30个幼儿园游戏【优选3篇】
30个幼儿园游戏 篇一
在幼儿园中，游戏是孩子们最喜欢的活动之一。通过游戏，幼儿可以发展自己的身体协调能力、社交技能和认知能力。今天，我将为大家介绍30个适合幼儿园的游戏，希望能够给孩子们的成长带来一些乐趣和启发。
1. 捉迷藏：孩子们分成两组，一组捉人，一组躲藏。捉到的人要加入捉人的队伍，最后看哪一组的人数多。
2. 跳绳：通过练习跳绳，孩子们可以锻炼身体的协调能力和耐力。
3. 模仿游戏：一个孩子做一个动作，其他孩子要模仿他的动作，看谁模仿的最像。
4. 拔河比赛：孩子们分成两队，通过拔河比赛锻炼身体力量和合作精神。
5. 画画比赛：给孩子们准备一些颜料和画笔，让他们自由发挥画出自己喜欢的画作。
6. 穿针游戏：给孩子们准备一些大针和线，让他们尝试穿针引线，锻炼手眼协调能力。
7. 音乐椅子：孩子们围成一个圆圈，椅子少于人数，每次播放音乐时，孩子们围绕着椅子转动，停止音乐时，要找到座位。
8. 爬行比赛：设置一个爬行赛道，孩子们通过爬行比赛锻炼身体的协调能力和灵活性。
9. 扔球游戏：给孩子们准备几个不同大小和颜色的球，让他们练习扔球和接球的技巧。
10. 打气球：给孩子们准备一些气球和棍子，让他们通过打气球的游戏锻炼手眼协调能力。
11. 停车游戏：在场地上画出几个停车位，孩子们要将小车停放在正确的停车位上。
12. 模拟动物声音：一个孩子模仿一个动物的声音，其他孩子要猜出是什么动物。
13. 套圈游戏：给孩子们准备一些不同大小的圈，让他们通过套圈游戏锻炼手眼协调能力。
14. 拍手游戏：孩子们要按照一定的节奏和规则进行拍手，锻炼听觉和协调能力。
15. 爆气球游戏：给孩子们准备一些气球，让他们通过爆气球的游戏锻炼手指的灵活性和力量。
16. 数字游戏：教孩子们认识数字和进行简单的计算，通过游戏的方式提高他们的数学能力。
17. 模拟交通工具：孩子们分成几组，每组扮演一个交通工具，通过模拟交通工具的游戏锻炼他们的想象力和合作能力。
18. 塔楼游戏：孩子们通过叠加方块或积木来建造一个塔楼，锻炼他们的空间认知能力和手眼协调能力。
19. 站立跳跃：孩子们在指定的地点进行站立跳跃比赛，看谁跳得最远。
20. 拍球游戏：给孩子们准备一个球和一个拍板，让他们通过拍球的游戏锻炼手眼协调能力。
21. 模拟动物行为：一个孩子模仿一个动物的行为，其他孩子要猜出是什么动物。
22. 摔倒游戏：孩子们在指定的地点进行摔倒比赛，看谁摔得最准确。
23. 跳跃游戏：孩子们在指定的地点进行跳跃比赛，看谁跳得最高。
24. 模拟交通信号灯：孩子们分成几组，每组扮演一个交通信号灯，通过模拟交通信号灯的游戏锻炼他们的想象力和合作能力。
25. 跳绳比赛：孩子们通过跳绳比赛锻炼身体的协调能力和耐力。
26. 模拟动物动作：一个孩子模仿一个动物的动作，其他孩子要猜出是什么动物。
27. 捉尾巴游戏：孩子们分成两组，每组一个尾巴，通过捉尾巴的游戏锻炼他们的反应能力和协调能力。
28. 踢足球游戏：给孩子们准备一个足球，让他们通过踢足球的游戏锻炼腿部力量和协调能力。
29. 模拟交通标志：孩子们分成几组，每组扮演一个交通标志，通过模拟交通标志的游戏锻炼他们的想象力和合作能力。
