”学校,培育高素质人才。

组长:

组员:

1、成立学校创建工作德育活动领导小组。在德育校长牵头领导下,政教处、团委各负其责,明确分工,精心组织,确保德育创建活动顺利开展。

2、制定学校创建德育活动方案。在学校德育管理中,结合校园仁爱文化建设与文明创建工作,积极摸索节约、环保的能力培养与活动实施的特色。

3、搞好学习宣传动员。充分发挥学校广播站、校园网、班会、黑板报、宣传栏等宣传阵地的作用,向学生大力宣传两型理念,培养“节约资源、保护环境”的意识,营造建设两型学校的良好氛围。团委充分抓好团员在“两型”学校创建中的模范带头作用,通过团校、团员活动进行团员“两型”意识教育。

1)召开班主任会培训、宣讲班级“两型”创建教育管理要求。

2)利用国旗下演讲广泛动员,号召全校师生积极投入“两型”创建活动。

3)通过校园广播电台、校园网宣传“两型”社会建设基本内容。

4)组织班会观摩活动,开展主题宣传教育,加强文明礼仪,节约、环保意识的教育。

5)组织黑板报、小报、宣传专刊主题宣传展评活动。

6)组织青年志愿者开展社会实践宣传和“两型”创建示范岗活动。

7)组织学生开展阳光一小时体育锻炼,开展冬季拔河、三跳比赛。

8)拟定、发放给全体家长的公开信。

学生信息道德培养活动方案和活动简报 篇五

通过开展信息道德教育活动,广泛宣传国家互联网管理、使用及网络安全等法律法规,营造文明健康网络环境,倡导文明上网,引导学生健康上网,自觉抵制网络不良信息,促进青少年学生健康成长。

1.广泛深入开展宣传。班级各结合实际,充分利用周会升旗、道法课、信息课及黑板报,班队会等广泛开展宣传动员,使学生充分认识信息道德教育的必要性和重要性。

2.努力营造健康网络信息环境。计算机要安装绿色上网过滤软件,利用技术手段及时发现并处理网络不良信息,确保建设绿色校园网络环境。密切社区、家庭的联系,通过家长会、手机短信(家校通)、致家长一封信等形式,争取社会、家庭的广泛支持,努力营造关心、支持学生信息道德教育的良好氛围。?

3.切实加强信息法制和道德教育。认真贯彻落实《中小学法制教育指导纲要》,引导学生自觉践行《全国青少年网络文明公约》,树立网络信息责任意识和道德意识,自觉抵制网络不良行为。将网络信息法制教育、网络信息道德教育纳入学校德育和安全教育工作内容之中,制定工作计划,有目的、有步骤地开展好活动。

4.突出重点。要根据各年龄段学生的身心特点和学习的需要,有针对性地开展教育活动,尤其是对进城务工人员随迁子女和留守儿童等重点群体进行重点关注和引导,让学生形成对网络信息道德的正确认知,增强道德判断能力,自觉形成文明上网的良好习惯。

5.注重总结,形成班级管理长效机制。及时对班级此次教育活动中存在的问题、取得的成效进行总结,注意树立典型,以典型促发展,增强网络道德教育工作的

实效性,并逐步建立健全相关规章制度,形成网络道德教育的班级长效机制。

1.积极开展“文明网上行”主题班队会活动。通过灵活多样的形式,引导学生文明上网,形成正确的网络认识观,享受着网络给我们带来的便捷,对沉迷网络、浏览不良信息等现象严加抨击。

2.以《全国青少年网络文明公约》的“五要五不”为基础,全面开展网络法制教育。通过讲座、主题讨论的方式,运用正反事例,让学生较深刻地体会网络不良信息的存在与危害,敲响警钟,引起学生的警醒,产生内在的免疫力,自觉远离网络垃圾,抵制不良的上网行为。

3.开展“文明上网”网络征文等活动,依托吸引力强、参与性高的文娱和益智活动,用健康向上的校园网络活动充实学生课余生活。

4.通过致家长的一封信,争取广大家长与学校一起有效监控和引导学生正确使用互联网和手机,倡导家长对孩子上网进行合理引导和约束。

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