幼儿园班主任评语(精选6篇)

幼儿园班主任评语 篇一

优秀的班主任是孩子们成长道路上的引路人，她们用心呵护着每一个孩子，关注他们的成长，给予他们温暖和关爱。作为幼儿园班主任，我深知自己的责任和使命，我努力做好每一项工作，与家长和孩子们一起共同成长。

作为班主任，我始终坚持以孩子为中心，关注每个孩子的个性特点和需要，注重培养他们的自主性和创造力。在课堂上，我注重培养孩子的学习兴趣，引导他们主动思考和积极参与。我会用生动有趣的教学方法，结合故事、游戏等活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。同时，我也注重培养孩子们的社交能力，组织各种团队活动，让孩子们学会合作与分享。

除了课堂教学，我还注重孩子们的身心健康。我会定期组织各类体育活动，让孩子们锻炼身体，培养他们的协调能力和团队合作精神。同时，我也会关注孩子们的情绪状态，及时发现他们的困扰和问题，并与家长共同解决。我会用耐心和关爱，给予孩子们心理上的支持和鼓励，让他们感受到家一样的温暖。

作为班主任，我与家长保持良好的沟通和合作。我会定期与家长交流孩子的学习情况和成长状况，共同探讨孩子的教育问题。我也会鼓励家长积极参与幼儿园的各项活动，共同陪伴孩子成长。我相信只有家园共育，才能让孩子们在幼儿园得到更好的教育。

作为班主任，我不仅仅是孩子们的老师，更是他们的朋友和倾诉者。我愿意倾听孩子们的心声，给予他们鼓励和指导。我相信每个孩子都是独一无二的，他们有着自己的梦想和才能。我会尊重每个孩子的个性，引导他们发现自己的优点和潜力，帮助他们实现自己的梦想。

作为幼儿园班主任，我将以更高的标准要求自己，不断学习和进步，为孩子们提供更好的教育和服务。我相信，只要我们班主任与家长、孩子们共同努力，我们的班级一定会成为一个温馨、和谐的大家庭。

幼儿园班主任评语 篇二

作为幼儿园班主任，我深知自己肩上的责任和使命。在过去的一年里，我努力做好每一项工作，与孩子们一起成长。

在课堂教学方面，我注重培养孩子们的学习兴趣和主动性。我善于使用多媒体教具、故事讲解等方法，使课堂生动有趣，激发孩子们的学习热情。我注重培养孩子们的思维能力和创造力，鼓励他们勇于提问和探索。我相信通过培养孩子们的学习能力和创新精神，他们将来能够在社会中脱颖而出。

在班级管理方面，我注重培养孩子们的自律能力和团队合作精神。我会制定班级规则和管理制度，让孩子们养成良好的习惯和行为规范。我鼓励孩子们相互尊重、互助合作，培养他们的社交能力和团队意识。我相信只有在和谐的班级氛围中，孩子们才能更好地成长。

除了课堂教学和班级管理，我还注重孩子们的身心健康。我会组织各种户外活动，让孩子们多接触大自然，锻炼身体。我也会关注孩子们的情绪状态，及时发现他们的困扰和问题，并与家长共同解决。我会用爱心和耐心，给予孩子们心理上的支持和关怀，让他们感受到家一样的温暖。

与家长的沟通和合作对于孩子的成长至关重要。我会定期与家长交流孩子的学习情况和成长状况，共同探讨孩子的教育问题。我鼓励家长积极参与幼儿园的各项活动，共同陪伴孩子成长。我相信只有家园共育，才能让孩子们在幼儿园得到更好的教育。

作为幼儿园班主任，我将继续努力，不断提升自己的专业素养和教育水平，为孩子们提供更好的教育和服务。我相信只要我们班主任与家长、孩子们共同努力，我们的班级一定会成为一个温馨、和谐的大家庭。

幼儿园班主任评语 篇三

　　1. 师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗?这是什么原因?请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。

　　2. 你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动，与同学和睦相处。上课遵守纪律，认真听讲，总能认真完成各科作业。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得，你应该以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。

　　3. 师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。

　　4. 老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一般，不求上进，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。

　　5. 你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。

　　6. 学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。

　　7. 你聪明活泼，上课专心听讲，认真完成作业;尊敬老师，团结同学，关心班集体，是同学的好伙伴，老师的好学生!但是，要成为一名全面发展的好学生，要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面，要争取进步。

　　8. 你是一个聪明、活泼的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好，对待同学，你也很真诚。你爱清洁，讲卫生，劳动委员工作认真负责。在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂”。认真对待学习，你将更出色!

