圣诞节策划方案幼儿园【优秀6篇】
圣诞节策划方案幼儿园 篇一:创意活动带给孩子们难忘的圣诞体验
圣诞节是西方国家最具代表性的节日之一,也是孩子们最喜欢的节日之一。为了让幼儿园的孩子们度过一个难忘的圣诞节,我们策划了一系列创意活动,让孩子们在欢乐的氛围中体验到圣诞的快乐。
首先,我们准备了一场精彩的圣诞舞会。舞会的主题是“圣诞奇幻世界”,我们将幼儿园装扮成一个充满魔法和神秘色彩的世界。孩子们可以穿上自己喜欢的圣诞服装,参加舞会。在舞会上,我们还安排了一些特别的表演,如圣诞歌曲的合唱、舞蹈表演等,让孩子们展示自己的才艺。
其次,我们将组织一次圣诞主题的手工制作活动。孩子们可以用纸板、彩纸等材料制作圣诞树、雪花等装饰品,他们可以发挥想象力,创造出属于自己的圣诞作品。同时,我们也会请一位专业的手工老师来给孩子们示范制作圣诞小礼物,让他们亲手制作出一份特别的圣诞礼物,送给自己的家人。
另外,我们还计划了一次有趣的圣诞游戏活动。孩子们将参加“寻找圣诞礼物”、“圣诞快乐猜谜”等游戏,通过游戏的方式增加孩子们对圣诞节的了解,并且培养他们的合作意识和团队精神。同时,我们也会为孩子们准备一些小奖品,作为他们努力参与游戏的奖励。
最后,我们将组织一次到当地敬老院的慰问活动。在圣诞节这个温暖的日子里,我们希望孩子们能学会关爱他人。我们将带领孩子们制作一些圣诞卡片和小礼物,然后一起去敬老院探望老人们,并将礼物送给他们。通过这次活动,我们希望孩子们能感受到帮助他人的快乐,同时也能培养他们的爱心和责任感。
通过以上的活动,我们相信孩子们将度过一个难忘的圣诞节。这些活动不仅能让孩子们感受到圣诞的快乐和温暖,还能培养他们的创造力、合作意识和爱心。我们希望通过这些活动,让孩子们在快乐中成长,收获更多的美好回忆。
圣诞节策划方案幼儿园 篇二:创造欢乐氛围,共度温馨圣诞节
圣诞节是孩子们最喜爱的节日之一,为了让幼儿园的孩子们度过一个充满欢乐和温馨的圣诞节,我们策划了一系列活动,为他们创造一个难忘的节日氛围。
首先,我们将在幼儿园的教室和走廊装饰圣诞主题的装饰品。我们会用彩纸、彩灯、圣诞树等装饰品将幼儿园装扮得充满圣诞的气氛。同时,我们还会播放一些欢快的圣诞音乐,让孩子们在温馨的音乐中度过这个特殊的节日。
其次,我们将组织一次圣诞派对。在派对上,我们会准备一些特别的小食品和圣诞饮品,让孩子们一起分享美食的快乐。同时,我们还会安排一些有趣的游戏,如圣诞歌曲的猜谜、抓圣诞礼物等,让孩子们在游戏中感受到圣诞的快乐和欢乐。
另外,我们还将邀请一位专业的演员来给孩子们表演一出精彩的圣诞剧。剧中将有圣诞老人、精灵和各种有趣的角色,通过剧情的展开,让孩子们了解圣诞的由来和意义。同时,我们也鼓励孩子们参与剧中的表演,让他们亲身体验剧场的快乐。
最后,我们还计划了一次圣诞礼物交换活动。每个孩子都可以准备一份小礼物,然后参加礼物交换。在交换过程中,孩子们将学会分享和感恩的重要性。我们希望通过这个活动,让孩子们感受到互相关爱和帮助的温暖,同时也培养他们的礼仪意识和友谊精神。
通过以上的活动,我们相信孩子们将度过一个难忘的圣诞节。这些活动不仅能给孩子们带来快乐和欢乐,还能培养他们的合作意识、礼仪意识和友谊精神。我们希望通过这些活动,让孩子们在温馨的节日氛围中度过一个美好的圣诞节。
圣诞节策划方案幼儿园 篇三
1、通过活动让幼儿初步了解了解圣诞节的来历,西方的节日和西方文化。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的'快乐情绪。
3、在活动中,让孩子们感受不同的饮食文化,学习基本的自助餐礼仪,了解简单的膳食营养知识,在轻松愉快自主的环境下充分享受食物带来的乐趣。
1、家长准备:家长当天为幼儿以圣诞装扮出席:如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆。各班家长为圣诞自助餐活动准备一份食物(自愿为主)例如自制小点心、自制卤水鱼蛋、自制三文治等等,发挥自己的创意。
2、幼儿园准备:自助餐食物、糖果若干、圣诞老人礼物袋、红地毯一大块、音乐音响。
3、教师:采取多种方式丰富幼儿前期经验,了解自助餐进餐规则和礼仪,教师们自备圣诞帽一顶,装扮漂亮。
4、班级环境布置:布置富有圣诞气氛的班级环境,并把制作的手工展示在幼儿园操场的树上。
20xx年12月25日
1、9:00—9:30班级圣诞主题活动,制作手工。布置幼儿园环境。
2、10:00—10:40圣诞舞蹈大狂欢。全园幼集中大操场狂欢舞蹈。圣诞老人派发圣诞礼物。然后集体与圣诞老人合影。
3、11:10—11:45圣诞自助大餐。
圣诞节策划方案幼儿园 篇四
活动目标:尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛
活动内容:导入主题观察比较引导发现创作表现展示交流
活动准备:圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例
活动过程:
1、再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?