30. 穿越障碍：孩子们在指定的地点进行穿越障碍比赛，看谁穿越得最快。
这些游戏不仅能够帮助幼儿们锻炼身体和认知能力，还能够培养他们的合作精神和团队意识。在游戏中，孩子们能够自由发挥和表达自己的想法，享受到快乐和成长的过程。让我们一起为孩子们创造一个愉快的游戏环境，让他们的童年更加精彩！
30个幼儿园游戏 篇二
幼儿园是孩子们开心成长的地方，游戏是幼儿园教育的重要组成部分。通过游戏，幼儿可以锻炼身体协调能力、社交技能和认知能力。今天，我将为大家介绍30个适合幼儿园的游戏，希望能够给孩子们的成长带来乐趣和启发。
1. 大象过河：孩子们分成两队，每队手拉手排成一列，要从一边过河到另一边，但不能掉队。
2. 水果拼图：给孩子们准备一些水果的拼图，让他们根据形状和颜色将拼图正确地放在一起。
3. 跳舞比赛：孩子们自由发挥舞蹈动作，观察谁的舞蹈最有创意和活力。
4. 模拟职业：孩子们扮演不同的职业，通过模拟职业的游戏了解不同职业的特点和工作内容。
5. 拍手跳舞：孩子们按照音乐的节奏进行拍手和跳舞，锻炼身体的协调能力和音乐感。
6. 抛接球：孩子们分成两队，通过抛接球的游戏锻炼手眼协调能力和团队合作精神。
7. 模拟动物表情：一个孩子模仿一个动物的表情，其他孩子要猜出是什么动物。
8. 找朋友游戏：孩子们分成几组，每组要找到自己的朋友，通过游戏锻炼社交能力和团队合作精神。
9. 做手工：给孩子们准备一些纸、剪刀和胶水，让他们自由发挥创造出自己喜欢的手工作品。
10. 数字拼图：给孩子们准备一些数字的拼图，让他们根据数字的大小和形状将拼图正确地放在一起。
11. 打乒乓球：孩子们通过打乒乓球的游戏锻炼手眼协调能力和反应能力。
12. 模拟交通规则：孩子们分成几组，每组扮演一个交通规则，通过模拟交通规则的游戏锻炼他们的想象力和合作能力。
13. 模仿动物走路：一个孩子模仿一个动物的走路方式，其他孩子要猜出是什么动物。
14. 推轮椅比赛：孩子们分成两队，通过推轮椅比赛锻炼身体力量和合作精神。
15. 模拟农场：孩子们扮演农民，通过模拟农场的游戏了解农民的工作内容和生活方式。
16. 扮演小偷：一个孩子扮演小偷，其他孩子要找出他，通过游戏锻炼观察力和反应能力。
17. 模仿动物声音：一个孩子模仿一个动物的声音，其他孩子要猜出是什么动物。
18. 跳绳比赛：孩子们通过跳绳比赛锻炼身体的协调能力和耐力。
19. 模拟交通灯：孩子们分成几组，每组扮演一个交通灯，通过模拟交通灯的游戏锻炼他们的想象力和合作能力。
20. 穿越障碍：孩子们在指定的地点进行穿越障碍比赛，看谁穿越得最快。
21. 模拟动物行为：一个孩子模仿一个动物的行为，其他孩子要猜出是什么动物。
22. 打气球：给孩子们准备一些气球和棍子，让他们通过打气球的游戏锻炼手眼协调能力。
23. 塔楼游戏：孩子们通过叠加方块或积木来建造一个塔楼，锻炼他们的空间认知能力和手眼协调能力。
24. 跑步比赛：孩子们在指定的跑道上进行跑步比赛，看谁跑得最快。
25. 模拟交通工具：孩子们分成几组，每组扮演一个交通工具，通过模拟交通工具的游戏锻炼他们的想象力和合作能力。
26. 摔倒游戏：孩子们在指定的地点进行摔倒比赛，看谁摔得最准确。
