孩子教育心得(优选6篇)

孩子教育心得 篇一

如何培养孩子的自信心

孩子的自信心对于他们的成长和发展起着至关重要的作用。一个自信的孩子在面对困难和挑战时会更加坚强,能够更好地应对各种情况,有更大的可能取得成功。作为父母,我们应该尽力培养孩子的自信心,下面是我在孩子教育中的一些心得体会。

首先,要给予孩子足够的关注和赞赏。在孩子的成长过程中,我们要时刻关注他们的进步和努力,并给予他们真诚的赞美和鼓励。当他们取得好成绩或者完成一项任务时,我们要及时表扬他们,让他们感受到自己的努力和付出是被认可和赞赏的。这样可以增强孩子的自信心,让他们相信自己是有能力做到各种事情的。

其次,要鼓励孩子尝试新的事物。孩子敢于尝试新的事物是培养他们自信心的重要途径之一。我们可以鼓励他们参加各种活动和课程,让他们接触到不同的领域和知识,从而培养他们的兴趣和自信心。当孩子面对新的挑战时,我们要给予他们支持和鼓励,帮助他们克服困难,取得成功。这样可以让孩子相信自己有能力去面对各种新的情况和挑战。

此外,要给孩子提供正确的引导和指导。在孩子成长过程中,我们要给他们提供正确的引导和指导,让他们知道如何正确地处理问题和面对困难。我们要教会他们正确的价值观和道德观念,让他们明白什么是正确的,什么是错误的。当孩子犯错或者遇到困难时,我们要耐心地和他们沟通,帮助他们找到解决问题的方法和途径。这样可以让孩子感受到我们对他们的关心和支持,从而增强他们的自信心。

最后,要给孩子一个积极的家庭环境。一个积极的家庭环境对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用。我们要给孩子提供一个温暖、和睦、积极的家庭环境,让他们感受到家庭的温暖和爱。我们要以身作则,做一个积极向上的榜样,引导孩子学会积极乐观地面对生活中的各种困难和挑战。这样可以让孩子在一个积极的氛围中成长,从而培养他们的自信心。

总之,培养孩子的自信心是一项长期而艰巨的任务,需要我们付出大量的时间和精力。但是,只要我们用心去做,相信每个孩子都能够成为一个自信而坚强的人。作为父母,我们要时刻关注孩子的成长和发展,给予他们足够的关注和赞赏,鼓励他们尝试新的事物,给予正确的引导和指导,以及提供一个积极的家庭环境。相信在我们的共同努力下,孩子的自信心一定会不断增强,他们会在未来的道路上取得更大的成功。

孩子教育心得 篇二

如何培养孩子的独立性

在孩子的成长过程中,培养他们的独立性是一项非常重要的任务。独立的孩子能够更好地适应社会,更好地解决问题,更好地发挥自己的潜能。作为父母,我们应该尽力培养孩子的独立性,下面是我在孩子教育中的一些心得体会。

首先,要给孩子适当的自主权。在孩子的成长过程中,我们要给他们适当的自主权,让他们有机会做一些自己的决策。例如,在日常生活中,我们可以让孩子自己选择自己的衣服、饮食等,让他们感受到自己的决策是被尊重和认可的。同时,我们要给孩子提供一些适当的自主任务,让他们有机会独立完成一些事情,如整理自己的房间、做一些简单的家务等。这样可以培养孩子的自主能力,让他们学会独立思考和解决问题。

其次,要教会孩子自我管理。在孩子的成长过程中,我们要教会他们如何管理自己的时间和资源。我们可以给孩子制定一份适当的作息表,让他们学会合理安排自己的时间。同时,我们要教会孩子如何管理自己的物品,让他们学会整理和保管自己的东西。这样可以培养孩子的自我管理能力,让他们学会自己照顾自己。

此外,要培养孩子的解决问题的能力。在孩子的成长过程中,我们要教会他们如何解决问题。当孩子面对问题时,我们可以先引导他们思考,让他们找出解决问题的方法和途径。如果他们无法解决问题,我们可以给予适当的帮助和指导,但要让他们自己去尝试和实践。通过解决问题的过程,孩子可以学会思考和分析,培养他们的解决问题的能力。

