疫情期间学校晨午检制度【优质6篇】

疫情期间学校晨午检制度 篇一

随着新冠疫情的爆发，学校纷纷采取了一系列的防控措施，其中晨午检制度是其中一项重要的举措。这一制度的目的是为了保障学生们的身体健康，及时发现并防止疫情的扩散。本文将从晨午检制度的实施情况、其对学生的影响以及改进措施等方面进行探讨。

首先，晨午检制度在学校中的实施情况是如何的呢？在疫情期间，学校通常会加强对学生的健康监测，实施晨午检制度。晨检一般在学生进入校园后进行，通过测量体温、询问身体状况等方式，及时发现有异常情况的学生。午检则是在午餐前进行，主要是检查学生是否有发热、咳嗽等症状，以及是否有接触过疫情区域的情况。这些检查都是为了确保学生们的健康状况，以便及时采取相应的防控措施。

晨午检制度对学生的影响如何呢？首先，这一制度的实施可以增强学生的健康意识和自我保护意识。每天进行晨午检，学生会更加关注自己的身体状况，及时报告身体不适的情况，以免疫情扩散。其次，晨午检制度也可以增强学校和家庭的沟通联系。学校通过晨午检了解学生的身体状况，及时向家长反馈，家长也可以通过与学校的沟通了解学生的健康情况。这种密切的联系可以更好地保障学生的健康安全。

然而，晨午检制度也存在一些问题和不足之处。首先，由于学生数量众多，晨午检需要耗费大量的人力物力。特别是在人员紧缺的情况下，学校往往无法保证对每个学生的晨午检都能够细致入微。其次，晨午检的方式也比较单一，主要以体温测量和简单的询问为主。这样的检查方式可能无法发现一些潜在的疫情风险，导致疫情的扩散。

为了改进晨午检制度，学校可以采取一些措施。首先，可以考虑引入更先进的检测设备，例如体温快速测量仪等，以提高检测的准确性和效率。其次，可以增加检查的频次和范围，例如在课间休息时间也进行简单的检查，扩大检查的范围，以发现更多的疫情风险。此外，学校还可以加强对晨午检工作人员的培训，提高其专业水平和工作效率。

综上所述，晨午检制度在疫情期间的实施对保障学生健康安全起到了重要的作用。然而，该制度也存在一些问题和不足之处。为了改进晨午检制度，学校可以采取一些措施，提高检测的准确性和效率，扩大检查的范围，加强工作人员的培训等。通过不断完善晨午检制度，学校可以更好地保障学生的健康安全。

疫情期间学校晨午检制度 篇二

随着新冠疫情的肆虐，学校纷纷采取了一系列的防控措施，其中晨午检制度是其中一项重要的举措。这一制度的目的是为了保障学生们的身体健康，及时发现并防止疫情的扩散。本文将从晨午检制度的执行情况、其对学生的影响以及存在的问题等方面进行探讨。

首先，晨午检制度在学校中的执行情况如何呢？在疫情期间，学校通常会要求学生在进入校园后进行晨检，以测量体温、询问身体状况等方式进行健康监测。午检则是在午餐前进行，主要是检查学生是否有发热、咳嗽等症状，以及是否有接触过疫情区域的情况。这些检查都是为了及时发现有异常情况的学生，以便采取相应的防控措施。

晨午检制度对学生的影响如何呢？首先，这一制度可以增强学生的健康意识和自我保护意识。通过每天进行晨午检，学生会更加关注自己的身体状况，及时报告身体不适的情况，以免疫情扩散。其次，晨午检制度也可以增强学校和家庭的沟通联系。学校通过晨午检了解学生的身体状况，及时向家长反馈，家长也可以通过与学校的沟通了解学生的健康情况。这种密切的联系可以更好地保障学生的健康安全。

然而，晨午检制度也存在一些问题和不足之处。首先，由于学生数量众多，晨午检需要耗费大量的人力物力。特别是在人员紧缺的情况下，学校往往无法保证对每个学生的晨午检都能够细致入微。其次，晨午检的方式也比较单一，主要以体温测量和简单的询问为主。这样的检查方式可能无法发现一些潜在的疫情风险，导致疫情的扩散。

为了解决这些问题，学校可以采取一些措施。首先，可以通过增加检查人员的数量来提高晨午检的效率。其次，可以引入更先进的检测设备，例如体温快速测量仪等，以提高检测的准确性和效率。同时，学校还可以加强对晨午检工作人员的培训，提高其专业水平和工作效率。此外，学校还可以加强与家长的沟通，及时向家长反馈学生的晨午检情况，共同保障学生的健康安全。

综上所述，晨午检制度在疫情期间的执行对保障学生健康安全起到了重要的作用。然而，该制度也存在一些问题和不足之处。为了解决这些问题，学校可以采取一些措施，提高检测的准确性和效率，加强检查人员的培训，加强与家长的沟通等。通过不断完善晨午检制度，学校可以更好地保障学生的健康安全。

