关于奉献的演讲稿【通用6篇】
关于奉献的演讲稿 篇一
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是关于奉献。奉献是一种无私的行为，是一种为他人和社会付出的精神和行动。奉献不仅可以改变他人的命运，也可以让我们的生活更有意义。
首先，奉献可以给予他人希望和勇气。当我们愿意帮助那些需要帮助的人时，我们给予他们希望，让他们感受到温暖和关爱。正如一句名言所说：“给予是最好的奉献。”当我们为他人付出时，我们不仅帮助到了他们，也让自己更加快乐和满足。
其次，奉献可以改变社会的面貌。社会的进步离不开每一个人的奉献和努力。正是因为有那些无私奉献的人，我们的社会才能变得更加美好。比如，医护人员在疫情期间舍小家、顾大家，用自己的勇气和奉献精神保护我们的生命健康。他们的奉献使得我们的社会更加安全和稳定。
最后，奉献可以让我们的生活更有意义。当我们把自己的时间和精力投入到为他人服务时，我们不仅可以帮助到他人，还能培养自己的品德和能力。奉献让我们更加关注他人的需要，更加懂得感恩和珍惜。通过奉献，我们可以培养出对他人的关爱和尊重，让我们的生活变得更加有意义和充实。
在我们生活中，奉献无处不在。它不仅体现在个人的行为中，也体现在社会的方方面面。我们每个人都有能力和责任去奉献，去改变他人的命运，去改变社会的面貌。让我们从现在起，每个人都能做出一点小小的奉献，让我们的社会变得更加美好！
谢谢大家！
关于奉献的演讲稿 篇二
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是关于奉献。奉献是一种无私的行为，是一种为他人和社会付出的精神和行动。在我看来，奉献是人类最美好的品质之一，它能够让我们的世界变得更加美好。
首先，奉献可以让我们建立良好的人际关系。当我们愿意帮助他人时，我们能够与他人建立起真诚的友谊和互相信任的关系。通过奉献，我们能够感受到他人的需求，体验到帮助他人带来的快乐和满足。在这个过程中，我们不仅能够改变他人的生活，也能够改变自己的生活。
其次，奉献可以培养我们的爱心和责任感。当我们愿意为他人付出时，我们能够培养出对他人的关爱和尊重。通过奉献，我们能够了解到他人的痛苦和困难，从而更加懂得珍惜和感恩。奉献让我们更加关注他人的需要，培养出对社会的责任感和使命感。
最后，奉献可以让我们的生活更加有意义。当我们把自己的时间和精力投入到为他人服务时，我们能够感受到生活的意义和价值。奉献让我们更加懂得分享和关爱，让我们的生活变得更加充实和有意义。通过奉献，我们能够找到人生的目标和方向，让自己的生活变得更加有价值。
在我们的生活中，奉献是无处不在的。它不仅体现在个人的行为中，也体现在社会的方方面面。每个人都有能力和责任去奉献，去改变他人的命运，去改变社会的面貌。让我们从现在起，每个人都能做出一点小小的奉献，让我们的世界变得更加美好！
谢谢大家！
关于奉献的演讲稿 篇三
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家晚上好!
当你目视着五星红旗冉冉升起时，当你聆听着雄壮有力的国歌声时，当你满怀激情高唱着《义勇军进行曲》时，你想到了什么——烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛……毫无疑问，这些都是应当思索的，奉献青春演讲稿。但此时此刻，你是否还想到了你自我，想到了你自我肩上的历史职责与使命;你是否想到如何为国旗增添光彩;是否想让自我的青春更加美丽、更加壮观!