最后,要给孩子足够的支持和鼓励。在孩子的成长过程中,我们要时刻给予他们支持和鼓励。当他们独立完成一项任务或者解决一个问题时,我们要及时表扬和肯定他们,让他们感受到自己的努力和付出是被认可和赞赏的。同时,当他们遇到困难和挫折时,我们要给予他们鼓励和支持,让他们相信自己有能力克服困难,取得成功。这样可以增强孩子的信心和勇气,让他们更加独立和自信地面对生活的各种挑战。

总之,培养孩子的独立性是一项长期而艰巨的任务,需要我们付出大量的时间和精力。但是,只要我们用心去做,相信每个孩子都能够成为一个独立而自信的人。作为父母,我们要给孩子适当的自主权,教会他们自我管理,培养他们解决问题的能力,以及给予他们足够的支持和鼓励。相信在我们的共同努力下,孩子的独立性一定会不断增强,他们会在未来的道路上取得更大的成功。

孩子教育心得 篇三

  孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了教师之外,父母也扮演着重要的主角。家庭教育和学校教育同样至关重要。女儿今年4周岁半,刚上幼儿园,在看第42期宝鸡市家庭教育公益大讲堂的过程中,我有四点深刻的体会:

  1、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉

  家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

  2、逐步培养孩子的优良品德很重要

  女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。让她明白尊敬长辈的道理;告诉她帮忙别人是件很开心的事,让她明白应当助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我立刻把她扶起来。”……乐此不疲。

  3、让孩子“自我来”,培养孩子的动手和自理本事

  成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动的良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,并且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种本事。所以,我经常会让女儿干一些力所能及的家务活。如:洗脸、梳头、刷牙、收拾玩具、穿衣、整理床铺等,当然,孩子干活常常不必须能够干好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

  4、让孩子少一点压力,多一份简便

  在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出一个小时给你孩子讲故事、做游戏,并利用这一时间,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的此刻和过去进行比较,纵向看提高,及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

  孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,所以,我真诚地期望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻简便松学习,要相信:是金子总是会发光的!

孩子教育心得 篇四

  “望子成龙,盼女成凤”是普天下为人父母者最大的心愿。可作为父母,我们究竟要如何教育自我的孩子呢?为此,我请教过孩子的教师和其他家长,也买过这方面的书籍、光盘,经过长期的学习、摸索与总结,事实证明,这些方法在我的孩子身上起到了显著的效果。在那里,我从四个方面谈一谈教育孩子的一些粗浅看法,与孩子家长们分享,期望对大家有所启发。

  1、父母要给孩子树立好的榜样

  我们都明白,家庭教育是我们每个人的启蒙教育,为我们一生的成长奠定基础。所以,我们应当为孩子创造一个健康、科学、欢乐的成长空间。夫妻之间的相互尊重,长幼之间的关爱和互敬,家庭成员之间的和睦相处,会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中,带给孩子。不要随意向孩子承诺自我做不到的事情,从小培养孩子做一个诚实守信的人。

  此刻的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼,孩子在成长,我们家长也必须得不断的学习成长,汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿本事很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,所以,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。

  我女儿今年七岁,刚上二年级。有一次,先生问女儿:“凡凡,你长大后,期望做什么样的工作呢?”当时我也在场,我对这个谜底充满了期待。只见女儿作了片刻思考,大眼睛骨碌一转,以极快的语速和简便的神情回答道:“在家炒股。”那一刹那,我懵了!我是个自由职业者,时间比较自由灵活,经常在电脑前看股票。她必须是觉得坐在电脑前炒股是简便愉快的事情,进而把它选作自我将来梦想的职业。从那时起,我开始重新反省自我的日常言行,紧之后在这方面作了一些增减与调整。争取做到:在孩子面前,不看股票、不玩游戏、不网聊,不给孩子带来任何不良影响。

