我奉献我快乐演讲比赛稿优秀范文(精彩3篇)
我奉献我快乐演讲比赛稿优秀范文 篇一
标题：快乐的力量
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能站在这里，与大家分享我的快乐。今天，我要和大家聊一聊快乐的力量。
快乐，是一种无形的力量，它能够改变我们的心情，影响我们的态度，甚至改变我们的人生。快乐是一种积极向上的情绪，它给予我们力量和勇气，让我们面对困难和挑战时保持乐观的态度。
首先，快乐能够增强我们的自信心。当我们处于快乐的状态时，我们会感到自己无所不能，能够克服一切困难。相信自己是成功的第一步，只有拥有足够的自信，我们才能在人生的道路上走得更远。
其次，快乐能够促进人际关系的和谐。快乐的人往往能够给予他人积极的影响，他们乐于助人，乐于分享，乐于与他人建立良好的关系。当我们保持快乐的心态时，我们会主动与他人交流，关心他人的需求，从而建立起亲密的友谊和良好的人际关系。
最后，快乐能够提高我们的创造力和工作效率。研究表明，快乐的人更加有创造力，能够思维敏捷，灵感迸发。当我们处于快乐的状态时，我们的大脑会释放出更多的多巴胺，这种神经递质能够促进大脑的活跃，提高我们的专注力和创造力。所以，保持快乐的心情不仅可以提高我们的工作效率，还能够帮助我们在工作中有更多的突破和创新。
亲爱的同学们，快乐是一种宝贵的情感，它能够改变我们的生活，让我们的人生更加充实和美好。所以，让我们每一天都怀着快乐的心情去面对生活的挑战，用快乐的力量去影响他人，让我们的世界变得更加美好！
谢谢大家！
我奉献我快乐演讲比赛稿优秀范文 篇二
标题：快乐源于内心
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我很高兴能够站在这里，与大家分享我的快乐。今天，我想和大家聊一聊快乐源于内心。
快乐不是外在的物质享受，而是来自于内心的满足和愉悦。快乐不是取决于我们拥有多少财富或者荣誉，而是取决于我们对生活的态度和对自己的认知。只有当我们内心充满喜悦和满足时，我们才能真正感受到快乐的力量。
首先，快乐源于对自己的接纳和爱护。每个人都是独一无二的，我们有着自己独特的优点和不足。当我们接纳自己的不完美，爱护自己的身心健康时，我们才能真正感受到内心的安宁和快乐。不要总是把自己与他人进行比较，而是要学会关注自己的成长和进步，用积极的心态去面对自己的不足。
其次，快乐源于对他人的关爱和帮助。当我们关心他人，乐于助人时，我们会感到快乐和满足。快乐是一种传染性的情感，当我们用快乐去影响他人时，我们自己也会被快乐所感染。何况，当我们帮助他人解决问题，给予他人希望和勇气时，我们会感到自己的价值和意义，这种满足感会让我们更加快乐。
最后，快乐源于对生活的感恩和珍惜。人生苦短，我们要学会珍惜每一天，感恩生活中的点滴幸福。无论是阳光明媚的天气，还是亲朋好友的陪伴，每一份快乐都值得我们去珍视。当我们懂得感恩时，我们会发现快乐就在我们身边，而不是追求无尽的物质享受。
亲爱的同学们，快乐源于内心，它是我们自己创造的，不是来自于外界。所以，让我们每一天都怀着感恩和爱的心情去面对生活，用快乐的态度去影响他人，让我们的世界充满快乐和幸福！
谢谢大家！
我奉献我快乐演讲比赛稿优秀范文 篇三
我奉献我快乐演讲比赛稿优秀范文，演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想，感情，表达主张，见解。也可以用来介绍自己的学习，工作情况和经验等等。下面网小编整理了我奉献我快乐演讲比赛稿的相关内容，以供大家参考。
我奉献我快乐演讲比赛稿1
十几年的从教生涯，有苦涩，也有甘甜。我选择了教师这一职业，就选择了奉献，选择了为它付出生命的真爱。教师的爱，是圣洁的无私的，真正的教师是纯粹的奉献者，因为我们把自己的青春，智慧，温柔，激情乃至毕生的心血和精力，一切的一切都和盘托出，不为名利，不计报酬，微笑着送出一代代争芳的桃李，又微笑着迎来一株株待育的幼苗。我们平凡的一生不会有惊天动地的壮举，却用爱浓缩了生命意义的崇高。
我爱教师这个职业，对教育的爱，对孩子的爱已成为我生命的内涵，成为我的一种素质。在平凡的工作岗位上我甘愿做一名朴实、勤恳的人民教师，尽职尽责，教书育人，忠心耿耿地把自己的全部心血和精力投入到教育工作中：奉献着，快乐着!