青春是迷人的，青春是人生的花季，是最美丽的时节。多少人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。体坛名将伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的，她在国际跳水运动史上，写下了一页页光辉的篇章：1990年5月在美国佛罗里达举行的国际跳水公开赛上，11岁的伏明霞获得了跳台跳水冠军，成为世界上获跳水金牌最年轻的人。1992年，在澳大利亚珀斯举行的世界游泳锦标赛上，13岁的她摘取了跳台金牌，成为历史上最年轻的世界冠军，她的这个纪录也被收入了世界吉尼斯世界纪录大全。1992年8月在巴塞罗那奥运会上，她又戴上了奥运会的跳台桂冠，成为中国体育史上最年轻的奥运冠军。1996年7月在亚特兰大百年奥运盛会上，她不仅仅蝉联跳台金牌，还夺得了跳板冠军，成为36年来第一位在一届奥运会上包揽两块跳水金牌的女运动员。在刚刚结束的2000年悉尼奥运会上，伏明霞力挫群芳，在三米板跳水项目上又一次为祖国赢得了金牌，赢得了荣誉。伏明霞的青春是极为美丽的，她的青春之所以美丽，不是因为她拥有豆蔻年华，而是因为她奉献了青春，她把青春年华奉献给了社会、祖国和人民。她为祖国和人民的利益付出了汗水、心血。她充分发挥了青春的潜能，并让这种潜能在为社会为祖国作奉献的舞台上尽情地施展。
试问，伏明霞倘若没有为祖国和人民奉献出青春、赢得荣誉，她的青春能会如此闪光、美丽吗青春对于每一个人来说都是公平的，它让每个人都拥有。但每个人的青春价值却是不一样的，每个人的青春亮度也是大不一样的。有的人虽然拥有美丽青春的外表，但无青春热力的底蕴，自私自利、损人利己、品德败坏、心灵龌龊，而使青春暗淡无光。有的人虽然拥有响亮的青春年龄，但未能创造应有的业绩，胸无大志、碌碌无为、虚度年华、浪费时光，而使青春黯然失色。有的人虽然拥有健壮的青春体魄，但由于扭曲青春的使命走上违法犯罪的道路最终受到法律制裁，而使青春披上一层灰暗的面纱。
这些人的青春能够说是可悲的、渺小的。而这种可悲与渺小，不在于别的原因，而在于他们的青春缺少了奉献，只明白满足一已私欲，膨胀自我的恶习，而不能为社会、国家、民族作出有益的奉献。
同学们，你们正处在人生青春时节，你们应让自我的青春怒放异彩，你们应让自我的青春更加鲜艳美丽。为此，你们就必须懂得“奉献”。奉献才是青春真正的内涵，离开奉献的青春就不是真正的青春，离开奉献的青春就无异于将青春断送。“奉献青春”对于同学们来说，它应包含两层意义：一方面是指珍惜青春时光，如饥似渴地汲取青春能量，包括德、能、才、学、识、体等诸养分，使其至善至美;另一方面是指要用自我的青春热力去温暖人间，用自我的青春力量去战胜困难与邪-恶，用自我的青春智慧去营造崭新的世界。
为此，同学们讲奉献青春，就要做好三件事：
首先，要强化奉献青春的意识。革命先驱李大钊说得好：“为世界进礼貌，为人类造幸福，以青春之我，创立青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙，资以乐其无涯之生。”李大钊这样说，也是这样做的，他以强烈的奉献青春之意识，激励自我为祖国、为民族、为人类的提高与光明而不懈地斗争，不断地奉献，直至奉献出宝贵的生命。也正是因为他的奉献，才使他的青春美丽夺目。时代在变化，历史在发展，今日的同学们，已不是在黑暗的统治时代，而是处在建设有中国特色的社会主义的历史新时期。为此，“要为祖国的四化伟业，要为国家的物质礼貌和精神文
明建设奉献自我的.青春”就应成为同学们一种强烈的意识，并在脑海中打下深深的烙樱仅有这样，才能为自我奉献青春扫清思想障碍。
其次，要造就奉献青春的本领。奉献青春也是有条件的，这个条件就是具有奉献青春的本领。有些人想奉献青春，让青春美丽，但没有本领，或本领不大，因而也就难以如愿。对同学们来说，奉献青春的本领主要应包括三大方面：第一，要有高尚的思想道德品质。有了高尚的思想道德品质才会更加坚定奉献青春的意识，才会自觉、自主地奉献青春，关键时刻还能挺身而出奉献自我的生命。所以同学们要加强修养，使自我成为具有高尚道德品质的人。第二，要有科学文化知识和实践技能。在科技飞速发展，科技竞争成为国力竞争的焦点的时代，在科教兴国的今日，没有科学文化知识和劳动技能，为祖国为人民奉献青春只能是一句空话。无论在生活里、工作中、生产上，当人们需要你用知识的力量去战胜困难、解决困难时而你满脑空空、一无所知，还能谈得上“奉献”吗为此，同学们应充分利用能够利用的时间去刻苦学习，掌握知识，培养技能。第三，要具有健康的体魄。作奉献需要付出精力与体力，没有良好的身体素质就很难作奉献。所以，锻炼身体，让青春更健美就不是一般的意义。总之，德、识、才、学、体正是构筑青春烈焰的燃料，离开了这些燃料，青春就难以发光、发热，青春就不会美丽!
