中心幼儿园财产管理制度(经典3篇)

中心幼儿园财产管理制度 篇一

在中心幼儿园中，财产管理制度的制定和执行对于保障学校的正常运行和资产安全至关重要。本文将从财产管理制度的制定、执行和监督三个方面进行探讨。

首先，中心幼儿园财产管理制度的制定应该经过全体教职工的参与和讨论。学校领导应该组织相关部门和人员，通过会议、座谈等形式，听取各方意见和建议，形成一个科学、合理的管理制度。制定财产管理制度的过程中，需要考虑到学校的实际情况，明确各项管理规定的具体操作细节，确保制度的可行性和有效性。同时，还应该充分考虑法律法规的要求，确保财产管理制度的合法性和合规性。

其次，在财产管理制度的执行过程中，需要建立起一套完善的管理机制。首先是明确责任分工，明确各个岗位的职责和权限，确保每个人员都知晓自己的工作职责。其次是建立健全的财产管理流程，明确财产的采购、使用、保管、报废等各个环节的要求和流程。同时，还需要建立起监督机制，保证财产管理的公正和透明。监督机制可以包括日常巡查、定期检查、不定期抽查等多种形式，确保财产管理制度的执行情况得到有效监督和检查。

最后，对于中心幼儿园财产管理制度的监督是非常重要的。监督可以来自于学校内部和外部。学校内部可以通过成立财产管理委员会或者派出专门的人员进行监督。财产管理委员会可以由学校领导、部门负责人和教职工代表组成，定期开展会议，讨论和评估财产管理制度的执行情况，提出改进意见和建议。外部监督可以来自于学校所属的上级教育主管部门或者是第三方机构。上级教育主管部门可以通过定期的检查和评估，对学校的财产管理情况进行监督和评估。第三方机构可以通过委托或者合作的方式，对学校的财产管理情况进行独立审核和评估。

综上所述，中心幼儿园财产管理制度的制定、执行和监督是保障学校正常运行和资产安全的重要环节。只有建立科学、合理的管理制度，健全财产管理机制，加强对财产管理制度的监督，才能确保学校财产的安全和正常使用。

中心幼儿园财产管理制度 篇三

学校财产是学校资产的重要组成部分，各类校产的采购、领用、保管、报废行为直接影响学校的教学及其他教学辅助活动，为了规范和加强校产管理，维护校产的安全完整、合理配置、有效利用，保障和促进我园工作的有序开展，建立校产管理的规范秩序和长效管理机制，科学合理地减少校产的消耗，提高校产的使用效益和寿命，根据《事业单位国有资产管理暂行办法》特制定本实施细则。

我园财产的管理还需进一步完善，进一步健全手续，财产清点，还要各班、各室教职工的重视和配合，把财产登记工作做得更完善，更长久，是我们每个教职工应尽的职责。

财产管理领导小组名单

组长：z

副组长：z

组员：财产保管员---z、图书保管员---z、

食堂物品保管员---z、校产登记员---z（中大型固定资产）

一、园内财产管理保管必须有专人负责、专人保管。

二、设立专门库房，财产入库，物归一处。（小二班旁边楼梯间、中一班旁边楼梯间、车棚仓库、后二楼中三班旁边图书室、食堂储物间）

三、对所购物品、设备及时登记、编号、造册、入帐。（王成梅、耿志玲）

四、做好固定资产、低值易耗物品分别列帐，做到有帐有物、帐物相符。（耿志玲）

五、各部门设立专门保管员。由专人领取，保管并做好保管登记工作。

附：中心幼儿园班级财产管理制度

一、每学期开学班主任清点班级财产，给财产管理员过目以后双方签字。如有报废物品，则由财产管理员注“作废”、交园办审核后生效。

二、学期结束，班主任再次清点财产给保管员过目，双方签字认可。

三、“班主任财产登记簿”登记后交给财产保管员保管

附：中心幼儿园财产出借管理制度

一、财产由专人负责清点，登记入帐。（耿志玲）

二、财产出借时，填写借还表，办