我一直向身边的榜样学习，把自己的`时间和精力尽可能多地花在了工作中，用在了与学生的交往之中：清晨，我等待着学生到校;课间，我和学生一起游戏;课后，我耐心辅导，与学生谈心;为失去母爱的学生过生日;为失去父爱的学生添置学习用品;春天带学生去郊游，冬天与学生一起跑步、打雪仗……我要让爱流入每一个学生的心田。
我与学生的相互了解在交流中加深，情谊在交流中增进，认识在交流中提高，灵魂在交流中净化。
我喜欢城区的学生，他们天真、活泼。到农村任教后，我同样喜欢那里的学生，因为他们是那么纯朴、善良。
下乡任教期间，一天，我开摩托车上班时发生了意外，摔了下来，脸上满是伤痕，而且肿得很厉害。伤痛让我难受，但更让我难受的是不能去为我的学生上课。他们是小学毕业班的学生，假如因为我而影响他们毕业的成绩，我会愧疚一辈子。因此，在医院处理完伤口，我的第一个反应就是得写一封信给我的学生。我要告诉他们我的歉意，我要勉励他们认真学习，我要安排好他们的学习内容。我请同事带去了我的信。第二天，同事又带来了许多安慰我的信件。他们没有埋怨我，有的是安慰我，想念我的话语。“老师，您伤哪儿了?严重吗?”“老师，我们大家都能按您的要求认真复习，连杭伟都能完成作业了，而且写得很认真。您安心养伤，愿您早日康复!”……看到这里，泪水使我的眼睛模糊了，我恨不得立刻走进课堂，回到学生中间去。有耕
我用爱心铸成了一座座爱的长城，让我的学生在爱的跑道上飞奔，驶向理想的彼岸。同时我也感到一份快乐，一丝安慰。只有教育者心系学生的心灵，情牵学生的内心世界，用心与学生交流，持之以恒，才能使教育走向成功。
“果实的事业是尊贵的，花的事业是优美的。但是，让我做绿叶的事业吧!她总是谦逊地垂着绿荫”。让我一路倾听花开的声音，真情凝聚芬芳的足迹，纵然岁月消逝了我的青春，但，我依然无悔!因为，只有不断奉献着生命，才是最有价值的;因为，我是一名人民教师!我奉献着，我快乐着!
我奉献我快乐演讲比赛稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我们演讲的题目是：《奉献是一种快乐》。
“奉献”严格来说就是“恭敬的交付，呈献。”人类历史的发展离不开奉献。正是因为有了“留取丹心照汗青”的生命奉献，才有了人民的幸福生活;正是因为有了“蜡炬成灰泪始干”的青春奉献，才有了学子的茁壮成长。
五十多年前，他，用实际行动书写下数不清的故事，每个故事中都有全新全意的质朴，都有为人民服务的真诚，都有默默无闻的魅力。他就是雷锋。雷锋在自己的日记中曾写下了这样的语句：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?……如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?”这些语句至今仍落地有声，仍会在人们心中引起一种经久不息的共鸣。那种朴实的伟大，那种真诚的善良，那种舍己为人的崇高情怀，那种坚守岗位的甘愿付出。奉献是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现。人类进步，国家强盛，家庭幸福，校园和谐都需要奉献，而我们每个人的快乐生活更需要奉献。
奉献就是一种快乐，它并不是遥不可及的。不必舍弃生命，只需为陌生的行路人指明要走的路，就可以收获快乐;不用抛弃青春，只要给即将走入斑马线的老人一份扶持，就可以品尝快乐。
在学校里，奉献更是时时处处可见：精彩欢快的课堂上，认真批阅的作业里，色香味俱全的饭菜中，无不透漏着老师们的奉献，看着孩子们满足幸福的笑脸，老师收获了快乐。同学们小小年纪也学会了奉献，从奉献中体验快乐。帮刚入校的小同学提提行李，奉献一份力气，快乐就在他们挥洒的汗水里;给刚跑完步的同学递递水，奉献一次服务，快乐就在他们递出的水杯上;一句鼓励的话语解开同学紧锁的眉头，奉献出的是一句温暖人心的话，收获的是快乐;一次弯腰行动整洁教室脏乱的环境，奉献出的.是一次简单潇洒的动作，收获的也是快乐。看看自觉分放的垃圾，想想习惯成自然的音乐引领、原样交接，这些都是一份份自觉遵守的奉献;还有那些不知姓名，默默无闻的小志愿者、小义工们，护绿、节水、节电、送报，多么平凡的小事，多么不起眼的角色，可正是他们一次次的坚守岗位、持之以恒、默默奉献，才共同营造出这和谐的环境，而大家在和谐中一起享受着快乐。
着名作家林清玄曾说过：“生命的意义就是使自己每一天都有一些心灵与智慧的增长，每一天都对世界有一些奉献与利益。增长自己的智慧，是为自己开一朵花;奉献世界的心，是对世界开一朵花。”也许，这就是真正意义上的奉献精神。
平凡点滴见精神，凡事躬亲有作为。我们要甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”只要每位同学奉献一点点，校园将成为美好的大花园。