27. 爬行比赛：孩子们通过爬行比赛锻炼身体的协调能力和灵活性。
28. 数字游戏：教孩子们认识数字和进行简单的计算，通过游戏的方式提高他们的数学能力。
29. 模仿动物动作：一个孩子模仿一个动物的动作，其他孩子要猜出是什么动物。
30. 捉尾巴游戏：孩子们分成两组，每组一个尾巴，通过捉尾巴的游戏锻炼他们的反应能力和协调能力。
这些游戏丰富多样，不仅能够帮助幼儿锻炼身体和认知能力，还能够培养他们的合作精神和团队意识。在游戏中，孩子们能够自由发挥和表达自己的想法，享受到快乐和成长的过程。让我们一起为孩子们创造一个愉快的游戏环境，让他们的童年更加精彩！
30个幼儿园游戏 篇三
30个幼儿园游戏
玩游戏对孩
1.废墟寻宝
准备用具：闪卡
游戏解析：将闪卡洒落在地上，请幼儿在众多卡片中找出教师指定的闪卡。最快找出的获胜。或者找到最多的获胜。
注意事项：可配合句型“Where is the -----?”
2.躲猫猫
准备用具：无
游戏解析：教师任意说出一连串的单词，第二次说的时候故意遗漏掉一个单词，请幼儿快速说出丢失的单词。
注意事项：可遗漏掉1-3个单词，增加游戏难度。
游戏延伸：可改为教师出示闪卡，之后取走其中一张，请幼儿快速说出躲起来的闪卡。
3. 丢手帕
准备用具：手帕
游戏解析：全班围成一个圈，一个幼儿拿着手帕，绕圈走，边走边说句子，任意将手帕丢在一个人的背后，被丢到的人应该立刻捡起手帕去追丢的人，追到就拍他一下，丢的人要尽力绕一圈跑到被丢的人的位子上坐下，输的人必须到前面做下一个丢手帕的人。
注意事项：注意跑的方向必须与当初绕圈的方向一致才行，两个人要同个方向跑。
游戏延伸：可将手帕改为闪卡，走动的时候全体说闪卡上的单词。
4.钓鱼游戏
准备用具：磁铁数个，拴上绳子，绑在筷子上, 回形针数个别在闪卡上
游戏解析：请2组幼儿分别展开钓鱼比赛，轮流派人上前听教师指令钓鱼“Catch the__.”幼儿根据指令用自制鱼竿钓起闪卡，先完成的那一队就得分，以此类推玩下去，看哪一组得分最高就获胜。
注意事项：未参与的幼儿需在位置上重复说教师指定的单词。
5.纸箱寻宝
准备用具：两个大纸箱，两组同样单词闪卡
游戏解析：将全班分成两组，将闪卡分别放在两个纸箱内，但纸箱内分别放一些撕碎的纸，将闪卡藏在碎纸内，两组轮流派人出来比赛，按照教师的指示找出正确的闪卡的就得分，以此类推玩下去。
注意事项：其他同组的幼儿不能帮忙找，必须保持距离。
6.小小绘画家
准备用具：黑板,粉笔
游戏解析：教师事先画好一个简单的图画与黑板中央(例如：小熊、西瓜等)之后将幼儿分成两组，轮流一个一个按照教师的动作说单词或句子强答，说对快又对的幼儿就可到黑板上画一笔，哪组先完成教师规定的作品获胜。
注意事项：需事先规定好分组后轮流答题的顺序，其余幼儿不能帮忙。
游戏延伸：也可改为教师规定一个作品后请2组分别派代表来画，其余幼儿在底下帮忙说句子或单词，先完成作品组获胜(或者以在规定时间内完成的作品数量最多的获胜)
7.丢雪球
准备用具：废纸，纸篓
游戏解析：教师事先将废纸揉成团制作成雪球，准备好纸篓，请幼儿根据教师要求说句子或单词，答对的可进行丢雪球游戏，将雪球(废纸团)丢入纸篓的幼儿奖励。
主要事项：注意纸篓摆放的位置，尽量减低游戏难度，增加游戏乐趣。