　　9. 是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。

　　10. 你是一个活泼、天真的男孩，但课堂上你老是走神，做作业时字迹潦草，不够认真。其实，你很聪明，如果你能在学习上充分利用你的聪明，你的成绩一定会更好。希望你从现在起，努力学习。坚持就是胜利，老师对你充满信心!

　　11. 你平时说话和气，性格内向，经常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人，值日认真负责，把我们班里的毛巾洗得干干净净，老师很喜欢你，但有时你也会变得调皮起来，在上课时喜欢做自己的事，你说这样对吗?老师相信你会改正的，老师还希望你能积极发言，你能做到吗?

　　12. 在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到积极发言。

　　13. 你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。

　　14. 陈芳芳朋友：堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

幼儿园班主任评语 篇四

　　陆祎小朋友：

　　你是个活泼、大方的女孩子。能够很好的和伙伴合作，想和你玩的小朋友特别多；生活自理能力强，自己的事情从不需要老师操心：你富有表现力，能在集体面前大方的展示自己；在课堂上你能动脑筋进行想象、创编，讨论时思维较活跃，常常看见你高高举起的小手：你关心集体，富有爱心，常常主动帮助老师照顾自然角。马上要上小学，老师真舍不得你，以后要更加努力的学习本领，有空回幼儿园向老师汇报，好吗？

　　刘瑞民小朋友：

　　你是个可爱的男生，在幼儿园中你尊敬老师，待人有礼貌，能跟小朋友友好的相处。你的自理能力强，自己的事情从来不要老师帮忙：你的绘画能力有进步，能大胆下笔构图；这个学期你的数学能力有了很大的进步，老师真为你感到高兴，这和你自身的努力离不开的，只是，在上课时有时会分散注意力。需要老师提醒和督促，马上就要上小学了，希望你改正自己以往的不良习惯。养成良好的学习习惯，争取成为三好学生！

　　刘熙媛小朋友：

　　你是个聪明、活泼、可爱的小姑娘。你平时主动亲近老师，和小朋友团结友爱，集体荣誉感强，真好！每次老师请你做的事，你都能认真的完成，做事灵活，是老师的小帮手；课堂上能认真听讲，积极动脑，大胆发言：语言完整，想法多多；知道吗？老师特别喜欢看你表演舞蹈，你的舞姿是那样的优美，让老师很骄傲；你的小手很能干，做出来的手工作品精致漂亮：你马上就要上一年级了，高兴吗？老师相信你上小学后会更棒的！

　　万情艺小朋友：

　　你是个活泼、大方的女孩子，你富有表现力，能在集体面前大方的展示自己：你的小手很能干，画的画漂亮且又有想象力：课堂上，你经常开动你的小脑筋，积极举手，大胆发言，小嘴特别能说；对待伙伴有爱心，这让你结交了不少好朋友；你还很喜欢当“小老师”，每次当“小老师”的时候总是表现的特别好，特别的认真。要毕业了，老师还真有些舍不得。希望你更加努力，争取早早加入少先队员的行列！

　　李星潼小朋友：

　　你的活泼、聪明、诚实、善良是老师最喜欢的地方。三年了，你从小班的可爱宝宝，变成现在即将毕业的优秀学生，看着你的点滴进步，老师真为你感到高兴；可爱的你能和小朋友合作完成各种实验，和小朋友共同讨论各种问题，很愿意参加游戏活动，遵守游戏规则；上课能认真听讲，积极动脑，大胆发言；你的数学能力有了很大的提高，做起数学练习又快又准确；要上小学了，请继续努力吧！老师相信你会取得更加优异的成绩！

　　周兆亿小朋友；

　　你在老师的眼中是个聪明、活泼、有个性的小男孩。别看你个子小，可是你很能干，会主动帮助老师收拾桌子，这学期你在进餐速度方面有进步，能在规定的时间内吃完饭菜，不错！你乐于参加手工制作活动，剪剪，画画的活动总让你乐此不疲；你书写的拼音汉字都不错，只是速度慢了点，还要加油哦！老师希望你能继续努力，争取更大的进步。同时老师希望你学会自律，做一个懂礼貌、守纪律的少先队员。

　　张子浩小朋友：

　　你是个活泼、可爱、热情的小男孩。“谢谢老师”是你常对老师说的话，我知道你很有礼貌；你关心集体，热爱劳动，愿意当老师的小帮手；你团结同学，大多数时间你也能和同伴在友好相处；你很爱学习，能较好的掌握各种知识内容，尤其是你的数学能力很棒，上课时你能积极动脑，但有时还没经过老师同意你就将答案说出来了，希望你上小学后，继续努力，扬长补短，取得璨好的成绩，有空回来向老师说说，好吗？

