演讲比赛活动策划方案(精简6篇)
演讲比赛活动策划方案 篇一
活动背景：
随着社会的发展和进步，演讲能力已经成为了一项重要的素质。为了提高学生的演讲技巧和表达能力，我们学校决定举办一场演讲比赛活动。
活动目标：
1. 提高学生的演讲技巧和表达能力。
2. 培养学生的自信心和沟通能力。
3. 激发学生对于演讲的兴趣和热情。
活动时间：
本次演讲比赛活动计划在五月中旬举行。具体的比赛日期将根据学校的课程安排进行调整。
活动流程：
1. 报名阶段：
学校将在所有班级宣传活动，并鼓励学生参加比赛。学生可以自愿报名参加演讲比赛。
报名表将在学校办公室和班级广播中进行发布，学生可以填写报名表并交给班主任。
报名截止日期为活动开始前一周。
2. 初赛阶段：
所有报名参赛的学生都将参加初赛。初赛的形式可以是每个班级选出一名代表进行演讲，也可以是进行小组演讲。
老师将根据学生的表现和演讲内容进行评分，选出优秀的选手进入决赛。
3. 决赛阶段：
决赛将由初赛中选出的优秀选手进行演讲。演讲题目将在决赛前一周公布。
决赛将在学校礼堂进行，所有参赛选手将进行现场演讲。
老师将根据演讲的内容、表达和语言能力进行评分，并选出获奖选手。
4. 颁奖仪式：
演讲比赛结束后，将举行颁奖仪式，表彰获奖选手并发放奖品和证书。
颁奖仪式将在学校礼堂举行，邀请学校领导、家长和学生们一起参加。
活动宣传：
1. 海报宣传：
在学校的显眼位置张贴宣传海报，包括活动的时间、地点、参赛对象和奖品等信息。
2. 班级宣传：
班主任可以在班级广播中宣传活动，并鼓励学生积极参与。
3. 社交媒体宣传：
学校可以利用微信公众号、QQ群等社交媒体平台宣传活动，并发布参赛报名表格。
活动评估：
1. 学生评价：
活动结束后，可以给学生们发放问卷，让他们对活动进行评价和反馈，以便改进未来的演讲比赛活动。
2. 教师评价：
参与活动的老师可以对学生的演讲进行评价，提供指导和建议，帮助他们提高演讲技巧。
通过这次演讲比赛活动，我们相信学生们的演讲能力和表达能力将得到提高，同时也会激发学生对于演讲的兴趣和热情。演讲不仅仅是一种技巧，更是一种艺术，希望通过这次活动，可以培养学生的自信心和沟通能力，为他们未来的发展打下坚实的基础。
演讲比赛活动策划方案 篇二
活动背景：
在现代社会中，演讲能力已经成为了一项重要的技能。为了提高学生的演讲技巧和表达能力，我们学校计划举办一场演讲比赛活动。
活动目标：
1. 培养学生的演讲技巧和表达能力。
2. 培养学生的自信心和沟通能力。
3. 激发学生对于演讲的兴趣和热情。
活动时间：
本次演讲比赛活动计划在五月中旬举行。具体的比赛日期将根据学校的课程安排进行调整。
活动流程：
1. 报名阶段：
学校将在所有班级宣传活动，并鼓励学生参加比赛。学生可以自愿报名参加演讲比赛。
报名表将在学校办公室和班级广播中进行发布，学生可以填写报名表并交给班主任。
报名截止日期为活动开始前一周。
2. 初赛阶段：
所有报名参赛的学生都将参加初赛。初赛的形式可以是每个班级选出一名代表进行演讲，也可以是进行小组演讲。
老师将根据学生的表现和演讲内容进行评分，选出优秀的选手进入决赛。
3. 决赛阶段：
决赛将由初赛中选出的优秀选手进行演讲。演讲题目将在决赛前一周公布。
决赛将在学校礼堂进行，所有参赛选手将进行现场演讲。
老师将根据演讲的内容、表达和语言能力进行评分，并选出获奖选手。
4. 颁奖仪式：
演讲比赛结束后，将举行颁奖仪式，表彰获奖选手并发放奖品和证书。
颁奖仪式将在学校礼堂举行，邀请学校领导、家长和学生们一起参加。
活动宣传：
1. 海报宣传：
在学校的显眼位置张贴宣传海报，包括活动的时间、地点、参赛对象和奖品等信息。
2. 班级宣传：
班主任可以在班级广播中宣传活动，并鼓励学生积极参与。
3. 社交媒体宣传：
学校可以利用微信公众号、QQ群等社交媒体平台宣传活动，并发布参赛报名表格。
活动评估：
1. 学生评价：
活动结束后，可以给学生们发放问卷，让他们对活动进行评价和反馈，以便改进未来的演讲比赛活动。
2. 教师评价：
参与活动的老师可以对学生的演讲进行评价，提供指导和建议，帮助他们提高演讲技巧。
通过这次演讲比赛活动，我们相信学生们的演讲能力和表达能力将得到提高，同时也会激发学生对于演讲的兴趣和热情。演讲不仅仅是一种技巧，更是一种艺术，希望通过这次活动，可以培养学生的自信心和沟通能力，为他们未来的发展打下坚实的基础。
演讲比赛活动策划方案 篇三
一、活动名称：
中文演讲比赛
二、主办单位：
xx学院机械工程系学生会学习部
三、活动宗旨
本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学习的热情，营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办，。
四、活动时间：
x月x日--x月x日
五、比赛地点：
初赛：教x-xx-x(如有改动，另行通知!)
