幼儿园中班开学第一课安全教育教案PPT(优选4篇)
幼儿园中班开学第一课安全教育教案PPT 篇一
第一篇内容
标题:培养幼儿安全意识,保障他们的健康成长
引言:
幼儿园是孩子们第一次离开家庭环境,融入社会的地方。在这个阶段,安全教育显得尤为重要。本次教学活动将通过PPT的形式,以生动有趣的故事、图表和游戏等多种方式,引导幼儿建立正确的安全意识和自我保护能力,从而保障他们的健康成长。
一、教学目标:
1.了解安全意识的重要性,理解安全知识的基本内容。
2.掌握基本的危险品辨识方法,学会避免危险品的接触。
3.培养幼儿的自我保护能力,提高应对突发事件的应变能力。
二、教学重点和难点:
1.教学重点:培养幼儿的安全意识和自我保护能力。
2.教学难点:如何让幼儿理解自己的安全责任,以及如何正确应对突发事件。
三、教学过程:
1.导入:通过播放一段有关安全的短视频,引起幼儿的兴趣和思考。随后,与幼儿进行讨论,引导他们提出自己对安全的理解。
2.知识传递:通过PPT展示,介绍常见的危险品和安全事项。通过图片和文字的配合,让幼儿了解危险品的外观特征和危害,掌握避免接触危险品的方法。
3.案例讨论:通过故事的形式,讲述一个幼儿因不注意安全而发生危险的事情,引导幼儿思考并讨论如何避免类似的事情再次发生。
4.游戏互动:设计一些安全游戏,如模拟火灾逃生、模拟过马路等,让幼儿在游戏中学会如何正确应对突发事件,培养他们的自我保护能力。
5.总结归纳:通过PPT的总结页面,概括本次教学内容和重点,再次强调安全意识和自我保护能力的重要性。
四、教学评价:
在教学过程中,可以通过观察幼儿的表现、参与度以及对知识掌握情况进行评价。也可以设计一些小测试,让幼儿回答一些与安全相关的问题,以检验他们对知识的理解程度。
结语:
通过本次教学活动,我们希望引导幼儿树立正确的安全意识,增强他们的自我保护能力,培养他们正确应对突发事件的能力,从而保障他们的健康成长。同时,我们也希望家长能够与幼儿共同参与安全教育,共同为孩子们的安全保驾护航。
幼儿园中班开学第一课安全教育教案PPT 篇二
第二篇内容
标题:用生动有趣的故事,引导幼儿学习安全知识
引言:
幼儿园是孩子们的第二个家,我们要让他们在这里感到安全、快乐。为了提高幼儿的安全意识和自我保护能力,本次教学活动将通过PPT的形式,以生动有趣的故事为载体,引导幼儿学习安全知识,提高他们的安全意识和自我保护能力。
一、教学目标:
1.了解安全知识的重要性,理解如何预防事故和避免危险。
2.掌握一些基本的安全知识,如火灾逃生、交通安全等。
3.培养幼儿的自我保护能力,提高应对突发事件的应变能力。
二、教学重点和难点:
1.教学重点:通过生动有趣的故事,引导幼儿学习安全知识。
2.教学难点:如何让幼儿理解自己的安全责任,以及如何正确应对突发事件。
三、教学过程:
1.导入:通过播放一个与安全相关的动画片,引起幼儿的兴趣和思考。随后,与幼儿进行讨论,引导他们提出自己对安全的定义和意义。
2.故事讲解:通过PPT展示,讲述一个与幼儿生活密切相关的安全故事,如火灾逃生故事、交通安全故事等。通过故事的情节和角色形象,让幼儿了解安全知识的重要性和实际应用。
3.角色扮演:根据故事情节,设计一些角色扮演活动,让幼儿亲身体验故事中的情景,培养他们的自我保护能力。
4.小组讨论:将幼儿分成小组,让他们讨论和分享自己在日常生活中的安全经验和问题,共同寻找解决方法。
5.总结归纳:通过PPT的总结页面,概括本次教学内容和重点,再次强调安全意识和自我保护能力的重要性。
四、教学评价:
在教学过程中,可以通过观察幼儿的表现、参与度以及对知识掌握情况进行评价。也可以设计一些小测试,让幼儿回答一些与安全相关的问题,以检验他们对知识的理解程度。
结语:
通过本次教学活动,我们希望通过生动有趣的故事,引导幼儿学习安全知识,提高他们的安全意识和自我保护能力。同时,我们也希望家长能够与幼儿共同参与安全教育,共同为孩子们的安全保驾护航。
幼儿园中班开学第一课安全教育教案PPT 篇三
目标:
1理解故事内容,学习故事中的对话。
2体验开开心心上幼儿园的情感。
准备:
故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》
教学重点学习故事中的对话
教学难点故事表演
过程:
1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称师生共同听故事录音:故事里都有谁?
2、学说对话,进一步理解故事中的内容:
出示背景图和故事中的动物形象讲述故事:
小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?
小动物是怎样上幼儿园的?
幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回
聆听:
为什么要开开心心上幼儿园?
3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感:观看大班幼儿的.表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。
4、经验迁移、表达感受:
你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。
5小结讲述幼儿表演情况。
幼儿园中班开学第一课安全教育教案PPT 篇四
教学内容:我该怎么办
教学背景:
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。
又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安
全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。
教学目标:
1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。
2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。
教学准备:
情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片
教学过程:
1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。
生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)
你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法解决。
让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。
2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。
(1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。
你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎么办?如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办?
教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。
3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。
“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。
4、教师总结
教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办好