　　祝无逸小朋友

　　你是个活泼、可爱的小男孩。你很有上进心，对自己感兴趣的事情总是特别热情的对待：，在各项活动中你都非常乐意参加，上课时你能认真听讲，积极开动脑筋，大胆发言；自己的事情自己做，生活方面很少要让老师帮忙；这个学期你进餐也有了明显的进步，能自觉地在规定的时间内吃完饭菜，真棒！但老师发现，每次书写时你都很晚才交作业，因为你对书写不太感兴趣，磨蹭不是一个好习惯哦，希望你进入小学后，能改正自己的不良习惯，继续努力，争取做个三好学生，好吗？

　　陈玉强小朋友：

　　你是个聪明、活泼的小男孩。你很乐意帮老师做事，会主动分发餐具、摆桌子、架椅子，是老师的得力助手。在手工活动中你的小手灵巧能干，动手能力发展较好，书写的作业干净又整洁；因为脚伤在家休养了几个月，学习拉下不少，但课堂上你比之前更认真学习，积极动脑、大胆发言、声音响亮，老师真为你感到骄傲；马上就要上小学了，说实话，老师真舍不得你，老师相信，勇敢自信的你在小学一定会表现得更加出色，到时别忘了回来向老师汇报你的学习成绩！

　　彭雨婷小朋友：

　　老师最喜欢你扎着小辫的你，是那么的活泼可爱。你对老师有礼貌，热爱集体，能跟小朋友友好相处；吃饭不乱挑食、偏食，进餐卫生良好，午睡时的表现也不错；你的任务意识强，对于老师布置的任务能尽力去完成；本学期你的书写能力进步不少，书写的作业干净又漂亮，常常得到老师的表扬；你上课能遵守课堂纪律，不乱插嘴，但老师发现你上课时会和旁边的小朋友说话，这可不行哦，马上要上小学了，希望你扬长补短，不断努力，成为各方面全面发展的好孩子。

　　刘昀辉小朋友：

　　在我的眼中你永远都是一个乖巧、聪明、懂事的好孩子。这学期中你的进步很明显，各项活动中举手的次数多了；你的学习习惯很棒，所以你能很好的掌握各门学科的教学内容；在与同学相处时，你也能够很好的和伙伴合作；生活自理能力强，自己的事情从不需要老师操心：你书写的作业干净又漂亮，让老师赞不绝口；你马上就要上一年级了，高兴吗？老师希望你能严格要求自己，相信你上小学后会更棒的！

　　徐定文小朋友

　　你是个活泼、能干的小男孩。在幼儿园中生活愉快，喜欢亲近老师和伙伴，愿意自己的事情自己做；进餐方面你能在规定的时间内用完餐且不挑食；你爱劳动，经常帮助老师做一些力所能及的事情，如：“擦桌子，放椅子；”你这一学期画画进步也较大，每次画的形象较大气，颜色涂的也很独特漂亮；乐意参加各项游戏活动，团结友爱，在家都愿和你做朋友：喜欢看图书、玩玩具的你，对周围的新鲜事物有着浓厚的兴趣，具有一定的探索精神；老师希望你到小学后能认真学习，早日戴上红领巾。

　　杨晨曦小朋友

　　你是个聪明、文静、内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容，大家可喜欢你啦！本学期你对画画进步较大，画面整洁，色彩鲜艳：你乐意参加各项集体游戏活动；你尊敬师长，能和小朋友能够友好的相处；在幼儿园的三年时间里，已养成了良好的生活卫生习惯，能独立完成一些力所能及的事情，爱劳动的你还会主动地为班级檫桌子、折餐巾等；在学习方面你的进步也不小，拼音、笔划书写得工整、规范，并能保持作业本的整洁，已养成良好的学习习惯。要毕业了，老师希望在未来的生活中，你能更加自信，做个坚强、勇敢的好孩子。

　　支雯琪小朋友：

　　你是个聪明、可爱的小女孩，在集体中生活愉快，能与同伴友好相处，是个受老师和小朋友喜爱的人。你很乐意帮老师做事，会主动分发餐具、照顾自然角，是老师的小帮手；在手工活动中你的小手灵巧能干，动手能力发展较好。课堂中你的思维活跃，爱动脑筋，能大胆讲述自己的观点，敢于向老师提问题。老师发现，你的表现力有了很大的进步，能很大方地在集体面前表现自己，真棒！你马上就要上一年级了，老师相信通过你的不断努力，上小学后会更出色的！