疫情期间学校晨午检制度 篇三

　　根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》的要求，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的流行和发生，结合我校情况，制定学校学生晨午检制度。

　　一、晨午检人员用电子体温枪检查学生体温，如高烧则需隔离，由班主任联系家长，及时送医就诊。班主任对发热学生进行详细体温检测，并填写记录。

　　二、晨午检登记。常规晨午检，有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任报告学生，实行零报告制度（无病例也要报告以利统计和上报）。

　　三、晨午检报告、操作细则。

　　1、实行责任追究制度，并严格按照有关法规处理相关人员。

　　2、常规晨午检“安阳市安林学校学生晨午检记录表”由班主任每天上午和下午检查并统计好，重大情况及时汇报校领导，并按照“突发卫生事件防控应急预案”处理，作统计直报。

　　3、教师发现学生身体不适，有发烧症状，马上通知其家长送医院就诊。

　　4、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病情康复证明方可回班复学。

　　5、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢行病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。

　　6、晨午检时应认真、细心，通过一看：仔细观察学生的面色（红润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时通知学校校医采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到医院就诊，随时和学校保持联系；二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发烧，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（由医院和家长证明）要在家观察两周才可到学校复学上课，并及时上报；四联系：对没有到校的学生，班主任要及时打电话了解情况并登记，如有发烧发热学生要及时上报学校情况。

　　7、每日晨午检情况要做好记载，班主任要认真组织学生晨午检，检查学生人数，特别对异常情况要做详细的记录，内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话、异常情况等。

　　8、严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制，由班主任分别对患病学生进行每日追踪电话随访，及时了解其诊治情况。居家隔离病人做好“二不”，即不复学、不外出。

　　9、督促各班级的常规晨午检及“特殊症状、因病缺课学生统计报表”工作。

　　10、相关负责老师每天统计学校患病学生人数及情况，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》，加强疫情报告，建立健全疫情报告程序，确保有疫情立即报告。同时要及时通知总务处做好清洁消毒、切断传染途径，及时对疫源地进行消毒处理。

　　11、学校做好学生预防重大疾病教育工作，督促年级、班级做好晨午检工作。要做好任课教师预防重大疾病的教育工作，任课教师在课堂上发现情况要及时通知班主任。

　　12、本制度自发布起实施，做到经常、安全，确保学校正常教学秩序。

疫情期间学校晨午检制度 篇四

　　为了贯彻“预防为主，防重于治”的传染病防治方针，对校园传染病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，构建传染病长效管理与应急处理机制，维护正常的教育教学秩序，特制定本制度。

　　一、“晨午检”启动

　　本制度在国家、省、市、区县启动突发卫生公共事件响应时，根据区教育和体育局通知随即启动。

　　二、“晨午检”办法

　　通过一看（仔细观察面色、精神状态、有无皮疹等）、二听（呼吸声、是否咳嗽等）、三问（询问是否乏力、鼻塞、咽疼、腹泻等身体不适）、四测（用红外体温检测仪检测体温）等方法，认真做好晨检和午检工作。