8.小侦探
准备用具：挂图
游戏解析：出示挂图请幼儿根据教师说的单词在挂图上寻找对应的图片位置。
注意事项：游戏过程中可要求幼儿问“what do you see in the picture?”教师“I see…”
游戏延伸：可根据幼儿掌握的程度要去幼儿扮演小老师的角色
9. 火眼金金
准备用具：小卡，磁扣
游戏解析：利用磁扣将字母(单词)小卡反贴在黑板上，教师说字母(单词)请2名幼儿比赛，看谁先找到字母。
注意事项：在幼儿找字母的过程中引导未位置上的幼儿拍手说字母(单词)来加油。
10. 鱼尾配对游戏
准备用具：数条鱼和鱼尾，小卡
游戏解析：分别画出鱼的身体和尾巴剪下来，鱼的身体上画上贴上单词小卡，尾巴写上贴上字母，将之分散贴在黑板上或放在桌子上，每个幼儿轮流上前把鱼和鱼尾接上，并且正确的把字母和代表字母读出来。
注意事项：这是配对游戏，所以也可以应用在单词和图片的配对，或是同义词和反义词的配对。
11.鸵鸟游戏
准备用具：闪卡，夹子
游戏解析：全班围成一圈坐下，选出两个幼儿来做游戏，这两个幼儿彼此面对面，在两个幼儿背后用长尾夹随意各夹一张闪卡，他们必须一直把手背在背后假装自己是鸵鸟，听教师说“ready,go!”之后，两个幼儿开始伸长脖子偷看对方背后的闪卡究竟是什么，先看到的举手回答答案，答案正确就得分。
注意事项：可引导其它幼儿念字母，26个字母念完后若还未有幼儿能说出对方的闪卡单词则活动结束，换组进行，说出的幼儿得奖励。
12.数字游戏
准备用具：无
游戏解析：教师说：“Group of”和一个数字，“5”或“8”。幼儿们必须跑动起来并且按教师说的数字跟其他幼儿组成一个与这个数字相同人数的小组。组好了就坐下来，没有围城圈子的幼儿必须去数圈子的人数。
注意事项：此游戏需要空间较大，建议在较空旷范围内进行，或者分组进行。
游戏延伸：延伸为分组游戏，事先准备好闪卡，并将闪卡交给幼儿，教师说“Group of”和一个单词，手拿该单词的幼儿就必须组在一起，代表其他单词的幼儿就不能动，否则出局。
13.记忆大考验
准备用具：闪卡
游戏解析：将全班分组后，每组轮流派1名幼儿进行游戏。教师手拿3-5张闪卡，按照一定顺序出示，未参与游戏的幼儿需念出卡片上的单词。3-5张念完后，请参与比赛的2名幼儿按照顺序说出卡片上的内容。
注意事项：可根据幼儿的能力决定卡片的数量，或者只需要求幼儿能重复出卡片上的单词就好，不需要按照顺序进行。
14.魔鬼入侵
准备用具：椅子(比游戏人数少一张)闪卡
游戏解析：全部幼儿围城一个圈，椅子比人数少一张，先选一个幼儿或者由教师当鬼，没有椅子可坐，其他孩子可以先坐下，每个幼儿拿一张闪卡，闪卡上的单词则代表自己，当鬼的幼儿(教师)随意说出其中一种单词(例如apple)，手拿该闪卡的幼儿必须站起来换位子，当鬼的幼儿(教师)趁机抢位子坐下，没抢到位子的幼儿继续当鬼，以此类推下去。
游戏延伸：可以一次念两到三个单词让全班一起换位子，增加游戏的刺激度。
1 5.问候游戏
准备用具：椅子(比游戏人数少一张)
游戏解析：全部幼儿围城一个圈，椅子比人数少一张，先选一个幼儿当鬼，他没有椅子可坐，其他孩子可以坐下，他绕着外圈走，随意拍两个坐下幼儿的肩膀，被拍到的两个幼儿必须站起来分别往相反的方向跑，做鬼的乘机坐在其中一个的那张椅子坐下，没抢到的就当鬼，以此类推下去。