  这样一来,我的空余时间也就多了起来,我开始尝试做些各种各样的小点心。此刻,绝大多数中式点心对我来说都不是难题,自夸一下啊,手艺还不错,呵呵。最近,我还学会了做生日蛋糕。我自我多掌握了一门技能,孩子也很喜欢观看我制作点心的过程,有时还一齐帮忙做,加上她自我的创意,我们彼此都开心,吃起来也就更有一番味道了。由此可见,平时,我们家长的所作所为,孩子们都在看着,同时也会影响孩子,我们应当用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。

  2、培养孩子的生活本事和行为习惯

  孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇,也渴望参与其中,获得体验与成功的快感,我们不妨给他适当地创造这种机会。我的孩子一岁多时,学会自我进食,两周岁时会自我穿简单的衣裤,在托儿所的表现比一般的孩子都要强,经$2教师的夸奖。虽然孩子一开始在做这些事情时,完成的并不好,可是我不断的给她尝试的机会,并加以鼓励,直至她成功。孩子从小和我分床睡,在她四周岁时,她说她是个大孩子了,提出要独自睡一个房间,当时我心里没底,但还是同意了她的请求。头几个晚上,半夜里我总要起来看好几次,偶尔也会发现她把被子蹬掉,可是大多时候她都把自我裹得很严实。之后,我一般不会再特地起来查看她的被子了,完全相信她能把自我照顾好,我很放心。这也是她最值得骄傲的地方了,经常会自豪地和小朋友们提起:她是单独睡一个房间的。

  我们平时能够让孩子洗一些小的东西,比如自我的饭碗、手帕之类的物品。洗不干净的时候,过后我们能够偷偷再洗一次,可是在孩子面前,我们得肯定地表扬他们。这样时间一长,孩子就能够把自我能做的事情做得更好。适当的鼓励和赞赏,能够强化良好的学习行为,防范不良行为的养成。俗话说“一句鼓励话,胜过百句骂。”确实,比起批评和指责,“鼓励”对于低龄孩子来说,更具有意想不到的效果。平时我们应当拿放大镜来发现孩子的良好习惯,并给予及时鼓励和赞扬。

  一种良好的行为习惯的构成并非一朝一日之功,它需要孩子长期的努力,需要家长不断地督促和引导,还必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴、经年累月,直至良好的习惯构成。

  3、多和教师探讨,多和家长交流

  孩子在读书期间,教师的作用是相当巨大的。十分幸运,我女儿的启蒙教师是个教学经验丰富又负责的好教师,很受班级里的学生欢迎。平时放学后,我经常教师进行交流,了解孩子在学校的表现,把在家中的不良表现也诉之于教师,和教师探讨如何教导孩子克服不好的习惯,使其错误能够得到及时纠正。这样教师也能够更全面地了解我的孩子,更有利于她从孩子的个性出发,寻找一种更适合我的孩子的教育方法。

  针对孩子学习中的几项弱点,根据教师的提议,我做了一张“好孩子提高跟踪表”,当中列了“速度快”、“很自觉”和“无错字”三项,每日一评,有提高的画一颗红星,无提高的画一颗黑星。红星能够用来换奖励,积满了十颗红星,我就给买一本她喜欢的课外书。几周下来,效果显著,女儿很开心,教师也表扬女儿提高明显。

  正因为这样,我经常教导孩子尊敬教师,认真听取教师的教导,“一日为师,终生为父”,这正是教师的伟大之处。

  此外,每隔一段时间,我会在早上送完孩子之后,和其他送孩子的家长习惯性地拉家常,谈论孩子在家的学习、生活。我会把自我近段时间促进孩子提高、行之有效的新经验与方法讲给家长听,同时也会从对方那里获取不一样的教育方法,以备往后在适当的时候加以借鉴。

  4、在与孩子的沟通中,不可忽视文字的力量

  在与孩子一齐学习、生活的过程中,有时我也会遇到这样那样的困难,我苦口婆心地劝说与引导,却适得其反的现象时有发生。碰到类似的事情,我苦恼过,也思索过:我们做父母的不能总是指责孩子,也应当自我反思一下,看看问题出在哪里?或许,我们能够尝试换一种方式,这样孩子会更容易理解一些呢?其实,只要有爱心、有创意,家庭教育也同样能够富有情趣。