再次，要实践奉献青春之行动。鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就像萤火一般，也能够在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”虽然时代不一样了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今日。奉献青春不是一句空话，也不是高不可攀的大话，更不是只停留在嘴上动听的美话。同学们奉献青春，就是要从一点一滴的小事做起，从此刻做起：当你的同学、教师、父母，一切你认识或不认识的人们需要你的帮忙时，你要伸出那富有青春热力的双手去帮忙，去献出你的爱心，而不冷漠无情。当你的班级和我们的学校、家乡、祖国需要你贡献力量时，你应毫不犹豫地、进取主动地去为之添砖加瓦，去施展你的才华，而不斤斤计较个人得失。
当你遇到任何不义之举时，要用你的青春力量和智慧去战胜它，而不怯懦和萎缩。当你拥有“空余”的点滴青春时光时，你要告诫自我：珍惜时间去汲取知识的养分、陶冶高尚情操、锻炼健康体魄。
同学们，青春有限，有限的青春正向你走来;青春美丽，美丽的青春正企盼着你的奉献;青春将由于你的奉献而更加灿烂、辉煌和美丽!
关于奉献的演讲稿 篇四
各位领导、各位评委、各位青年朋友们：
大家好!我叫石毅，今日我要演讲的题目是《燃烧青春，甘于奉献》。
青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的期望，充满诗意而不缺乏拼搏的活力，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。
让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点!我十分欣赏《烈火青春》里面的这段话，并一向用它激励自我的学习、工作和生活。我认为，青春就应当燃烧，发出亮光才有价值!当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。说到那里，我想起了这样一句话：”有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着，那么活着的意义又是什么呢当然不是为了活着而活着，答案仅有两个字，奉献!和平年代，有无数能人志士在自我的青春年华就已经成就了不朽的人生，在我们身边，心系百姓的彭楚政，热爱人民的龙清秀，他们把自我有限的青春，献给了贫困地区的老百姓们，献给了党的忠诚事业，他们是最平凡最无私也是最伟大的人，是我们青年永远的学习榜样。
正是这样一批批优秀的...员在改革的大潮中，带领着家乡的人民用自我的双手、勤劳和智慧，使家乡发生了翻天覆地的变化，看到这一切，我们心中是无比自豪，无比骄傲。可是，和发达城市相比，那里的贫困地方还有待于进一步治理，那里的整体经济还有待于进一步的腾飞。我们，作为新时代的青年，首先感觉到是什么是职责，应当是职责。”生我们的是这片土地，养我们是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土，我们就要承担起建设家乡，繁荣家乡的职责。
说实话，三年前，我刚来工作的时候也有过失落和茫然，感觉现实不尽如人意，感觉离以往的梦想总是有一些距离，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把刚铸好的刀，不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化，失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最终成为一块废铁。我告诉自我：“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂扬的应对生活、应对工作，你就会有所获得。”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停止我们前进的步伐，因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自我走过的路，为自我的人生做好一个规划，把自我的梦想铭刻在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的年青人。
我们选择了党的事业，从某种意义上来说，就已经选择了奉献。远离了都市的繁华，城市的喧嚣，沉淀了心境，在那里驻足、扎根、守望。我们是失去一些东西，但我们没有失去最为宝贵的青春。我们也没有辜负自我的青春，我们正用汗水见证着成长，用奉献丈量着价值。在这片热土上，一批又一批的新同志变成了老同志，一个又一个的”民心工程”是他们创造的新生命，闪亮着青春之花的人们在那里绽放，永不凋零。因为那些花儿已经变成了果实，成为了历史永恒的记忆。让我把这次演讲作为礼物献给你们吧，献给所有美丽的青春之花;让我把这次演讲化作誓言，吹响我们年轻人心中奋进的号角，让她成为我们取胜的基石、前进的动力。
曾子曰：“士不能够不弘毅，任重而道远。“作为青年人，一个国家、一个民族的期望所在，心中无不闪烁着梦想，那么此刻就是我们努力实现梦想的时候。当前，我们家乡正处于一个承前启后，继往开来的转折点，有一大批项目等着我们去建设，有一系列技术等着我们去攻关，有一大片市场等着我们去开拓，有一整套的经验等着我们去探索，我们要做的还有很多很多。纵使艰难险阻，也要努力前行，平凡的岗位需要我们付出，火热的生活需要我们的付出，构建整个和谐社会需要我们大家一齐付出。亲爱的朋友们，青春是美丽的，工作着是美丽的，让我们的青春像一团团燃烧的火焰、一轮轮滚烫的太阳，为家乡、为人民发出最大的光和热。
我的演讲到此结束，多谢大家!