注意事项：在走动时要求幼儿根据课程要求说句子。
16. 找朋友
准备用具：闪卡
游戏解析：教师将闪卡贴在幼儿身体任何部位，幼儿根据教师说的单词将闪卡碰在一起。例如教师说apple, boy. 2名幼儿则移动身体将apple, boy.这2张卡片面对面贴在一起。
注意事项：将卡片贴于手、脚、屁股部位，可增加游戏的趣味性。
17.大野狼
准备用具：各种闪卡和一张小羊的闪卡
游戏解析：由教师当大野狼，背对的幼儿站着，其他幼儿当小羊，站在离大野狼约一公尺的地方，小羊一起问大野狼“What do you like?” 教师开始依次出示闪卡，大野狼及幼儿按照教师给的闪卡回答“I Like__.”，当教师拿出小羊的图片，大野狼就开始去抓小羊，大野狼就开始去抓小羊，抓到的小羊就被吃掉。
注意事项：空间必须大一些，注意幼儿不要发生推挤冲撞的危险。
游戏延伸: 针对年龄较小的幼儿，可将游戏改为幼儿站在椅子前进行游戏，教师出示闪卡中间加入大野狼闪卡，当教师出示大野狼闪卡幼儿则快速坐下，最慢的被吃掉。
18.小手黏黏
准备用具：无
游戏解析：教师事先将大卡放置在教师任意位置，全班问教师“hand, hand, where are you?”，教师发命令，例如说“Apple”，全班幼儿就将手粘在apple闪卡上，没有粘到的人就当下一个发命令的人，以此类推玩下去。
注意事项：此游戏适宜人数较少的班级，若人数较多可改为请部分幼儿进行。可将卡片贴在教师或幼儿身体上已增加游戏乐趣。
19. 对对碰
准备用具：闪卡，黑板，磁扣
游戏解析：这是一个配对游戏，教师准备闪卡，没个单词各2张。打乱顺序后出示闪卡，幼儿读出闪卡后教师利用磁扣将闪卡反贴在黑板。幼儿需考记忆力记住闪卡位置。贴好闪卡后，请幼儿找出2张相同的闪卡。
游戏延伸：若只有无一对闪卡，可改为要求幼儿找出教师指定的闪卡即可。
20. 猜卡片
准备用具：闪卡
游戏解析：教师先将准备好的闪卡给全班幼儿看，并一一复习一次，请全班幼儿将手放在头上，不准偷看，教师将闪卡一一发下去，请幼儿手拿闪卡，顶在头上，当教师说“Go”的时候，所有幼儿开始看别人头上的.闪卡是什么，根绝他人卡片推测自己的闪卡是哪个单词。
注意事项：猜出自己的卡片的幼儿可说句子“This is a __”
21.打击魔鬼(点名游戏)
准备用具：空气锤一个，闪卡
游戏解析：参与游戏的幼儿围手拿闪卡成一个圈(闪卡朝向其它幼儿)，教师手拿空气锤当打击魔鬼的使者，手持软剑空气锤，然后教师随便喊某张闪卡上的单词，并立刻向过拿着此单词闪卡的幼儿走去，而被叫到名字的幼儿要在被打到之前喊出另外一个闪卡上的单词，否则被使者打败。
注意事项：游戏之前幼儿必须要掌握游戏中用到的单词。
建议游戏中由教师当使者，这样可以控制游戏进行，并且避免意外。
22. 环游世界
准备用具：闪卡
游戏解析：将幼儿分组后搭起火车，位置在前面的幼儿为导游，并将闪卡放在教室的不同位置上。根据教师说出的单词，导游需带领队员走到不同的闪卡前。
注意事项：教师注意选取较活泼机灵的幼儿开火车做导游
23.萝卜蹲
准备用具：单词闪卡