　　周启航小朋友

　　你是个活泼、可爱又顽皮的小男孩。你尊敬老师，有礼貌；你的生活自理能力强，自己的事情自己做；积极主动参加幼儿园的各项活动，本学期你在学习方面也有较大的进步，上课能认真听讲，积极开动脑筋，按时按量地完成书写作业，算术题也常能答对，真不错！你的电子琴弹得很棒，常常得到老师和伙伴们的肯定；要上小学了，老师在心里默默地为你加油，希望你像一个男子汉一样，课堂大胆地表达自己的想法，争取做一名优秀的小学生。

　　奕立小朋友：

　　你是个聪明、能干，又有点调皮的小男孩。你喜爱与老师交谈，亲近；能独立完成一些力所能及的事情，爱劳动的你还会主动地为班级檫桌子、折餐巾等；在学习方面你的进步也不小，拼音、笔划书写得工整、规范，并能保持作业本的整洁；喜欢参加体育活动的你，动作协调、身手敏捷，如果能更好地遵守游戏规则，加强安全意识，相信你勇敢的表现让大家觉得更棒的。要毕业了，老师希望在未来的生活中，你能更加自信，做个全面发展的好孩子

　　李玥小朋友：

　　你是个聪明、有主见的小女孩。你乐意自己的事情自己做，生活方面很少需要老师帮忙。在书写方面，你能认真对待老师布置的每项任务，按时按量地完成作业，干净又漂亮；老师发现对动作接受能力强，舞姿优美，有较强的节奏感和表现力；课堂上能认真思考老师提出的问题，思维敏捷，善于观察，并能大胆的发表自己的想法和见解，真不错！要毕业了，老师真有点舍不得，祝愿你上小学后能取得更优异的成绩，加油！

幼儿园班主任评语 篇五

　　1. 胡可小朋友，你是个文静、漂亮的小女孩，尊敬老师，能主动和老师打招呼。热爱劳动，经常抢着帮老师乐于助人，能积极参加集体活动，有一定的集体荣誉感。本学期你有一些明显的进步：语言表达能力等方面都有所提高。如果你能全身心地投入学习、游戏活动，相信你会取得更大的进步

　　2. 郑乐小朋友，你活泼可爱，尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动，你做事较认真，动手能力较强，老师布置的任务能按时完成;上课能认真听讲，积极举手发言，语言表达能力有很大提高。但是你千万不能骄傲，争取有更大的进步。

　　3. 秦雨涵小朋友，你爱清洁、讲卫生，尊敬老师，能和小朋友友好相处。本学期你的语言表达能力、动手能力都有了很大的提高。上课能认真听讲，有时能举手发言。希望你继续努力，争取更大的进步，另外再多一点自信。

　　4. 赵子宣小朋友，你是一个的文静、乖巧小女孩，对老师有礼貌，上课时能专心听讲，有时也能举手发言，老师希望长大一岁的你能更大胆一些，大方的表现自己，做个自信、勇敢的好孩子!

　　5. 陈孝硕小朋友，你是一个聪明的小男孩，乐意自己的事情自己做，在幼儿园各个方面的表现都不错，你对老师有礼貌，与同伴能友好相处，上课时也能认真听讲，老师教的一些内容你一下就能记住很棒哦，现在写的字也有进步哦，在游戏活动中也会遵守规则，中午吃饭不挑食，不剩饭，睡觉也很安静，老师最喜欢看你睡觉时甜甜的样子了，老师希望你上课的多发言哦，期待你下学期的表现哦，加油，硕硕会是最棒的哦/

　　6. 罗黎黎小朋友，你是一个漂亮的小女孩。你讲卫生、爱清洁，对老师有礼貌，能与小朋友友好相处，你喜欢跳舞，唱歌，愿意和老师交谈，但你上课不爱举手回答问题，需要老师的提醒和帮助。希望在下学期更大胆一点哦，老师期待你的表现哦/

　　7. 余倩倩小朋友，你是一个乖巧听话的孩子。对老师有礼貌，愿意参加班级的各项活动，在活动中与小朋友能友好相处，虽然上课时能认真听讲，但发言不够大胆。老师希望你能在新的学期里有更出色的表现。

　　8. 李熙小朋友，你是一个懂事、讲道理的孩子。你做事情很认真，乐意帮助别人，能安静睡觉，自己穿脱、整理衣服，本学期动手能力有了明显进步，上课时注意力集中，有时能举手回答问题，但性格内向，有点胆怯。希望你以后更勇敢些，多在集体中发表自己的见解，做个自信的孩子。