决赛：教x-xx-x(如有改动，另行通知!)
六、赛前准备：
20xx年x月xx日将通知下达各班班长，宣传部在x月x日将海报写出来，宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名，最后由班长统一报到系活动室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签，并要求预赛必须提前到常
七、主持人的选定：
主持人一名，负责演讲比赛的流程。
八、参赛选手要求：
(1)参赛对象：大一新生
(2)要求演讲内容积极、健康、向上;
(3)服装要求：正装
九、演讲主题：
以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等
十、初赛安排及筹备工作：
1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份，宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。
2、x月x日下午5：3开始布置教室，主要由本部室人员负责。
3、x月x日晚7：在教x-xx-x举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟，不设提问。评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。
十一、决赛安排：
1.x月x日晚7：在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。
2.决赛成绩除去最高分和最低分，剩余评分取平均分，按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次类推。
3.比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖和最受欢迎奖。
(共七名获奖者)
演讲比赛活动策划方案 篇四
为了进一步培养和提高公司员工的综合素质，从而促进公司的不断全面发展。特举办此次的一场演讲比赛。
一、主题：
xxxx二次创业·我
二、介绍：
本次大赛是北展公司“xxx二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流，从心里上激发员工对公司事业的热爱，从情感上教育职员工，使大家对公司对展辰事业的荣誉感更加强烈。
“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自公司成立到现在，七年风雨!我们取得了发展的基础，但我们也到了二次创业的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进展辰达新一轮创业而努力奋斗!
让全体职员工的甜美笑容共同编织起展辰公司最亮丽的风景线吧!
三、顾问：
四、策划：
人力资源部
五、指导：
六、赛程安排：
1、比赛地点：公司培训室
2、比赛时间：(待定)
3、参赛选手：①各部门主管、副经理;②各部门、各班组选派的职员工代表。
4、比赛形式：①主题演讲;②即兴演讲。
七、奖励：
大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。
八、操作要求(详见具体工作安排部分)
九、比赛程序：
1、宣布比赛开始
2、全体起立
3、介绍来宾，评委及本次大赛情况
4、比赛开始(3-5分钟/人)
5、比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答
6、讲评
7、总经理讲话(同时统分)
8、发奖仪式(陈总、孙副总为获奖选手颁奖)
9、领导、来宾和评委退场
10、宣布比赛结束，其他职员工按序退场
十、大赛评委(暂定)：
(一)总经理
(二)常务副总经理
(三)厂务部经理
(四)技术营业部经理
十一、特邀嘉宾(待定)
十三、宣传联络(待定)
演讲比赛活动策划方案 篇五
一、活动主题
：我心中的志愿者演讲比赛
二、活动目的及活动意义：
志愿者是我们社会和谐文明进步的必然产物，志愿者身上所散发出来的热情和无私奉献的精神无法不让人动容，他们将成为推动社会进步的一股强大力量。他们在精神文明过程中，发挥了不可取代的作用!通过开展我心中的志愿者演讲比赛，让同学们体会到志愿者的工作热情、无私奉献的信念!加深同学们对志愿者们无私奉献的品质的了解。使得志愿者们的精神得到传播和发扬，吸引更多的人投身于社会的公益活动中。感染和影响更多的人奉献爱心主动帮助那些需要帮助的人们，让更多的人们投身到创建和谐社会的事业当中。志愿者的事业是一个美好的事业，是一个崇高的事业，也是一个永恒的事业。依靠一个人的力量是完全不够的，我们必须都积极的参与这个行业。只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好!