游戏解析：按照单词数选出同样数目的幼儿到台前来，教师发给他们一人一张闪卡，然后教师先任意选一张开始游戏，如教师说：“apple”,拿apple闪卡的幼儿就要“apple down,apple down,appledown then banana down”并做蹲的动作，接下来由banana做同样的动作并制定下一个蹲的幼儿。
注意事项：此游戏较适合大班或学前班幼儿进行
游戏延伸：可以将蹲改为不同的动作，例如摇摆，跳之类的。
24.支持前线
准备用具：无
游戏解析：将全班分成几组，听教师指令搜集东西，全班幼儿问教师“What do you want?”教师回答“I want 3 shoes,2 coats, 2 hats.”每一组就开始按照指令搜集东西，搜集速度越快并且是正确东西的组就得分。
注意事项：指定的东西可以改成教室内物品或是文具等。
教师可以事先准备要搜集的东西给幼儿，有幼儿到台前来按照指令寻找。
游戏延伸：教师可根绝教学内容要求幼儿收集教学单词小卡。
25.抢椅子
准备用具：椅子
游戏解析：将椅子围城一个圈，全班边唱边绕着椅子走动，当教师喊“Stop”时，每个幼儿尽快找到一个位子坐下来，动作最慢的必须回答教师一个英文问题或是单词，以此类推继续玩下去。
注意事项：在走动的过程中需要求幼儿唱歌或者练习句子、歌谣。
游戏延伸：可以改为要求两个人一起坐一个位子，彼此练习会话。、
椅子也可以随意摆放，不过必须规定走动的路线。
26.肢体字母
准备用具：无
游戏解析：将全班分成若干小组，每组轮流派代表到讲台前，教师任意指定一个字母，然后他必须用屁股来写这个字母给该队组员猜，猜对就得分，猜不对则换别组猜，以此类推玩下去。
注意事项：适合中大班幼儿进行，小班幼儿则要求和教师做同样动作让其它幼儿猜即可
游戏延伸：根据幼儿的年龄层可改为用身体其他部位来写字母，如手字，头…….等。
除了写字母，还可以画形状来让幼儿猜。
27.套圈圈
准备用具：塑料圈，闪卡
游戏解析：教师将图卡散在地上，请幼儿站在规定的地点，将塑料圈丢到教师念的闪卡上，丢到的幼儿必须正确念出闪卡上的单词就得分。
注意事项：一个一个幼儿轮流进行，不可一起丢圈引起意外
游戏延伸：可用实际的物品代替图片来玩
也可改为将闪卡放在不同的塑料圈里面，幼儿根据教师的提示将球丢到规定的圈内，正确丢中的奖励。
28.炸 弹 字卡
准备用具：闪卡，炸弹卡
游戏解析：首先将炸 弹卡和其他闪卡混在一起，将全班分组，每一组各给十分，然后教师将闪卡一一翻给全班看，要全班一一念出来，若翻到炸 弹卡，全班必须加装被炸到立刻坐下，最慢趴下的那一组扣一分。
注意事项：注意炸 弹卡的出示次数，可根绝幼儿情绪做调整
29.打不死的苍蝇
准备用具：苍蝇拍
游戏解析：事先将苍蝇中间剪开一个正方形，之后在黑板上写上不同字母。幼儿根据教师说的字母用苍蝇镂空的部分套字母。
游戏延伸：可将字母改为不同的字母小卡
30.捉迷藏
准备用具：闪卡
游戏解析：请出一名幼儿做鬼闭上眼睛，教师将卡片藏在某位幼儿的椅上，请幼儿坐在上面。之后请该做鬼的幼儿去根据寻找卡片，当他离卡片越近幼儿则越大声念单词越远越小声念。已引导幼儿找到大卡。
游戏延伸： 在藏卡片时引导幼儿说“Let’s play hide-and-seek”