关于奉献的演讲稿 篇五
尊敬的教师同学们：
大家好!我是来自2007级2班的王鼎钧。今日我演讲的题目是“爱的奉献”。
如果人人都献出一点儿爱，世界将变成完美的明天。人生的真正价值在于奉献，奉献是用爱心和职责铸成的一道彩虹，带给人们温馨与欢乐。
奉献需要付出，自私的人永远不懂奉献。有人错误地认为人的奉献是为了更多地索取，这种人把奉献当作自我谋取私利的工具，并且往往是索取比回报多，真正意义上的奉献在于它的无私性。社会上人们往往注重于科技的发展而忽略了礼貌的建设。我觉得社会上的发展都源于无私的奉献。所以，奉献在社会建设的同时已成为社会提高的动力。我明白这样一个故事：
在一列火车上一位青年倚窗而坐。他是个乡下人。他要到远方去上自我梦寐以求的大学。车厢内很热。青年感到口渴难耐。
这时乘务员推着小车走了过来“方便面、火腿肠、可乐”乘务员大声反复叫卖着。青年明白，可乐是一种极奢侈的饮料。爸妈从来没给自我买过。如今，衣兜里有些自我能够支配的零花钱。犹豫再三，他从衣兜里摸出一张皱巴巴的5元，递给了乘务员。
青年不明白如何开启这听饮料。他把可乐拿在手里，颠来倒去地仔细看了看。最终，他把目光定在了拉环的位置。迟疑了一会儿，他企图用手在拉环的位置把可乐撬开，撬了两下，无济于事便停了下来。这时，对面的妇女对女儿说“童童，快把可乐拿给妈妈。”小女孩说“可妈妈，你刚喝了水，怎样又渴了”快!听话!”小男孩便从车窗旁边挂着的塑料袋里拿出了可乐。
妇女把可乐拿在手中，只听“砰”地一声，可乐打开了。随之，青年的可乐也打开了。妇女微微地笑了一下，喝了一口，就把可乐放在了茶几上。显然，她并不渴。
青年望着这位素不相识的妇女，咧开嘴笑了。在他眼里，妇女的举动是一种小小的善。
他们以无私的奉献实现了自我的人生价值，为社会提高做出巨大贡献，被世人称颂，为社会献着美丽光芒。其实还有更多的人在默默地奉献。奉献的火焰并没熄灭。在社会的每一个角落里，它，曾与我们擦身而过。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自我的精神力量奉献给他人。
我的演讲完了多谢大家。
关于奉献的演讲稿 篇六
一、奉献自我，做好本职工作。
教师这个职业本身就是讲奉献的职业，教师这个岗位本身就是讲奉献的岗位，这就是它的特殊性。我们家几代人从教，一向都是这样。我的舅爷爷杨焕章先生，以前是私塾先生，一生诲人不倦，广收学生，开馆授课，直到自我的眼睛瞎了，才没有再读书、教书。我的父亲，从1977年开始在农村小学任教，即将从教40周年，以前哪里有什么工资待遇呢，过年的时候，工资都抵扣了公粮税费，遇见好的年成，可能在年底提几斤猪肉回来，我到此刻还有印象。
我参加工作到今年也是10周年了，我把我的时间分成了3个三分之一，三分之一的时间搞教学，教学是我的本职，教学也是学校的中心工作;班主任工作占据了我三分之一的时间，班主任工作很琐碎，也很耗时，加之此刻实行班主任负责制，班级的几乎所有事情都要我处理;剩下三分之一的时间就是科研和家务，可是科研没有什么起色，没有上档次的成果，有时候自我很浮躁，时间利用率不高，有时候打开网络看看消息、浏览下文章，一下子时间就没了。
二、先公后私，绝不损人利己。
我以前搞辅导员工作，经常加班，不把学校的事情处理好、不把工作做完，我是不回寝室、不回家。那个时候是干劲十足。自我能做的事情，往往是绝不麻烦学生干部，系里能做的事情，绝不麻烦班主任们。做好人是我的人生宗旨和不懈追求。我的底线是利己不损人，当然最梦想的状态是利己利人，做不到利己利人时，至少不能损人利己。人的最高境界还是毛主席讲的：毫不利己专门利人。
三、努力作为，进取追求提高。
我认为“有作为”分为两个层面，从个人层面来讲，教师必须有作为，进取追求提高，发展自我，比如我们几个教师都在考博，目前仅有熊教师考取了，我是考了三次失败三次，可是还没有气馁，当然不准备、不付出是没有回报的，我每次都是不喜欢准备，所以也不可能考出好成绩;从育人层面来讲，教师要培养有作为的学生，我们上课时可能会认为怎样此刻优秀的学生不多，但一个班级总还是有优秀的学生的，我们应当记住优秀的学生，多与学生们沟通交流，及时指导他们、点拨他们，让他们能够更加优秀，无论是教书还是做班主任，我们都应当关注学生成才提高，让学生努力有作为，在有作为中实现自我的价值。