三、活动主办方
：院团委
赞助单位：大学生比赛信息网
四、活动时间及地点
：
初赛：周五(18：3-2:3) 2#32
决赛：下周二：(18：3-2：3)2#28
五 、活动流程：
(一)活动前期：
1、首先，有策划部写出本次演讲比赛的策划书，形成书面文字。
2、由秘书部安排好值班人员名单在2#教学楼前组织同学报名。
3、确定好参赛人员，安排好各个部门的工作，人员不够的可从其他部门调配。
(二)活动过程中：
初赛：1、自由演讲，选手可进行3分钟的命题演讲。
2、最后，评委打分，确定参加决赛的人员!
决赛：1、比赛前，请各位评委就座，然后将选手资料和评分标准分发给评委。
2、有两位主持人上场讲开场白，并对各位参赛选手和评委分别进行介绍。
3、主持人介绍评分细则和比赛规则。
4、比赛开始选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、选手演讲完毕后，评委组打分，可穿插一些节目，活跃现场气氛。去掉一个最高分和一个最低分，然后取平均分数交与主持人，并宣布结果!
6、比赛结束后，由评委对本次比赛进行点评并颁发奖品。
(三)活动结束后：
1、由组织部安排退场，并清理会场卫生。
2、由秘书处总结此次比赛写出活动总结。
六、比赛注意事项：
1、参赛选手演讲时间不得超过5分钟，如超过时间由计时人员示意，初赛人名按顺序排好，决赛按抽签顺序进行。
2、评委必须公正严明，做到对错分明，要认真评判，不得错评、乱评。
3、参赛选手必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行，必须遵守比赛规则。
4、比赛会场严禁大声喧哗，严禁交头接耳。
5、如出现同分现象则由评委以提问形式再次评比。
6、比赛结束后及时清理会场卫生。
七、人力安排：
文体部：接待人员，协助工作。
策划部：比赛前，写出活动策划书。
秘书处：比赛前，写出活动计划，做好记录。结束后，写出活动总结。
宣传部：做好活动前的宣传工作。在2#教学楼前张贴海报或条幅。
组织部：比赛前的场地安排，摆放桌椅，布置会场，维持会场秩序。
外联部：现场物品申请，发放邀请函。
支教部、助残部：场地卫生的打扫。
另外：统分人员2人： 辛露露 李延新
计时人员2人 ： 陈红方 温巧玲
八、活动所需物资：
海报、条幅、音响、话筒、桌椅
九、经费预算：
奖项设置：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖九名。
材料打印5元 条幅5元 荣誉证书3元 其他奖品2元
总计115元
院青年志愿者协会
11.13
演讲比赛活动策划方案 篇六
为进一步加强我院教师队伍建设，全面提高教师队伍的师德素质和专业水平，经学院“作风建设年暨师德师风建设年”活动领导小组研究决定在全院举行“加强师德师风建设”主题演讲比赛活动。为保证活动顺利进行，特制订本实施方案。
一、 成立“师德师风建设”演讲比赛组织机构
组 长：
副组长：
成 员：
二、演讲主题
围绕“师德师风建设”确定内容。（题目自拟）。
三、演讲时间：
四、演讲地点：
五、参赛选手：各“师德师风建设”学习小组在小组演讲比赛的基础上，推荐两名选手参加比赛。
六、主持：
七、评委：
八、计分(时)：
九、会场布置：
十、摄影、照相：
十一、工作要求
各学习小组要在广泛宣传动员的基础上，精心组织比赛。于年月日前将参赛选手名单送教务处。
1.比赛采用抽签顺序制，参赛选手于4月10日下午3:00到教务处抽签，按抽签次序依次上台脱稿演讲，如需配乐，请选手将所配音乐提前交予工作人员。
2.每位选手演讲时间不能超过5分钟。比赛评分采取10分制，具体标准：
(1)紧扣主题，内容充实，立意新颖（4.5分）
(2)表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）
(3)声音洪亮，普通话标准流利（2分）
(4)服装整洁，仪表端庄（1分）
(5)时间限制，不足时、超时，在总分中减0.5分。（0.5分）
3.评委待前三位选手演讲完后开始打分、亮分。评委打分时保留小数点后两位。合分时去掉一个最高分和一个最低分，其余分值求和，总分高者名次列前。最后得分若小数点后两位出现并列者看小数点后第三位。
4.设奖情况：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；纪念奖若干名。
5.所有教师待演讲比赛全部结束后方可离开会场，在会场内不能随意走动，手机调整为震动或关闭状态。
