亲子阅读父母的心得体会(经典3篇)
亲子阅读父母的心得体会 篇一
亲子阅读是一种非常重要的亲子活动，它不仅可以帮助孩子提高阅读能力，还可以增进亲子之间的情感交流。作为一个父母，我深刻体会到了亲子阅读的重要性，下面我将分享一些我在亲子阅读中的心得体会。
首先，亲子阅读可以提高孩子的阅读兴趣。在孩子小的时候，我就开始每天晚上给他读故事书。我会选择一些有趣的故事，用生动的语言向他讲述。通过亲子阅读，他渐渐对阅读产生了浓厚的兴趣。现在，他已经能够自己独立阅读一些简单的小说了。亲子阅读不仅可以培养孩子的阅读习惯，还可以帮助他们建立自信心，提高阅读能力。
其次，亲子阅读可以增进亲子之间的情感交流。在亲子阅读中，我会和孩子一起讨论故事的情节、人物形象，甚至可以一起分析故事的含义。这样一来，不仅可以增加孩子对故事的理解，还可以促进我们之间的对话和交流。亲子阅读不仅是父母给孩子的礼物，也是孩子给父母的礼物。通过亲子阅读，我们之间的亲密关系得到了进一步加深。
最后，亲子阅读可以培养孩子的想象力和创造力。在阅读过程中，孩子会通过故事中的描写和细节来构建自己的想象世界。而我作为父母，则可以通过与孩子一起讨论故事中的情节和人物来帮助他们培养想象力和创造力。亲子阅读不仅可以帮助孩子在阅读中获得乐趣，还可以培养他们的思维能力和创造力。
总之，亲子阅读对于孩子的成长和发展具有重要的意义。作为一个父母，我深深感受到了亲子阅读的魅力。通过亲子阅读，不仅可以提高孩子的阅读兴趣，增进亲子之间的情感交流，还可以培养孩子的想象力和创造力。所以，我会继续坚持每天与孩子一起阅读，共同享受阅读的乐趣。
亲子阅读父母的心得体会 篇二
亲子阅读是一种非常有意义的活动，它可以促进亲子之间的情感交流，提高孩子的阅读兴趣和能力。作为一个父母，我在亲子阅读中获得了一些宝贵的心得体会，下面我将分享给大家。
首先，亲子阅读可以增进亲子之间的情感交流。在亲子阅读中，父母和孩子可以一起讨论故事的情节和人物形象，分享自己的感受和想法。通过这样的交流，不仅可以增加孩子对故事的理解，还可以培养孩子的思维能力和表达能力。同时，亲子阅读也是一个很好的机会，让父母更了解孩子的内心世界，增进彼此之间的亲密关系。
其次，亲子阅读可以提高孩子的阅读兴趣和能力。在孩子小的时候，我就开始给他读故事书。我会选择一些有趣的故事，用生动的语言向他讲述。通过亲子阅读，他逐渐对阅读产生了浓厚的兴趣。现在，他已经能够自己独立阅读一些简单的小说了。亲子阅读不仅可以培养孩子的阅读习惯，还可以提高他们的阅读能力和理解能力。
最后，亲子阅读可以培养孩子的想象力和创造力。在阅读过程中，孩子会通过故事中的描写和细节来构建自己的想象世界。而我作为父母，则可以通过与孩子一起讨论故事中的情节和人物来帮助他们培养想象力和创造力。亲子阅读不仅可以帮助孩子在阅读中获得乐趣，还可以培养他们的思维能力和创造力。
总之，亲子阅读对于孩子的成长和发展有着重要的影响。作为一个父母，我深深感受到了亲子阅读的意义和价值。通过亲子阅读，不仅可以增进亲子之间的情感交流，提高孩子的阅读兴趣和能力，还可以培养孩子的想象力和创造力。所以，我会继续坚持每天与孩子一起阅读，共同享受阅读的乐趣。
亲子阅读父母的心得体会 篇三
我和女儿每天晚上洗漱完毕，我一声令下;“宝贝，我们看书去咯！”女儿会很快的跑到床上等我并且说道：“妈妈，今天我们看这个新买的书，好不好？”今年女儿马上3岁，非常喜爱看书，从出生的时候，每天晚上都要看书之后再睡觉，如果没有特殊原因，每天晚上8点到9点是我们亲子阅读的时间。通过学习和摸索我也积累了一些心得，在这里与大家分享。
故事识字法
陪女儿读书的过程中，我通常采用“故事识字法”，方法是都是用手指着书上的文字，大声朗读。在给孩子讲故事的时候，用手指着文字，通过重复讲故事，孩子会慢慢地记住文字和词语。经过一段时间后，我发现在日常生活中，她有时候竟然会脱口而出。女儿小的时
60分钟就会走神
随着女儿年龄的增长，阅读的时间也是在不断的增加的，从最初的5分钟，到10分钟、15分钟，慢慢的到半个小时，现在基本上在1个小时。因为孩子的注意力不能长时间的集中，要把握好孩子的阅读时间。一般年龄小的孩子，注意力集中的时间非常有限的，这个时候我们不要强迫他，当孩子不想听的时候，我会给她放点音乐或者是看故事片。此外给孩子营造一种阅读的气氛也是很重要的。
孩子喜欢图文并茂的阅读
在跟孩子进行亲子阅读的时候还要考虑到孩子的兴趣。现在我经常去逛书店，给女儿买书。我喜欢给女儿买一些图画书，因为孩子年龄还小，带有图片的书可以帮助孩子理解故事。根据经验我选书的标准有几个，首先文字要简练优美，生动有趣的故事只有靠优美的语言才能表达出来，其次要有艺术性和欣赏价值，现在很多图书的图画都是用电脑制作的，颜色看似很鲜艳但其实很死板，只有那些形象生动、活灵活现的图画才能真正提高孩子的审美能力和艺术鉴赏力。达到亲子阅读的目的。
