大学校园文化艺术节文艺晚会主持词(优秀3篇)

大学校园文化艺术节文艺晚会主持词 篇一

尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们:

大家晚上好!欢迎来到我们大学校园文化艺术节的文艺晚会。我是今晚的主持人XXX,非常荣幸能够为大家带来这一场精彩纷呈的演出。

今天晚上,我们将通过音乐、舞蹈、戏剧和诗歌等多种艺术形式,展示出大学校园丰富多彩的文化艺术氛围。这是一次让我们共同感受艺术之美、展现青春风采的机会,也是一次让我们相互交流、共同成长的平台。

首先,我想对所有参与演出的同学们表示衷心的感谢。你们在过去的准备中付出了大量的时间和精力,为我们带来了一场场精彩绝伦的演出。在这个舞台上,你们将展现自己的才华与激情,让我们见证你们的成长与进步。

接下来,我想介绍一下今晚的演出安排。首先是音乐表演,我们有幸邀请到了校园歌手大赛的获奖选手们为我们带来一场精彩的演出。他们用激情四溢的歌声,将我们带入一个个动人的故事当中。

紧接着,是舞蹈表演。我们将欣赏到各个学院的舞蹈团队为我们带来的精彩节目。舞蹈是身体的语言,通过舞蹈,他们带给我们的不仅仅是欢乐,更是对生活的热爱与追求。

此外,我们还有戏剧表演。通过戏剧的形式,他们将给我们带来一场场精彩纷呈的故事。在这里,他们可以尽情展现自己的表演才华,同时也能够传递出一些社会问题和人生哲理。

最后,我们还有一些特别的节目。比如诗歌朗诵,我们将听到一些才华横溢的诗人们为我们朗诵自己创作的诗歌作品。他们的文字将带给我们思考与共鸣。

在这个晚上,我们将共同感受艺术的力量,共同享受这场文艺盛宴。希望大家能够全情投入,尽情欣赏每一场演出,用掌声为他们点赞。

最后,我要特别感谢各位嘉宾的光临,你们的到来为我们的晚会增添了浓厚的氛围。同时,也要感谢所有为我们晚会付出辛勤努力的工作人员们。没有你们的辛苦付出,就没有今天这场精彩的晚会。

让我们一起沉浸在艺术的海洋中,感受美的力量,为大学校园文化艺术节画上圆满的句号!谢谢大家!

大学校园文化艺术节文艺晚会主持词 篇二

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家晚上好!欢迎来到我们大学校园文化艺术节的文艺晚会。我是今晚的主持人XXX,非常荣幸能够为大家带来这一场精彩纷呈的演出。

今天晚上,我们将通过音乐、舞蹈、戏剧和诗歌等多种艺术形式,展示出大学校园丰富多彩的文化艺术氛围。这是一次让我们共同感受艺术之美、展现青春风采的机会,也是一次让我们相互交流、共同成长的平台。

首先,我想对所有参与演出的同学们表示衷心的感谢。你们在过去的准备中付出了大量的时间和精力,为我们带来了一场场精彩绝伦的演出。在这个舞台上,你们将展现自己的才华与激情,让我们见证你们的成长与进步。

接下来,让我们一起期待今晚的演出。首先是音乐表演,我们有幸邀请到了校园歌手大赛的获奖选手们为我们带来一场精彩的演出。他们用激情四溢的歌声,将我们带入一个个动人的故事当中。

紧接着,是舞蹈表演。我们将欣赏到各个学院的舞蹈团队为我们带来的精彩节目。舞蹈是身体的语言,通过舞蹈,他们带给我们的不仅仅是欢乐,更是对生活的热爱与追求。

此外,我们还有戏剧表演。通过戏剧的形式,他们将给我们带来一场场精彩纷呈的故事。在这里,他们可以尽情展现自己的表演才华,同时也能够传递出一些社会问题和人生哲理。

最后,我们还有一些特别的节目。比如诗歌朗诵,我们将听到一些才华横溢的诗人们为我们朗诵自己创作的诗歌作品。他们的文字将带给我们思考与共鸣。

在这个晚上,我们将共同感受艺术的力量,共同享受这场文艺盛宴。希望大家能够全情投入,尽情欣赏每一场演出,用掌声为他们点赞。

最后,我要特别感谢各位领导的光临,你们的到来为我们的晚会增添了浓厚的氛围。同时,也要感谢所有为我们晚会付出辛勤努力的工作人员们。没有你们的辛苦付出,就没有今天这场精彩的晚会。

让我们一起沉浸在艺术的海洋中,感受美的力量,为大学校园文化艺术节画上圆满的句号!谢谢大家!

大学校园文化艺术节文艺晚会主持词 篇三

大学校园文化艺术节文艺晚会主持词

  甲:尊敬的各位领导、各位老师;

  乙:亲爱的各位同学、各位朋友;

  合:晚上好!

  甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校首届校园文化艺术节。

  乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……

  合:这一切一切,充分展现了安职、鸿江学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

  甲:今天晚上,艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。

  乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

  ……

  甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。

  乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

  甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

  合:因为我们是一家人。

  乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。

  ……

  甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。

  乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。

  甲:请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

  ……

  乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

  甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

  合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。

  乙:请欣赏由初二(1)班朱月珠等同学表演的快板《我是班级小主人》。

  ……

  甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。

  乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。

  甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班张绵绵等同学表演。

  ……

  乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。

  甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。

  乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。

  ……

  甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。

  乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。

  甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5班陆春风等同学表演。

  ……

  乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;

  甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。

  乙:下面请初一年三班蔡珊茹同学为我们演唱《手拉手之歌》。

  ……

  乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

  甲:接下来请欣赏由初二6班黄丽丽等同学表演的现代舞。

  ……

  乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;

  甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

  乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由职二财会2班黄彩云等同学表演。

  ……

  甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。

  乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。

  甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?

  乙:有请初二年5班吴瑞娥同学上台表演。

  ……

  甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;

  乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。

  甲:请欣赏初二年4班、5班的周燕燕等同学给我们带来的武术表演。

  ……

  乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。

  甲:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。

  乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。

  甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班黄新同学上台演唱。

  ……

  甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。

  乙:明天也是好日子,让我们将美好的.记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。

  甲:下面请欣赏民族舞蹈《好日子》,由职一计算机2班王奕婷等同学表演。

  ……

  乙:接下来请欣赏由职一财1、职一财3的林玉忍和黄丹红两位同学给我们带来的恰恰舞。

  ……

  甲:下一个节目:由职二计算机2班黄君杰等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。

  ……

  乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

  甲:请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》,有请职一综高班林玲玲同学上台演唱。

  ……

  乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。

  甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!

  乙:请欣赏青春现代舞《感受自我》,演出者:职二商贸班伍长超等同学。

  ……

  甲:在四川阿坝藏族羌族自治州境内,有一个神奇的地方,那里素有“人间仙景”。

  乙:那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”,那就是神奇的九寨。

  甲:请欣赏独唱《神奇的九寨》,由职一工美班吴俊仪同学演唱。

  ……

  乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。

  甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

  乙:请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

  ……

  甲:火红的五月,向我们健步走来;绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待;

  乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!

  甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

  乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

  合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

  甲:晚会到此结束,请校领导讲话。

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