　　1．教职工检查：由办公室行政领导负责，地点在二楼行政办公室，晨检时间8:00-9:00，午检时间14:00-15:00。

　　2．走读生入校：由值班门卫人员负责，在学生进入校门时进行。

　　3．班级学生检查：由各班班主任具体负责实施，地点在各班教室，晨检在早读课（7:40-8:00）进行，午检在午自习（13:10-13:50）。

　　4．食堂从业人员：由总务处分管行政负责，地点在学生餐厅，晨检时间6:00-6:10,午检时间14:00-14:10。

　　三、“晨午检”要求

　　1．晨午检对学校疫情领导小组实行“日报告”和“零报告”制度。

　　2．检查人务必认真负责，做到不漏检、不错检，并认真填写《永兴初中晨午检日志》。

　　3.对检查发现身体有异常的人员，特别是发热（体温≥37.3℃）的学生，先指定到学校设立的临时隔离室留观，然后通知家长到校，带领外出就医。

疫情期间学校晨午检制度 篇五

　　为增强学校疫情预防与控制力度，保障师生身体健康，防止新冠肺炎在校内的传播，结合当前防疫形势及学校的实际情况，制定本晨午晚检制度。

　　一、总体要求

　　1.每天早晨、午间、晚自习前对学生和教职员工进行身体健康情况调查，做到早发现、早隔离、早治疗。

　　2.所有师生员工必须配合学校晨午晚检工作，未经体温监测的人员一律不得入校。

　　3.师生晨午晚检情况每日汇总，指定专门人员负责，每日报告学校医务室。

　　4.如发现有疑似病例，及时隔离，登记上报，按相关流程处理。

　　5.晨午晚检工作务必细致认真，做到不漏一人，不留隐患。

　　6.学校办公室、工会做好面向教职员工，政教处和班主任做好面向学生及家长的关于学校晨午检制度和要求的宣传工作。

　　7.晨午检时间以外，在校人员中发现有可疑症状者，全校师生人人有责任及时报告。

　　二、学生晨午晚检工作

　　1.检测时间及地点：走读学生分年级、错峰在上课期间每天早晨、午间、晚上入校时，必须校门附近进行红外线体温检测。住校生在上课期间每天早晨离开宿舍和晚上返回宿舍时，必须进行红外线体温检查。（见错峰上下学、用餐及作息时间安排表）

　　2.检测人员：由值班教师和保安负责测温工作。

　　3.检测方式：以红外线体温仪检测为主，辅助询问、观察等形式。

　　4.问题处理：在晨午检中发现学生体温异常，特别是出现发烧、猛烈持续咳嗽等症状以及不能确定的其他症状时：

　　（1）将其带至隔离观察；

　　（2）立即上报学校晨午检工作小组负责人；

　　（3）通知该学生所在班班主任，由班主任联系学生家长，由家长负责将学生送至指定医院发热门诊进行检查确诊；

　　（4）在晨午检记录单上填写登记；

　　（5）必要时，通知医务室对相关场所进行消毒；

　　（6）班主任及时与家长联系，询问医院诊断结果，做好跟踪了解，并上报晨午检工作小组。

　　5.对未到校的学生，班主任应及时电话联系，问清原因，填写缺课登记表。若因病未能到校，则按上述第5条处理。若因事未能到校，则须由学生本人及其家长共同办理请假手续。

　　三、教职员工晨午检工作

　　1.教职员工应积极主动配合学校的晨午晚检工作，任何人员进入校园都需进行体温检测。

　　2.自我检测及汇报：所有教职员工按所在部门，每日8:00前汇报自己身体状况，各部门将情况汇总晨午检工作小组。

　　3.入校检测

　　（1）地点及检测人员：在校门附近，由值班教师和保安测温。

　　（2）检测方式：以红外线体温仪检测为主，辅助询问、观察，异常情况做好记录。

　　（3）问题处理：在晨午晚检中发现教职员工体温异常，特别是出现发烧、咳嗽等症状以及不能确定的其他症状时，禁止入校，并要求立即到医院就诊，并向学校及时通报诊断情况。

　　4.教职员工在工作期间或校外出现发烧、猛烈持续咳嗽等症状或其他不明症状时，教师应立即向政教处、办公室等分管部门主任汇报；食堂工作人员向食堂负责人汇报。并履行请假手续，尽快到医院就诊，并及时通报诊断情况。

　　5.请假教师需按学校请假相关条例履行请假手续，学校做好过程跟踪了解，直至痊愈。

疫情期间学校晨午检制度 篇六

　　为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延，切实维护全校教职工和学生身体健康和生命安全。根据上级相关文件要求，现制定晨午检制度：

　　一、各级、组、处、室负责人为本级、组、处、室防控疫情工作的第一责任人；班主任为学生晨午检工作的第一责任人。

　　二、每天由班主任负责对学生进行晨午检，负责检查本班学生出勤及健康情况；各级、组、处、室负责人每天对本级、组、处、室工作人员进行晨午检。

　　三、晨检时间为每天上午8：00前，上报时间为每天上午8：30前；午检时间为每天下午14:30前，上报时间为每天下午15：00前。

　　四、晨、午检中一旦发现师生中有体温超过37.3度者要密切观察，立即报告本级、组、处、室负责人员，填写《因病缺勤登记表》并将患者及时送往定点医院就诊并自行在家隔离观察。

　　五、晨午检时间以外师生中发现有发热者(体温超过37.3度)，全校师生人人有责任及时报告。

　　六、坚持追踪及电话随访制度。各相关责任人对发热症状者，要每天追踪了解病情变化及诊治情况，并对与其有密切接触的人员进行医学观察。各级、组、处、室负责人要将患病师生情况及时上报学校领导。

　　七、实行疫情报告制度。各级、组、处、室务必按照要求做好晨、午检工作，相关责任人要将可疑情况1小时内上报学校。对疫情缓报、瞒报、漏报者，相关责任人要承担相应的责任。

　　八、监督与追责：各级、组、处、室要根据制度要求开展晨、午检工作。学校综合办公室将对各级、组、处、室不定时抽查，对未按时上报《体温测试记录表》的班主任要进行督促并上报行政会，对未按时上报《体温测试记录表》的级、组、处、室负责人要上报校务会。对疫情缓报、瞒报、漏报者，学校要对相关责任人按照上级文件及相关法律制度追责。