  有一次,我对孩子的批评教育太过了,但自我并没有意识到,以至于孩子有些悲痛并抵触,当时,她写了一张纸片,递到我面前的桌子上。我一看,纸片上写着“我后悔说过那句话”。她的这个举动让我意识到自我的言语过激了,于是,我把语气放低放软:“能告诉我,是哪句话吗?”她依然用小纸片回道:“就是母亲节卡片上的那句话”。我清楚地记得,母亲节那天,女儿亲手给我做了一张卡片,上头画了好多各种颜色的爱心图案,卡片上写着“妈妈,我爱你!”原先她后悔……想到那里,我的泪涌了出来。我把她写给我的纸片翻了过来,写道:“对不起,是妈妈错了!”并且,我还故意,把“妈”字右边的“马”写成了“鸟”,在母亲节的卡片中,我女儿就是这么写的,呵呵。女儿看了之后,随即捂嘴大笑,并批评起我来:“妈妈,你把‘妈妈’两个字写错了,你是怎样当妈妈的?”看到女儿发现了“妈妈”两字的错误并破涕为笑,我也笑了,紧张的气氛顿时活跃了起来。我对她说:“孙教师,麻烦你帮我纠正一下错误,能够吗?”女儿欣然应许。

  从这件事中,我得到的启发就是:在与孩子的沟通中,有时候用文字比用语言更方便有效。因为文字和语言相比,语言比较羞涩,有时难以启齿,文字比较含蓄委婉,更利用我们和孩子之间进行亲密无间的沟通;语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不必须留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字克服了这个弱点,只要不把它毁掉,我们什么时候想看,都能够拿出来再看,并且每看一次,感觉都能重温一遍,印象也就自然比较深刻。与暴风骤雨式的训斥相比,用文字,不仅仅顾及了孩子的自尊心、容易被孩子理解,也让她能够真实地触摸到父母对她的关注和爱心,从而更有利于父母走进孩子的心扉。如此经常一来一往,家庭教育同样能够增添不少乐趣。

  总之,家庭教育是一门综合性很高的艺术,也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识,更好的和孩子进行沟通,调动孩子的进取性,让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育,把孩子的潜力完全发挥出来。所谓“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”。家庭教育能够成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,它可能造就一个民族的自豪,乃至成为社会礼貌与提高的象征。

  可是每个孩子的教育方式也应当因人而异、因势利导,不能一概而论。期望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋。最起码应当把我们的下一代教育成一个自食其力的、不为社会所累的、对社会有用的人。

孩子教育心得 篇五

  孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了教师之外,父母也扮演着重要的主角。家庭教育和学校教育同样至关重要。

  女儿今年6周岁半,刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

  一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉

  家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

  二、逐步培养孩子的优良品德很重要

  女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如:给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她明白尊敬长辈的道理;告诉她帮忙别人是件很开心的事,让她明白应当助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我立刻把她扶起来。”……乐此不疲。

  三、让孩子“自我来”,培养孩子的动手和自理本事

  成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,并且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种本事。所以,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不必须能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

  四、让孩子少一点压力,多一份简便。

  在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时间,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的此刻和过去进行比较,纵向看提高,及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

  孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,所以,我真诚地期望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻简便松学习,要相信:是金子总是会发光的!

孩子教育心得 篇六

  “十年树木,百年树人”,学校和我们每一个家长都期望把孩子培养成对社会、对人类有贡献的人。分析一个人的成长历程,幼儿阶段的教育十分重要,将为孩子今后更好地理解教育打下坚实的基础。由于此刻家庭基本仅有一个孩子,所以在对孩子教育这件事上,“初为人父、初为人母”的我们只能够说是在“摸着石头过河”,一步一步摸索和研究,总结几年来对孩子的教育,尽管不够全面,但我十分愿意和教师以及其他家长一齐来探讨,期望能够借此改善教育方式、提高教育水平。