2、圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物,你们开心吗?
3、你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?
4、看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?
1、材料:看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?
2、花纹:黑笔宝宝画了什么花纹啊?银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯。小朋友还能想出什么花纹?
3、颜色:橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?
4、边观察,边演示
1)撕去袜统上的双面胶,粘上棉花(小块粘)
2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹
3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯
4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥
5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去袜子后面的双面胶
7)找到另一半的朋友粘起来
1、小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?
2、教师重点指导
1)粘棉花时,要一小块一小块粘
2)画花纹时,要画得大些,鼓励幼儿创造想象不同的花纹
3)先画花纹再装扮
4)颜色和材料的'运用要用排序的方法
3、你们只有圣诞袜的一面,里面不能放礼物,怎么办?
幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友,圣诞老爷爷给小朋友送礼物,体验制作圣诞袜的快乐。
圣诞节策划方案幼儿园 篇五
:____年x月x日
:托班教室
1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。
1、家长入座,主持人致欢迎词
主持人:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,____年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的`小朋友们一起来欢度圣诞 ,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。
2、舞蹈《江南style》
主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南style》,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。
3、写心愿卡挂圣诞树
主持人:新春将至,孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里, 孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚 显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。
4、圣诞冷餐会
主持人: 床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住____钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是孩子们对您的爱!
(在大餐之前,请提醒孩子有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸
爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气, 孩子送出的食物一定要吃下)
5、离园
主持人:回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见
圣诞节策划方案幼儿园 篇六
幼儿园大操场。
xx、xxx。
通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
活动主题:圣诞大家乐。
入场方式:以运动会主题曲为音乐背景,以班级方队为序依次入场。各班可以在经过主席台时喊出自己的运动会口号,各班制作一面班牌,选一名幼儿手拿班牌走在队伍的'最前面。
锻炼身体,保卫祖国。
锻炼身体,建设祖国。
团结合作,加油加油!
圣诞快乐,加油加油!
1、跳圈
父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。
材料:小塑料圈15个。
2、运礼物
父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为胜利。
材料:礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各10个。
3、羊角球
父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜。
材料:羊角球5只。
4、二人三足行
父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜。
材料:红带子10根。
5、抢椅子
由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。
材料:椅子30个,鼓一架。
6、袋鼠跳
幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。
材料:布袋10只。
7、抓尾巴
家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。
材料:5个尾巴。
8、坐花轿贴五官(全家三人)
爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由第二个家庭继续抬花轿贴五官,速度最快、完成最好的班级属于优胜者。
材料:圣诞老人头像,五官。
集体表演《新年好》,在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。
通过此次圣诞节晚会,了解外语特色,体现立足于智慧的贴心服务,让家长和孩子在这种积极健康、活泼轻松的气氛中感受快乐,以此成功举办这个圣诞嘉年华亲子活动。
倒计时。
舞蹈,老师的开场舞。
主持人上场,和小朋友们互动提问。
一起舞蹈《快乐崇拜》,学生和家长一起热身。
节目一:引入麋鹿(xx)带着“蛋”(气球)入场,ppt开始放映(x老师),隆重介绍圣诞节(xx)
游戏一:圣诞树,由两个人一组,一个是圣诞树,一个是圣诞之星,8人x5场。
节目二:耶稣的诞生,服装自备,准备“宝宝”。
游戏二:抓“尾巴”8人x5场,游戏规则讲清楚,有示范时间。
情商教育、亲子互动,问关于妈妈爸爸生日和爱吃的东西的问题“准备礼物和问题”。
(问题,先问爸爸妈妈的生日,再问爸爸妈妈知道不知道自己的生日,自己拿到的礼物是给爸爸妈妈的还是给自己的,来给爸爸妈妈一个拥抱吧?)
节目三:西游记“猪八戒,豹纹围巾。
游戏三:扔僵尸,排队扔,发奖品。
游戏四:圣诞树、各家各自装饰圣诞树,最后合影留念。
节目四:唱歌,老师和同学们一起唱歌。
由xx负责。
由营销部和xx共同完成。
由xx和xx老师负责。
由xx、xx、xx准备。
由营销部准备。
1、开场热舞由xx负责。
2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白。
3、主持人介绍特约嘉宾。
集体合影,各个家庭拍照。
大合唱圣诞歌曲,待定。
由全体老师负责,游戏的节目单。
负责收拾物品。