实验室管理员岗位职责培训【精选5篇】

实验室管理员岗位职责培训 篇一

实验室管理员是实验室运行中非常重要的一环，他们负责管理实验室的日常运作，确保实验室设备的正常运行，维护实验室的安全和环境卫生。本文将介绍实验室管理员的岗位职责和培训内容。

实验室管理员的岗位职责主要包括以下几个方面：

1. 设备维护与管理：实验室设备是实验工作的基础，实验室管理员负责设备的维护和管理，包括设备的巡检、保养、维修和更新等工作。他们需要掌握各种实验设备的使用方法和维护知识，确保设备的正常运行。

2. 实验室安全管理：实验室安全是实验室工作的首要任务，实验室管理员需要制定并执行实验室安全管理制度，确保实验室的安全运行。他们需要了解实验室安全规范和操作规程，组织实验室安全培训，指导实验人员正确使用实验设备和化学试剂，防止事故的发生。

3. 实验室环境卫生管理：实验室环境的卫生状况直接关系到实验结果的准确性和实验人员的健康安全。实验室管理员需要制定并执行实验室环境卫生管理制度，组织实验室的清洁和消毒工作，保持实验室的整洁和卫生。

4. 实验材料和耗材管理：实验室管理员负责实验材料和耗材的采购、入库、使用和库存管理。他们需要了解实验室的实验项目和需求，及时采购和补充实验材料和耗材，保证实验工作的顺利进行。

为了提高实验室管理员的工作能力和素质，培训内容主要包括以下几个方面：

1. 实验室设备维护与管理培训：通过培训，使实验室管理员了解实验设备的分类、使用和维护方法，掌握设备故障排除的技巧，提高设备维护的效率和水平。

2. 实验室安全管理培训：通过培训，使实验室管理员了解实验室安全管理的法律法规和标准，学习安全操作技能，提高实验室安全意识和应急处理能力。

3. 实验室环境卫生管理培训：通过培训，使实验室管理员了解实验室环境卫生的管理要求和方法，学习清洁和消毒技术，提高实验室环境的卫生水平。

4. 实验材料和耗材管理培训：通过培训，使实验室管理员了解实验材料和耗材的采购渠道和管理方法，学习库存管理技巧，提高实验材料和耗材的使用效率和成本控制能力。

综上所述，实验室管理员是实验室运行中不可或缺的一环，他们的岗位职责涉及设备维护与管理、实验室安全管理、实验室环境卫生管理和实验材料和耗材管理等方面。通过相应的培训，可以提高实验室管理员的工作能力和素质，确保实验室的正常运行和实验工作的顺利进行。

实验室管理员岗位职责培训 篇三

生物实验室管理员岗位职责

1、实验室管理员在学校教务处的直接领导下开展工作，在教研组长的业务指导下进行实验教学，参加教研组学习和教研组活动。

2、积极主动配合教学工作，了解并掌握生物学科各年级教学工作和教学进度，制订生物实验室每学期的管理工作计划，并实事求是写好总结。

3、实行坐班制，严格执行上下班制度，按时开放生物实验室。

4、配合学校完善生物实验室器材设施，订出每学期生物实验器材的采购和更新计划。

5、实行严格的生物实验设施、器材使用、保养和保管制度，经常清洁和检查生物实验设备器材并及时保养和维修，保证实验设施器材在教学中的正常使用。

6、搞好生物实验室卫生，保持生物实验室的清洁。

7、根据有关安全规则管好有毒、易燃物品，做好生物实验室安全用电以及防火、防盗工作。

8、认真准备生物课实验材料并负责养殖实验用的动物和栽培、采集植物标本。

实验室管理员岗位职责培训 篇四

实验室管理员岗位职责

一、熟悉实验室工作的管理规程，按制度行使管理员职权和履行管理义务，确保实验室管理规范化。

二、熟悉实验室仪器设备、标本模型和工具材料的品种规格、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识，按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作，确保器材完好可用。

三、熟悉本学科常规实验项目及其所用器材，负责实验器材的正常供给，确保现有条件下的实验开出率。

四、负责三室两库的常规管理、安全保卫工作，确保室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施的正常使用。保持室内清洁卫生和过道畅通

。

五、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库（帐）等管理登记工作，并做好有关登记、审批手续的存档。

六、负责制订实验器材的购置计划和资金申请，协助有关人员做器材采购工作。

七、负责新购、调拨实验器材的验收，大中型、精密仪器设备要及时联系技术人员安装调试进行技术鉴定，并负责办理有关手续。

八、负责实验室档案资料的建设、管理工作。

九、协助学科组做好实验教学安排，协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品，保证实验教学和教科研实验的正常进行。

十、接受上级检查；完成学校下达的有关实验室建设、器材统计等工作任务，总结汇报实验室管理工作。

实验室管理员岗位职责培训 篇五

实验室管理员岗位职责

1、执行学校有关实验室工作计划，遵守、执行实验室各项规章制度，负责实验室的建设与管理工作。

2、努力学习专业知识，不断总结经验，积极开展实验教学研究和教学仪器研制，积极配合教师开展实验教学活动。

3、负责做好仪器设备的采购、验收、保管、使用、维修以及废物回收、处理工作，保持实验室整齐清洁，教育学生保持良好习惯。

4、教学仪器专供实验教学、研究和课外科技活动等使用。禁止擅自挪用教学仪器用于非教学活动，更不允许个人占用。

5、校内师生开展教学活动时借用教学仪器，任课教师应先填写“实验通知单”交给主管教师审核，由主管教师直接交给实验教师准备。演示实验提前三天，学生实验提前一周。

6、外单位借用教学仪器，需持单位证明，在不影响本校教学的情况下由主管教师向学校主要领导申请，经领导批准签字后方可借出。

7、教学仪器使用完毕要及时归还，实验教师对借用时间到期而未归还者有责任督促归还，学期末要将借出器材全部收回入库。对归还、收回的教学仪器要当面清点，全面检查，发现问题，及时按有关规定处理，并定期向主管领导汇报。

8、实验教师除准备实验及相关实验室工作需在实验室进行外，其余工作时间均应在办公室进行，不得以任何借口逗留实验室。

9、实验教师也是学校教职工的一员，应本着主人翁的精神参与学校开展的各项活动。

10、在学校开展重要教育、教学展示活动时，如需要实验教师协助完成，实验教师也应视为本职工作，积极完成。