  每位家长都殷切期望经过自我的培养和教育,能创造一个优秀的孩子,却往往忽视了孩子有自我成长的道路,在现今面临的就学、就业、生活的压力下,家长一味的把忧虑和负担灌输给孩子,以致孩子对学习产生了厌烦和恐惧心理,结果适得其反,我们所坚持的教育方式是建立在自觉自愿和引导,配合兴趣取向,在完成最基本的文化学习情景下,自由支配课外学习和阅读。

  加强鼓励、赞许和鞭策,并给孩子创造一个自由宽松的自觉自愿的学习环境和学习情绪,有的放矢的引导孩子加强不足方面的训练。

  一、爱但不溺爱。每个家长都爱自我的孩子,这是人之常情,仅有在父母伟大而无私的爱的浇灌下,子女身心才能得到健全的发展。但爱要把我一个度,过度的爱就变成了溺爱,溺爱是无原则的、过分的爱。如在物质生活上,能够尽量满足孩子健康成长的需要,但对孩子的无理要求,不能处处迁就,应讲道理说清楚。在溺爱型的家庭中成长的孩子,容易逐渐养成孩子一切以自我为中心的任性、专横、执拗的坏脾气和不良习惯。

  二、照顾孩子不要过度。每个家长,都会细心地去照顾自我的宝贝,比如像正常的日常生活料理,这些应当早些让孩子去体验,去学会。此刻大多数家庭都由老人带孩子,老人往往是一无巨细,从穿衣到吃饭,基本全包,造成孩子的自理本事差、社会适应本事差,也会摧残和压抑孩子的好奇心和冒险精神,剥夺了孩子坚定信心通往超前的机会以及锻炼孩子排除万难的坚强意志的机会。要学会让孩子自我亲所为,有所为,孩子在做的过程中,必须会为自我的成功而兴奋,为自我的经历而感到骄傲。

  三、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的职责,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自我的职责;同时,父亲和母亲要为对方承担教育职责创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;仅有在父母共同承担教育职责、对子女的教育影响力和谐互补的情景下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

  四、与子女一齐成长,做子女的知心朋友。在家庭教育中,父母应当有意识的与孩子构成良好的亲子关系,和孩子平常相待,坦诚相交,与孩子成为朋友。很多家长可能认为这样会失去了家长的尊严,其实不然。我尊重她的想法,支持她的做法,在不正确的地方加以引导,与孩子建立起良好的沟通渠道。在生活中教育,在游戏中引导,有时下班回家,与孩子做做游戏,在与孩子一齐游戏的同时就能够了解孩子一些学习和生活的情景。对于孩子在认知上存在不对的,或有偏差的就要及时纠正。告诉她为什么错了,错在那里,需要怎样去改正等等,都要解释清楚,不能留有含糊的空间,当然家长有时候也会让孩子抓住小辫子,这时候作为家长就要勇敢地应对,并主动承认错误,为孩子树立良好的榜样。

  五、学会换位思考,不给孩子太大的压力。女儿刚入学时什么都不懂,更不明白读书是怎样一回事。平时考试成绩不是很梦想,作为家长,当时我们很着急,但却没有责备她,也没有额外布置课外题来强迫她学习,更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手,提醒她上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先,不要依靠父母的辅导,就这样一步一步,潜移默化,成绩逐渐在提高。孩子比较小,天性好玩,要保证孩子有充裕的时间去玩和放松,去做自我喜欢的事。我的女儿学过电子琴、钢琴、围棋,画画,架子鼓和声乐,基本都是自已选的,自已报名,想学啥就学啥,因为我真的是期望他是一种业余爱好,而不是一种负担。

  六、我认为家长要主动与教师进行良好的沟通,了解孩子在学校的表现,共同商榷孩子成长过程中可能出现的问题与解决办法。对教师的提醒,不要总认为是告状,心理难受,而应当觉得是好的机会,早发现问题比晚发现要好。为了孩子的未来负责,确实需要家长注意配合学校抓好孩子小学期的教育,这方面做得好,能够为以后打下牢固的基础。愿每一个家长都会为自我的孩子感到骄傲,愿每一个孩子都拥有完美的未来!

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