　　9. 吴丽丽小朋友，你是一个能说会道的女孩子，你与小朋友相处得很好，愿意和老师亲近、交谈，自己的事情能自己做，各方面的表现比以前有进步，你上课时能举手发言，做事特别细心，老师期待你更努力的表现哦

　　10. 马千军小朋友，你是一个聪明、机灵的小男孩，能主动和老师打招呼，热爱劳动，会帮老师做力所能及的事，，本学期生活自理能力、动手能力明显提高。吃饭不挑食，不剩饭，字写的也进步很多了，但就是上课很喜欢讲话，老师希望你能把这个坏习惯改掉哦，期待你下学期的表现哦

幼儿园班主任评语 篇六

　　1. 聪明活泼的你，懂礼貌，讲卫生，喜欢参加班级的出各项活动。这学期，你的进步很大，不但学会了讲故事念儿歌，而且学会了如何与人相处，老师真的很高兴，希望你今后，继续努力，争取更大的进步。

　　2. 你有礼貌，爱游戏，愿意为班级做一些力所能及的事情，因而常常受到老师的表扬，并得到一些小小的奖励，老师关心你，爱你，同时又要告诉你：只要通过自己的努力，是能得到自己想要的东西，无理取闹，啥也没有。

　　3. 你是一个懂事的好孩子，在生活上，你有很强的自理能力;在学习上，你总成为小朋友的学习的榜样。因为这些优点，让你拥有许多的好朋友。新年快到了，老师祝你快乐，同时也望你继续努力，永做表率。

　　4. 你是个聪明活泼大方的小女孩;你是老师的小助手，在幼儿园你就象一个大姐姐一样关心别的小朋友，抢者为班级做事，，大家都很喜欢和你交朋友;你是个爱学习的孩子，上课时能认真听讲，积极举手发言，但你有时管不住自己的小嘴巴，总喜欢随便讲话，如果你能改掉这一坏习惯就更棒了。

　　5. 你在园是个比较内向的小女孩。本学期你的进步较大，上课有时也能举手回答问题了，早上能有礼貌的和老师打招呼了，和小朋友也能玩在一起了，性格变的活泼开朗多了，特别在画画写字方面进步特别快，老师为你的进步感到高兴，感到骄傲，希望你下学期表现更好，进步更大。

　　6. 你是个活泼可爱的小姑娘，你待人热情，脸上总带着灿烂的笑容，你的舞姿非常优美，大家都非常想看你跳舞，本学期画画进步较快，并能积极的参加幼儿园的各项活动，上课也能积极举手大胆发言了;希望你今后能严格要求自己，课堂上不随便和别的小朋友讲话，养成良好的学习习惯。

　　7. 你是一个漂亮的小女孩。你讲卫生爱清洁，对老师有礼貌，能与小朋友友好相处，你喜欢跳舞，唱歌，愿意和老师交谈，但你上课不爱举手回答问题，需要老师的提醒和帮助。希望以后在学习上努力一点，争取进步。

　　8. 你是一个乖巧听话的孩子。对老师有礼貌，愿意参加班级的各项活动，在活动中与小朋友能友好相处，虽然上课时能认真听讲，但发言不够大胆。老师希望你能在新的学期里有更出色的表现。

　　9. 你是一个聪明可爱的小男孩，对人有礼貌，小朋友都喜欢和你做朋友。你热爱劳动，做事耐心，细心。上课时能认真听讲，偶尔会举手发言，

　　10. 你是一个热情好学自尊心强的孩子，你很能干，帮助班级做事情有条有理，上课时经常看到你高高举起的小手，听到你自信响亮的声音，你能较快地接受新的知识，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。你各方面的习惯都很好，就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯，你将成为小朋友们学习的榜样。

　　11. 你是一个懂事讲道理的孩子，自尊心较强。你很乐意自己的事情自己做，生活自理能力有了较大进步，你在课堂游戏活动中表现认真，能积极举手发言，老师也替你感到高兴。希望你上大班以后能养成午睡的好习惯，使身体更棒，好吗?

　　12. 你是一个文静乖巧的小女孩，你很讲卫生，对老师有礼貌，你有许多好朋友，大家相处得很好，你做事情特别细心，上课时能专心听讲，有时也能举手发言，希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，做个自信勇敢的孩子。

　　13. 你是一个懂事文静的小女孩，你很能干，愿意自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好，本学期你在画画，语言表达方面都有很大的进步，上课时你能认真听讲，但你不大举手发言，希望你以后能改正缺点，争取有新的进步。