庆祝六一文艺晚会的主持词(优选3篇)
庆祝六一文艺晚会的主持词 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的小朋友们，大家好！
今天，我们欢聚一堂，共同庆祝六一国际儿童节，在这特殊的日子里，举办这场精彩纷呈的文艺晚会。首先，我代表全体工作人员，向各位领导和家长们表示衷心的感谢，感谢你们一直以来对孩子们的关心和支持，让他们拥有了这个美好的成长环境。
六一儿童节是属于我们小朋友的节日，也是我们展示才艺的舞台。今天的文艺晚会，我们邀请了各个班级的小朋友们，通过歌曲、舞蹈、朗诵等各种形式，展示他们的才艺，共同创造一个欢乐、温馨的节日氛围。
首先，我们有幸请到了一位小小歌手，他将为我们带来一首动听的歌曲。请大家热烈鼓掌，欢迎我们的小歌手登台！
接下来，我们有一支活力四溢的舞蹈队要为大家带来精彩的表演。他们经过了数月的辛勤排练，将要展示他们的舞蹈才华。请大家欣赏！
除了歌曲和舞蹈，我们还有一些小朋友非常擅长朗诵。他们通过朗诵表达自己的情感和思考，给我们带来了很多感动和思索。请大家静静聆听，欣赏这些小朋友的朗诵。
在这个特殊的日子里，我们也为大家准备了一些有趣的游戏和互动环节。我们邀请了一些小朋友上台参与互动游戏，让我们一起玩得开心。
最后，我们还有一道精彩的大合唱，由全体小朋友们共同演唱。这首歌曲旋律优美，歌词富有鼓舞人心的力量。让我们一起唱响，传递爱与希望的力量！
在结束之前，我要再次感谢各位领导和家长们的大力支持，感谢所有参与晚会准备和表演的小朋友们，你们的付出和努力使得这个晚会更加精彩。让我们共同期待这个充满欢乐和温暖的六一晚会。
最后，祝愿所有的小朋友们节日快乐，健康成长！谢谢大家！
庆祝六一文艺晚会的主持词 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的小朋友们，大家好！
今天，我们欢聚一堂，共同庆祝六一国际儿童节，在这个特殊的日子里，举办这场精彩纷呈的文艺晚会。首先，我代表全体工作人员，向各位领导和家长们表示最诚挚的感谢，感谢你们一直以来对孩子们的关心和支持，让他们拥有了这个美好的成长环境。
六一儿童节是属于我们小朋友的节日，也是我们展示才艺的舞台。今天的文艺晚会，我们邀请了各个班级的小朋友们，通过歌曲、舞蹈、朗诵等各种形式，展示他们的才艺，共同创造一个欢乐、温馨的节日氛围。
首先，我们有幸请到了一位小小歌手，他将为我们带来一首动听的歌曲。请大家热烈鼓掌，欢迎我们的小歌手登台！
接下来，我们有一支活力四溢的舞蹈队要为大家带来精彩的表演。他们经过了数月的辛勤排练，将要展示他们的舞蹈才华。请大家欣赏！
除了歌曲和舞蹈，我们还有一些小朋友非常擅长朗诵。他们通过朗诵表达自己的情感和思考，给我们带来了很多感动和思索。请大家静静聆听，欣赏这些小朋友的朗诵。
在这个特殊的日子里，我们也为大家准备了一些有趣的游戏和互动环节。我们邀请了一些小朋友上台参与互动游戏，让我们一起玩得开心。
最后，我们还有一道精彩的大合唱，由全体小朋友们共同演唱。这首歌曲旋律优美，歌词富有鼓舞人心的力量。让我们一起唱响，传递爱与希望的力量！
在结束之前，我要再次感谢各位领导和家长们的大力支持，感谢所有参与晚会准备和表演的小朋友们，你们的付出和努力使得这个晚会更加精彩。让我们共同期待这个充满欢乐和温暖的六一晚会。
最后，祝愿所有的小朋友们节日快乐，健康成长！谢谢大家！
庆祝六一文艺晚会的主持词 篇三
一、六一儿童节晚会(活动)开头台词(开场白)
1、第一个版本
男1：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
女1：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男2：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡。
女2：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳。
(合)：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
男1：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表所有的少年儿童，向辛勤工作的辅导员老师表示衷心的感谢。
女1：让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花栏。
齐：我们将用心中的彩笔，描绘出校园美好的蓝图。庆六一“金星闪烁”文艺汇演现在开始。
2、第二个版本
亲爱的同学们!
亲爱的少先队员们!
大家节日好!
尊敬的各位领导、各位来宾。
亲爱的叔叔、阿姨们。
欢迎你们的到来。
×欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
我们聆听过世纪的第一声钟响，
我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
今天，当鲜红的红领巾在晚霞中起舞时，
我们将迎来万分激动的时刻。
这是多么欢乐的一天啊!
这是多么幸福的一天啊!
今天，我们集合在这里，
共庆属于我们自己的节日
——六一国际儿童节!
是那么开心，我的六一
是那么难忘，我的六一，
是那么幸福，我的六一，
是那么激动，我的六一，
×我宣布xxxx二中“庆祝六一国际儿童节——明天会更好文艺演出”
3、第三个版本
甲：各位领导、老师 乙：亲爱的同学们：
合：大家好!
甲：在这金秋送爽，硕果累累的时节，乙：我们迎来了xxxx小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。
甲：有一种称呼亘古不变，那就是“祖国”，
乙：祖国!多么神圣的名字。
甲：祖国!我们敬爱的母亲。
乙：我们的祖国地大物博，
甲：我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化;
乙：忆往昔，革命志士抛洒鲜血，为了祖国美好的今天献出生命，
甲：看今朝，中华才子献身科学，为华夏辉煌勇往直前，
乙：多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。
甲：今天，我们欢聚一堂，
乙：歌唱我们幸福的生活，
甲：歌唱我们伟大的祖国。
乙：xxxx小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛 合：现在开始。
甲：首先，让我们用热烈地掌声欢迎 班登场。
二、六一儿童节晚会(活动)结尾台词(结束语)
1、第一个版本
男1：让我们用心灵的琴弦
女1：用童年的祝愿
男2：用稚嫩的小手
女2：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
男1：看，雏鹰正在展翅飞翔
女1：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
女2：我们是祖国的未来
男1：我们和时代的脉搏一起跳动
女1我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。
男1：xxxx庆六一“金星闪烁”文艺汇演到此结束
女1：再见!(全体主持人向观众挥手致意
2、第二个版本
甲：祖国!多么神圣的名字。
乙：祖国!我们敬爱的母亲。
甲：我们为伟大的中华民族而骄傲，
乙：我们为拥有这样的伟大祖国而自豪，
甲：我们是中华民族的儿女，
乙：我们是神州建设的后备军，
甲：我们是共产主义事业的接班人。
乙：和着动听的歌声，
甲：踏着欢快的脚步，
乙：“歌唱祖国”歌咏比赛即将结束，让我们共同高唱“我们是共产主义接班人”。
3、第三个版本
刘：感谢上个班级带来的精彩表演
沈：接下来让我们用热烈的掌声欢迎最后一个参赛班级给我们带来《游击队之歌》《团员之歌》
刘：指挥xx
马：感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演
吴：也感谢在场的评委和所有的观众
沈：白鸽划出一圈一圈的涟漪
马：粉红的花瓣从我们身边冉冉升起
刘：让我们扬起心的风帆
吴：为xx之春添上绚烂的一笔
沈：第二届xx之春艺术节，和韵杯大合唱比赛
合：到此结束
